DESKRIPSI AKTIVITAS GURU BERSERTIFIKAT PENDIDIK DALAM KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL DI SD NEGERI CACABAN 4 KOTA MAGELANG
FX , Samiaji · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru bersertifikat
pendidik dalam kompetensi pedagogik dan profesional di SD Negeri Cacaban 4
Kota Magelang. Aktivitas dalam kompetensi pedagogik yang diteliti meliputi
mengelola pembelajaran, memanfaatkan teknologi pembelajaran, pemahaman
terhadap peserta didik, merancang pembelajaran yang mendidik dan dialogis, dan
pengembangan peserta didik. Aktivitas dalam kompetensi profesional yang diteliti
meliputi pemahaman jenis materi dan pengembangannya, mengorganisasikan
materi pembelajaran, memilih dan menentukan materi pembelajaran, dan
mendayagunakan sumber pembelajaran.
Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini
guru bersertifikat pendidik di SD Negeri Cacaban 4 Kota Magelang yang
berjumlah 7 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan
metode wawancara dan observasi. Wawancara dan observasi dilaksanakan
terhadap guru bersertifikat pendidik. Analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini analisis deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian ini menunjukkan aktivitas guru bersertifikat pendidik
dalam 1. Kompetensi pedagogik di SD Negeri Cacaban 4 Kota Magelang dalam
a) mengelola pembelajaran telah sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai
siswa, kontekstual, berorientasi pada siswa, menggunakan bahasa lisan dan tulis
dengan lancar dan benar, dan melaksanakan evaluasi akhir sesuai dengan
kompetensi siswa. Terdapat tiga guru yang belum memantau kemajuan belajar
siswa, b) memanfaatkan teknologi pembelajaran, para guru telah menggunakan
media sesuai dengan Kompetensi Dasar dan membuat siswa aktif. c) memahami
peserta didik, guru sudah menggunakan bahasa yang santun untuk menegur siswa
yang tidak tertib, d) merancang pembelajaran yang mendidik dan dialogis
sebagian besar guru bersertifikat pendidik belum menyampaikan kompetensi yang
akan dicapai pada siswa dan belum memberikan pengayaan tindak lanjut, e)
mengembangkan bakat peserta didik, semua guru mengampu kegiatan
ekstrakurikuler. 2. Aktivitas guru bersertifikat pendidik dalam kompetensi
profesional di SD Negeri Cacaban 4 Kota Magelang dalam a) menguasai materi,
b) mengorganisasikan materi, c) memilih materi, mendayagunakan sumber
pembelajaran telah optimal. Namun terdapat dua guru yang belum mengaitkan
materi pembelajaran dengan pengetahuan lain yang relevan dan realitas kehidupan
siswa, dan belum melibatkan siswa dalam pemanfaatan media pembelajaran.
Kata kunci: kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, program sertifikasi.
Topik Terkait
Referensi Serupa
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU KELAS BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI SD N BANTUL TIMUR
Dewi, Wulan
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU BERSERTIFIKAT PENDIDIK DAN YANG BELUM BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI SD NEGERI SE GUGUS III KECAMATAN RAWALO KABUPATEN BANYUMAS
Eko, Prasetiya
PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
DESI FERONICA
ANALISIS KINERJA PADA KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU YANG BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 009 SUNGAI PAGAR KECAMATAN KAMPAR KIRI HILIR KABUPATEN KAMPAR
DESWITA SARI
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru pendidikan agama islam pada materi pelajaran puasa dengan hasil belajar siswa pendidikan agama islam pada kelas viii di smp Al- Hikmah Medan
Lubis, Aisyah Richza Adya
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru pendidikan agama islam pada materi pelajaran puasa dengan hasil belajar siswa pendidikan agama islam pada kelas viii di smp Al- Hikmah Medan
Lubis, Aisyah Richza Adya
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PASANG BAGI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI PEMERINTAHAN DESA PADA SISWA KELAS IV MI MUHAMMADIYAH 01 RUMBAI PEKANBARU
Sari Wahyuni
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI MENCERITAKAN KISAH NABI MUSA AS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 PESISIR KECAMATAN LIMA PULUH KOTA PEKANBARU
Afrida
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN DELEGASI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI KISAH NABI SISWA KELAS IV SDN 031 PONGKAI ISTIQOMAH KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Nurahmawati
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SWASTA LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA GUNUNG SARI KABUPATEN KAMPAR
HINDUN MA’RIFAH
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN MELALUI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PUCUNGREJO 2 KECAMATAN MUNTILAN, MAGELANG
Febi Kurnia, Putri
Upaya Guru Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Materi Pemerintahan Desa Dan Kecamatan Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Social Science Inquiri siswa Kelas IV SD Negeri 001 Sawah Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar
Wirdatul Yusna
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU KELAS BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI SD N BANTUL TIMUR
Dewi, Wulan · 2014
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU BERSERTIFIKAT PENDIDIK DAN YANG BELUM BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI SD NEGERI SE GUGUS III KECAMATAN RAWALO KABUPATEN BANYUMAS
Eko, Prasetiya · 2012
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN MELALUI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PUCUNGREJO 2 KECAMATAN MUNTILAN, MAGELANG
Febi Kurnia, Putri · 2014
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTU MEDIA BUKU SAKU UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA KOMPETENSI DASAR PIUTANG SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK MUHAMMADIYAH 1 PRAMBANAN TAHUN AJARAN 2014/2015
SISWANTI, SISWANTI · 2015
Aktivitas Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) IPS SMP Kabupaten Kulon Progo dalam Pengembangan Kompetensi Profesional dan Pedagogik
Dinar, Latifa · 2015
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PROFESIONAL, KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN DISIPLIN GURU DENGAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SE-KOTA YOGYAKARTA
Onya, Arilia · 2012
Kompetensi Guru IPS Bersertifikat Pendidik dalam Pelaksanaan Pendidikan Karakter di SMP Kabupaten Bantul
Andriani, Nining · 2013
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM IMPLEMENTASI METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMA N 1 SEYEGAN SLEMAN
Prihastama, Ridwan · 2010
Literatur Terbaru yang Relevan
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU KELAS BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI SD N BANTUL TIMUR
Dewi, Wulan · 2014
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU BERSERTIFIKAT PENDIDIK DAN YANG BELUM BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI SD NEGERI SE GUGUS III KECAMATAN RAWALO KABUPATEN BANYUMAS
Eko, Prasetiya · 2012
PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
DESI FERONICA · 2018
ANALISIS KINERJA PADA KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU YANG BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 009 SUNGAI PAGAR KECAMATAN KAMPAR KIRI HILIR KABUPATEN KAMPAR
DESWITA SARI · 2017
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru pendidikan agama islam pada materi pelajaran puasa dengan hasil belajar siswa pendidikan agama islam pada kelas viii di smp Al- Hikmah Medan
Lubis, Aisyah Richza Adya · 2017
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru pendidikan agama islam pada materi pelajaran puasa dengan hasil belajar siswa pendidikan agama islam pada kelas viii di smp Al- Hikmah Medan
Lubis, Aisyah Richza Adya · 2017
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PASANG BAGI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI PEMERINTAHAN DESA PADA SISWA KELAS IV MI MUHAMMADIYAH 01 RUMBAI PEKANBARU
Sari Wahyuni · 2014
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI MENCERITAKAN KISAH NABI MUSA AS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 PESISIR KECAMATAN LIMA PULUH KOTA PEKANBARU
Afrida · 2012