Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“model”

10,129 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEARNING CONTRACT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS VI.A SDN 001 KEMPAS JAYA KECAMATAN KEMPAS KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Zulya Putriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research). Berdasarkan hasil pengamatan di kelas VI.A SDN 001 Kempas Jaya Kecamatan Kempas Kabupaten Indragiri Hilir, ditemui beberapa fenomena tentang masalah rendahnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, seperti; 1) Kurangnya keterlibatan siswa dalam pro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPARATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALY PADA MURID KELAS IV SDN 046 SAWAH DESA SUNGAI JALAU KECAMATAN KAMPAR UTARA

Rosliah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan Agama Islam merupakan salah satu mata pelajaran pokok di Sekolah dasar, di dalamnya terdapat materi tentang kisah kelahiran Nabi Muhammad SAW. Untuk itu guru harus berusaha agar murid termotivasi dalam mengikuti pembelajaran, agar tujuan yang diharapkan dapat tercapai dengan maksimal. Berdasarkan dari latar belakang penelitian, peneliti menemu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT (STAD) SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 040 SALO KECAMATAN SALO

Jamiati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan di SDN 040 Salo Kecamatan Salo Kabupaten Kampar, penulis menemukan gejala-gejala yang menunjukkan rendahnya hasil belajar murid, diantaranya hasil belajar yang diperoleh murid belum optimal, hal ini terlihat dari nilai rapor khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Lebih dari 60% dari seluruh murid yang belum me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 025 PULAU KECAMATAN BANGKINANG PROBLEM BASED INTRODUCTION SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Tuti Ningsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research). Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 025 Pulau Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar, ditemui beberapa fenomena tentang masalah kurang baiknya aktivitas belajar siswa, diantaranya; Jika guru memberi kesempatan bertanya siswa tidak mau bertanya, Dalam pembelajaran hany…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING ANDCOMPOSITION (CIRC) DI SEKOLAH DASARNEGERI 010 TANJUNG ALAI KECAMATAN XIII KOTOKAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Salma · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di kelas IV SDN 010 Tanjung Alai Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan rendahnya hasil belajar sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT MURID KELAS III SDN 002 MINAS BARAT KABUPATEN SIAK SRI INDRAPURA

Zuraida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan hasil pengamatan peneliti, bahwa kenyataan yang terjadi di lapangan masih jauh dari harapan-harapan yang ada. Kegiatan belajar merupakan bahagian dari proses pendidikan bagi anak, dewasa ini semakin mengalami kemunduran. Belajar semakin dianggap sebagai suatu kegiatan yang membosankan dan tidak berkembang. Pada tiap sekolah, situasinya tidak …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGGUNAAN METODE VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE MODEL CERITA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN MATERI AKHLAK TERCELA DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMNATAN KAMPAR KABUPATEN KAMP

Desi Yulidar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Mata pelajaran akidah akhlak bertujuan untuk menumbuhkan dan meningkatkan keimanan peserta didik yang diwujudkan dalam akhlak yang terpuji, melalui pemberian dan pemupukan pengetahuan , penghayatan , pengamalan peserta didik tentang aqidah dan akhlak islam sehingga menjadi manusia muslim yang terus berkembang dan meningkat kualitas keimanan dan ketaqwaan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan strategi Mind Map untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada aspek alquran di kelas VII SMP Negeri 28 Medan

Irwan, Irwan · Repository UIN Sumatera Utara

Meningkatkan kualitas pendidikan tidak terlepas dari motivasi peserta didik. Dengan munculnya motivasi belajar yang baik memberikan pengaruh yang signipikan terhadap hasil pembelajaran. Untuk dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar yang oftimal diperlukan pembelajaran yang benar-benar kondusif. Namun pada kenyataannya ditemukan berbagai kekurangan dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS II MI MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Ernita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana peningkatan hasil belajar matematika siswa setelah penerapan model pembelajaran picture and picture pada kelas II MI Muhammadiyah Simpang Kubu Air Tiris Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar?. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pembelajaran sehingga dapat meningkatkan hasil belajar m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

Penerapan manajemen berbasis sekolah d Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Medan

Fuad, M.Yusril · Repository UIN Sumatera Utara

Dalam penelitian ini, peneliti merupakan instrumen kunci dalam mengumpulkan data. Pengumpulan data dapat dilakukan melalui tiga cara yaitu observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Untuk menganalisis data dilakukan beberapa langkah yaitu dengan cara menyusun data, menghubungkan data, mereduksi, menyajikan dan menyimpulkan. Untuk mencapai kepercayaan data p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

Pengaruh strategi pembelajaran modeling dan ekspositori terhadap hasil belajar alquran Hadisditinjau dari kemampuan awal siswa (Eksperimen pada siswa klas VIII Madrasah Tsanawiyah Taajussalaam Besilam Kecamatan Padang Tualang Kabupaten Langkat)

Windasari, Nopita · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Strategi Pembelajaran Modeling dan Kemampuan Awal Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran Alquran Hadis. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain faktorial 2x2 dan dilakukan pada Madrasah Tsanawiyah Taajussalaam Besilam Kecamatan Padang Tualang Kabupaten L…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU BERBASIS BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI SISWA TERHADAP BUDAYA LOKAL

Alexon, Dr · Universitas Negeri Yogyakarta

Developing a Culture-Based Integrated Learning Model to Improve Students’ Appreciation of Local Culture. This study aims to develop a social study learning model for elementary school students that can help them master subject matters as an effort to improve their appreciation of local culture, using an R & D approach consisting of three steps: preliminary s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN PEMAHAMAN JENIS- JENIS USAHA DALAM MASYARAKAT PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI MODEL INTERAKSI EDUKATIF DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI I PEKANBARU

Yusna Zainal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran IPS, hal ini terlihat siswa tidak sungguh-sungguh memahami pelajaran IPS, dan prestasi belajar siswa rendah karena tingkat pemahaman siswa dalam pelajaran IPS rendah. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah dengan pendekatan model interaksi eduka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

UPAYA KEPALA MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL PEKANBARU DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN

Royani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Pekanbaru merupakan salah satu madrasah yang mampu meningkatkan mutu pendidikan. Peningkatan mutu pendidikan tidak terlepas dari berbagai upaya yang dilakukan oleh pihak madrasah. Terutama pemimpin pendidikan, karena kegagalan dan keberhasilan madrasah banyak ditentukan oleh para pemimpin pendidikan, pemimpin pendidikan da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

Peningkatan Kemampuan Qiraah Alquran Dengan Fasahah Melalui Pembelajaran Langsung Di Mtsn 1 Model Medan

Atikah, Tun · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pentingnya ditingkatkan kemampuan cara belajar Fasahah dengan menggunakan cara belajar Langsung di MTsN 1 Model Medan dan sekaligus mengungkapkan, mendeskripsikan serta menganalisis kemampuan siswa dalam memahami dan membaca Alquran dengan baik dan benar. Dalam penelitian ini, peneliti merupakan instrumen kunci …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

Manajemen Peningkatan Kualitas Sumber Daya Guru di MAN 2 Model Medan.

Fahrezi, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan manajemen peningkatan kualitas sumber daya guru di MAN 2 Model Medan yang dilakukan oleh Kepala Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Medan. Dengan menggunakan metode kualitatif, penelitian ini berusaha untuk menggambarkan dan menguraikan pelaksanaan manajemen yang telah dilaksanakan di MAN 2 Model Medan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

Pengaruh Model Pembimbingan Kaedah Dan Aktifitas Santri Menghafal Al-qur'an Terhadap Tahfizh Alquran Di Madrasah Hifzhil Quran Yayasan Islamic Centre Medan

Nasution, Zulkifli · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara model pembimbingan kaedah dan aktifitas santri menghafal Alquran terhadap tahfiz Alquran di Madrasah Hifzil Quran Yayasan Islamic Centre Medan. Penelitian ini termasuk penelitian korelasi eksperimen dengan desain faktorial 2 x 2. penelitian yang diteliti yaitu model pembimbingan kaedah ( ), aktifit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MURID KELAS V MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL INTERAKSI DI SEKOLAH DASAR 011 LANGGINI BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

Rasydah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Yang bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran interaksi. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, data yang di uraikan adalah membiasakan prilaku terpuji sebelum tindakan, pada Siklus I dan Siklus II, Tiap siklus dilakukan dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE GROUP RESUME UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V SDN 015 GUNUNG BUNGSU KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

Pemliati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Berdasarkan hasil pengamatan yang peneliti lakukan di SDN 015 Gunung Bungsu Kecamatan XIII Koto Kampar, terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan aktivitas belajar siswa di antaranya : Dari 28 jumlah siswa hanya sekitar 12 orang atau 43% yang berpartisipaasi aktif mengikuti pembelajaran, hal i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR AGAMA ISLAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK KELILING KELAS PADA SISWA KELAS V SDN 002 KOTO BARU KECAMATAN SINGINGI HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Zulhiarni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi siswa dalam belajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah melalui Model Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik Keliling Kelas dapat meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas V SDN 002 Koto Baru Kecamata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 35 / 507 Berikutnya →