Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pendidi”

26,956 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2013

Pelaksanaan Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sma Negeri 4 Takengon

Raudatussaadah, Raudatussaadah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui manajemen pembelajaran pendidikan agama Islam di SMA Negeri 4 Takengon. Kata kunci : Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hal ini didasarkan pada maksud untuk mendeskripsikan realita sosial dan konkrit, sehingga sesuai dengan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

Hubungan Manajemen Pembelajaran Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam Di Sma Negeri Se-Tapanuli Selatan

Harahap, Hamonangan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara manajemen pembelajaran dengan kinerja guru Pendidikan Agama Islam dan untuk mengetahui hubungan antara motivasi kerja guru dengan kinerja guru Pendidikan Agama Islam sertta untuk mengetahui hubungan antara manajemen pembelajaran dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru Pendidikan Agama Islam di S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

Pengamalan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Peserta Didik Sdn 056003 Paya Kasih Kecamatan Wampu Kabupaten Langkat

Siddik, Fajar · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pengamalan Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam Pada Siswa di SDN 056003 Paya Kasih Kecamatan Wampu Kabupaten Langkat. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian ini yaitu Sekolah Dasar Negeri Nomor 056003 Paya Kasih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

Manajemen Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Ban Bangpu Yaring Pattani Thailand

Niwae, Yahaya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen kurikulum agama Islam (PAI) pada Sekolah Dasar Ban Bangpu Yaring Pattani Thailand Selatan dilihat dari segi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Penelitian ini merupakan penelitian jenis deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subyek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, dan siswa. D…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Implementasi Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Berbasis Alam di SD Alam Ar-Ridho Semarang

Susanto, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter melalui pembelajaran berbasis alam yang berlangsung di SD Alam Ar-Ridho Semarang, Jawa Tengah. Aspek penelitian ini meliputi; (1) kebijakan pemerintah terhadap pelaksanaan pendidikan karakter. (2) Persiapan pelaksanaan pendidikan karakter, (3) pelaksanaan pendidikan karakter, (4)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV DI SD TUMBUH II YOGYAKARTA

Dwi, Sumarti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan inklusif pada pembelajaran IPA di kelas IV SD Tumbuh II Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, GPK, dan anak kelas IV. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

EFEKTIVITAS PROGRAM SEKOLAH PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF DI SDN GIWANGAN

Redi , Susanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas program sekolah penyelenggara pendidikan inklusif di SDN Giwangan yang diantaranya meliputi: tenaga pendidik, sarana dan prasarana, kurikulum, monitoring dan evaluasi. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala seko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

DESKRIPSI AKTIVITAS GURU BERSERTIFIKAT PENDIDIK DALAM KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL DI SD NEGERI CACABAN 4 KOTA MAGELANG

FX , Samiaji · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru bersertifikat pendidik dalam kompetensi pedagogik dan profesional di SD Negeri Cacaban 4 Kota Magelang. Aktivitas dalam kompetensi pedagogik yang diteliti meliputi mengelola pembelajaran, memanfaatkan teknologi pembelajaran, pemahaman terhadap peserta didik, merancang pembelajaran yang mendidik dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR MASJID SYUHADA’ YOGYAKARTA

Ardian, Yunaryo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendes kripsikan implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan oleh Guru SD Masjid Syuhada’ Yogyakarta, yang meliputi : (1) Perencanaan pembelajaran berbasis KTSP, (2) Pelaksanaan pembelajaran berbasis KTSP, (3) Evaluasi pembelajaran oleh guru, (4) Hambatan yang dialami guru dalam pelaksanaan implementasi KTSP, (5) U…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN PMRI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR UNTUK MENUMBUHKEMBANGKAN PENDIDIKAN KARAKTER

Aulia Musla, Mustika · Universitas Negeri Yogyakarta

Kita mengenal istilah ‘pendidikan karakter’ dalam Sistem Pendidikan Nasional sebagai salah satu solusi terhadap fakta bahwa Indonesia berada pada penilaian rendah sebagai negara yang bersih dari korupsi. Tujuan pendidikan karakter secara umum adalah untuk memperbaiki kualitas karakter bangsa Indonesia melalui bangku sekolah. Salah satu upaya yang bisa dilaku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR MASJID SYUHADA’ YOGYAKARTA

Yunaryo , Ardian · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan oleh Guru SD Masjid Syuhada’ Yogyakarta, yang meliputi : (1) Perencanaan pembelajaran berbasis KTSP, (2) Pelaksanaan pembelajaran berbasis KTSP, (3) Evaluasi pembelajaran oleh guru, (4) Hambatan yang dialami guru dalam pelaksanaan implementasi KTSP, (5) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SHARE ONE GET ONE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 005 RANAH SUNGKAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

ROSLIATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 005 Ranah Sungkai Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah penerapan teknik pembelajaran Share One Get One dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI SUMBANG SARAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 011 KABUN KECAMATAN KABUN KABUPATEN ROKAN HULU

JASMARETA SRY HIDAYATI. B · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rendahnya aktivitas belajar siswa kelas V pada pelajaran Pendidikan Agama Islam terlihat dari gejala yang ditemukan dilapangan, yaitu siswa jarang bertanya mengungkapkan kesulitan dalam belajar, siswa tidak mendengarkan penjelasan guru ketika menyampaikan materi pelajaran, siswa tidak membuat catatan atau rangkuman setelah proses pembelajaran selesai, ji…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI PUASA RAMADHAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK TUMPUKAN KARTU PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 MUARA JALAI KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

YULIDAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 013 Muara Jalai Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar. Gejala-gejala yang terlihat di lapangan adalah: 1) siswa terkesan sulit untuk menjawab soal yang diberikan, hal ini terlihat ketika dibrikan tes formatif han…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI AL-QUR’AN MENGGUNAKAN STRATEGI TUTOR SEBAYA PADA MURID KELAS IV SDN 001 BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

NURFADILAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengamatan, penulis menemukan motivasi belajar Agama Islam siswa kelas IV SDN 001 Bangkinang Kabupaten Kampar masih rendah. Sebagian siswa di kelas kurang bersemangat ketika mengikuti mata pelajaran PAI, juga masih kurang terciptanya lingkungan belajar yang kooperatif. Rumusan masalah yang akan diteliti adalah: Apakah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MEMBACA ALQUR’AN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DENGAN MENGGUNAKAN METODE DRILL PADA SISWA KELAS IIISDN 007BANGKINANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

JASNELI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan salah satu mata pelajaran pokok yang diajarkan di Sekolah Dasar negeri 007 Bangkinang Kecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar. Selama ini minat belajar membaca Alqur’an di Sekolah Dasar Negeri 007 Bangkinang ini masih dikategorikan rendah, hal ini terlihat ketika proses pembelajaran berlangsung murid masih malas memba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR

ADE CAKRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan hasil belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 001 Air tiris Kecamatan Kampar setelah mengikuti pelajaran Pendidikan Agama Islam materi nama kitab – kitab Allah Swt dengan menggunakan strategi Pembelajaran Aktif Tipe Everyone is a Teacher Here…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI JIGSAW LEARNING DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 BULANG

MU’MINATIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan hasil pengamatan peneliti di Sekolah Dasar Negeri 008 Bulang terdapat gejala-gejala dan fenomena-fenomena dalam proses belajar mengajar yang menunjukan rendahnya hasil belajar siswa, nilai rata-rata sebagian siswa hanya 5.3 dari kriteria ketuntasan minimal yang telah ditetapkan yaitu 6.5. sulitnya siswa menjawab pertanyaan dengan benar menun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWATENTANG ZAKAT DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 006 SAGULUNG BATAM

USMAN AR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini untuk meningkat minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama, Islam dikelas VI SD Negeri 006 Sagulung Batam. Setelah mengikuti pembelajaran dengan metode Problem Based Learning. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, dengan tujuan meningkatkan minat belajar siswa dalam proses pembelajaran pendidikan Agama Islam. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGARTIKAN SURAHSURAH PENDEK PILIHAN MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 32 BALAI MAKAM KECAMATAN MANDAU KABUPATEN BENGKALIS

NELY AZMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan mengartikan surah pendek dengan baik dan benar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Rumusan masalah penelitian ini adalah: Apakah penerapan model Pembelajaran Index Card Match dapat meningkatkan kemampuan mengartikan surah pendek pilihan pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

60%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 28 / 1348 Berikutnya →