Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“mulai”

5,760 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2022

IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM MONTESORI DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI TK ASKARA MONTESORI KRAMAT JATI JAKARTA TIMUR

IIN, KUSMAWATI · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM MONTESORI DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI TK ASKARA MONTESORI KRAMAT JATI JAKARTA TIMUR Iin Kusmawati NIM.: 41189901200007 Magister manajamen pendidikan islam Iinkusmawati09@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi manajemen kurikulum montesori beserta faktor pendukung dan fa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENERAPAN METODE AL-BARQY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN

SISWATI, MAYA · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Maya Siswati. 41182911170083. PENERAPAN METODE AL-BARQY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA MATA PELAJARAN BTQ DI SMK ISLAM VINAMA 2 BEKASI. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam “45” Bekasi, 2022. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode Al-Barqy dalam meningkatkan kemampu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA DI SEKOLAH DASAR

Pebriyanti, Nyimas Nanda Zaleha · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pendekatan kontekstual (contextual teaching and learning) dalam meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa di Sekolah Dasar. Berdasarkan bahan kajian jurnal, diperoleh beberapa permasalahan rendahnya keterampilan menulis puisi yaitu siswa kesulitan dalam menuangkan ide dalam menulis puisi dan guru kurang memberikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENERAPAN METODE AL-BARQY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN

SISWATI, MAYA · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Maya Siswati. 41182911170083. PENERAPAN METODE AL-BARQY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA MATA PELAJARAN BTQ DI SMK ISLAM VINAMA 2 BEKASI. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam “45” Bekasi, 2022. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode Al-Barqy dalam meningkatkan kemampu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

MANAJEMEN PROGRAM TAKHOSSUS TAHFIZ AL-QURAN DI PONDOK PESANTREN SYEKH MUHAMMAD BIN SHALIH AL-UTSAIMIN BANGKINANG KAMPAR

Mukhtarudin, Mukhtar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Manajemen Program Takhossus Tahfiz Al-Qur’an di Pondok Pesantren Syekh Muhammad Bin Shalih Al-Utsaimin Bangkinang Kampar. ini bertujuan untuk mencetak generasi muda yang berakhlakul karimah dan cinta terhadap Al-Qur’an, ditengah keadaan masyarakat yang kurang memiliki rasa kepedulian terhadap keadaan putra putrinya terhadap Al-Qur’an. Untuk pengelolaan prog…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

PENGGUNAAN METODE IMLA’ DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI PONDOK PESANTREN JABAL NUR KANDIS

FAJAR SEFTEIN YOGALE, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

FAJAR SEFTEIN YOGALE (2021) : PENGGUNAAN METODE IMLA’ DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI PONDOK PESANTREN JABAL NUR KANDIS Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan metode Imla’ dalam pembelajaran Al-quran Hadits di Pondok Pesantren Jabal Nur Kandis. Subjek penelitian adalah guru mata pelajaran Al-quran Hadits di Pondok Pesantren Jabal …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Pembuatan Modul Pembelajaran IPA Terintegrasi Dengan Nilai - Nilai Keislaman Pada SMP/MTs Kota Pekanbaru

KAZWAINI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Kazwaini (2021): Pembuatan Modul Pembelajaran IPA terintegrasi dengan Nilai-nilai Keislaman pada SMP/MTs. Kota Pekanbaru. Islam sebagai agama yang sempurna membimbing manusia kepintu kebahagiaan dunia dan akhirat. Ajarannya menanamkan nilai-nilai keislaman akidah, syari’ah dan akhlak. Aqidah meyakini dan mengagungkan Allah SWT. sebagai pencipta ala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

STRATEGI PEMBELAJARAN PROGRAM UNGGULAN TAHFIDZ ALQUR’AN (STUDI KASUS DI SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIAH HIDAYATULLAH DAN SEKOLAH TINGGI QUR’AN CENTER KOTA BATAM)

PARIDA TARIGAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Parida Tarigan : “Strategi Pembelajaran program unggulan Tahfidz qur’an di Sekolah tinggi ilmu tarbiyah Hidayatullah dan Sekolah tinggi ilmu Alqur’an di al- qur’an Center” Al-Qur’an merupakan kitab sempurna yang menjadi pedoman bagi umat manusia, sehingga menjadi kewajiban umat Islam untuk menjaganya, dengan salah satu cara yaitu menghafalnya. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

STRATEGI PEMBELAJARAN PROGRAM UNGGULAN TAHFIDZ ALQUR’AN DI SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAHHIDAYATULLAH DAN SEKOLAH TINGGI ILMU AL-QUR’AN DI AL-QUR’AN CENTER KOTA BATAM

PARIDA TARIGAN, PT · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Al-Qur’an merupakan kitab sempurna yang menjadi pedoman bagi umat manusia, sehingga menjadi kewajiban umat Islam untuk menjaganya, dengan salah satu cara yaitu menghafalnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pembelajaran serta faktor pendukung dan penghambat dalam proses menghafal AlQur’an,serta nilai keunikanya di masing masing pergur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

TINJAUAN FIQH MUAMALAH TERHADAP PENGGUNAAN KUOTA BELAJAR TELKOMSEL DI MASA PANDEMI COVID-19 (Studi Pada Mahasiswa UIN Suska Riau)

Desi Yuliana Sari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Desi Yuliana Sari (2021): Tinjauan Fiqh Muamalah Terhadap Penggunaan Kuota Belajar Telkomsel Di Masa Pandemi Covid-19 (Studi Pada Mahasiswa UIN Suska Riau) Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi oleh pengamatan peneliti tentang penggunanaan Kuota Belajar Telkomsel di masa pandemi Covid-19 pada mahasiswa UIN Suska Riau. Dimana situasi pandemi sep…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2021

Penerapan Metode Pembelajaran Storytelling untuk Meningkatkan Kecerdasan Linguistik Siswa pada Tema Menyayangi Hewan dan Tumbuhan di Kelas III Madrasah Ibtidaiyah Swasta Pekanbaru.

Dewi Mustikasari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dewi Mustikasari, (2021): Penerapan Metode Pembelajaran Storytelling untuk Meningkatkan Kecerdasan Linguistik Siswa pada Tema Menyayangi Hewan dan Tumbuhan di Kelas III Madrasah Ibtidaiyah Swasta Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kecerdasan linguistik siswa pada tema menyayangi hewan dan tumbuhan kelas III Madra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Implementasi Kurikulum Tahfizh Alquran di Sekolah Dasar Islam Terpadu Mawaddah Warohmah Medan

Parinduri, Mhd. Fauzan Habib · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kurikulum tahfizh alQuran yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, metode dan media yang digunakan dan cara guru menilai keberhasilan serta mencari tahu faktor pendukung dan penghambat guru dan siswa dalam mengimplementasikan kurikulum tahfizh alQuran di Sekolah Dasar Islam Terpadu Mawaddah Waroh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Implementasi Kebijakan Kepala Dinas Pendidikan dalam Peningkatan Pemahaman terhadap Kitab Suci Agama Islam di Sekolah Dasar Negeri Kabupaten Labuhanbatu Selatan

Harahap, Aziddin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan menganalisis: 1) Prosedur perumusan kebijakan Kepala Dinas Pendidikan dalam peningkatan pemahaman terhadap Kitab Suci Agama Islam di Sekolah Dasar Negeri Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Kemudian 2) menganalisis pelaksanaan kebijakan Kepala Dinas Pendidikan dalam peningkatan pemahaman terhadap kitab suci Agama Islam di Sekolah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Pendidikan Agama Islam Inklusif Di SMA Negeri Kota Sibolga

Sapirin, Sapirin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan pendidikan agama Islam inklusif di SMA Negeri Kota Sibolga. Ada tiga rumusan masalah yang dikemukakan yang menjadi pembahasan dalam penelitian ini, Pertama, Bagaimana sosialisasi pembelajaran PAI Inklusif di lingkungan SMA Negeri Kota Sibolga. Kedua, Bagaimana langkah-langkah pelaksanaan PAI inklusif di lin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Modernisasi Pendidikan Islam Di Yayasan Pendidikan Islam Al Aziziyah Samalanga

Kahar, Syadidul · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan modernisasi pendidikan Islam di Yayasan Pendidikan Islam Al Aziziyah Samalanga. Ada tiga masalah yang dikemukakan dalam penelitian ini: Pertama, bagaimana sejarah perkembangan Yayasan Pendidikan Islam Al Aziziyah Samalanga. Kedua, bagaimana sistem pendidikan Islam Yayasan Pendidikan Islam Al Aziziyah Samala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

MODEL KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN ISLAM IBNU QAYYIM AL-JAUZIYYAH

IFARIDA WAHYUNINGSIH, hasniati.masnur@uinsuska.ac.id · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kepemimpinan pendidikan Islam menjadi sesuatu yang urgen untuk dikembangkan dan dikaji dalam rangka memajukan kualitas pendidikan Islam. Pendidikan yang dibutuhkan oleh manusia dalam menjalani kehidupan di dunia maupun di akhirat kelak adalah pendidikan yang mendidik jasad, akal, ruh serta mendidik manusia mulai semenjak lahir hingga ajal. Ibnu Qayyim al…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT) SE-KOTA PEKANBARU (Kajian Tentang Penerapan Manajemen Kurikulum)

MUHAMMAD SALEH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Disertasi ini berjudul: IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT) SE-KOTA PEKANBARU (Kajian Tentang Penerapan Manajemen Kurikulum). Rumusan masalah : (1) Bagaimana implementasi manajemen kurikulum pendidikan Islam SMPIT se-Kota Pekanbaru ? (2) Apa saja faktor yang mempengaruhi implementasi manajemen kuri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

MODEL PENILAIAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTs SWASTA KABUPATEN ROKAN HULU

WIDODO, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penilaian ranah afektif pada tingkat spiritual merupakan salah satu jenis penilaian pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Namun, masalah yang ditemukan dilapangan, guru Pendidikan Agama Islam cenderung mengabaikan penilaian afektif pada tingkat spiritual dan lebih memfokuskan pembelajaran pada penuntasan kognitif semata. Sehingga muncul suatu kesenja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi