Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“individual”

1,106 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2020

Improving Mathematics Problem Solving Ability through Team Assisted Individualization Learning Model

Arrahim, Arrahim; Sugiharti, Rini Endah; Damayanti, Desinta · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The purpose of this study was to improve students' problem-solving abilities using the Team Assisted Individualization (TAI) model in students grade IV of Bekasi Jaya II State Elementary School. This study was carried out because of the students' low problem-solving ability in Mathematics. This study employed the Classroom Action Research approach, which wa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH DANAU BINGKUANG

SITI NURJANNAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

enelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar Fiqih antara siswa yang menggunakan strategi pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualization dengan siswa yang menggunakan strategi ekspositori. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada atau tidak perbedaan yang signifikan antara hasil belajar sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU BIMBINGAN KONSELING TERHADAP MINAT SISWA MENGIKUTI LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 03 KOTA PEKANBARU

NURFIA GUSTIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh sedikitnya siswa yang berminat untuk mendatangi ruang bimbingan konseling untuk melakukan layanan konseling individual, padahal komunikasi guru bimbingan konseling sudah tergolong baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara komunikasi interpersonal guru bimbingan konseling terhada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGGUNAAN PENDEKATAN INDIVIDUAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTS PONDOK PESANTREN AL-MUSLIMUN BANDAR SEIKIJANG

OXTIN TIANAOXTIN TIANA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

OXTIN TIANA (2022) : PENGGUNAAN PENDEKATAN INDIVIDUAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTS PONDOK PESANTREN AL-MUSLIMUN BANDAR SEIKIJANG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan penggunaan pendekatan individual dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di MTS Pondok Pesantren Al-Muslimun Bandar Seikijang dan untuk mengetahu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization terhadap Kerjasama Siswa dalam Belajar Ekonomi di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Penyasawan Kecamatan Kampar.

Cici Paramita, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Cici Paramita, (2020): Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization terhadap Kerjasama Siswa dalam Belajar Ekonomi di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Penyasawan Kecamatan Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Terhadap Kerjasam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL TERHADAP AKTIVITAS SISWA SLOW LEARNER DI MASDRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH GOBAH KABUPATEN KAMPAR

NURFADILLA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurfadilla, (2019): Pengaruh Keaktifan Mengikuti Layanan Konseling Individual Terhadap Aktivitas Siswa Slow Learner di Masdrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Gobah Kabupaten Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pengaruh Keaktifan Mengikuti Layanan Konseling Individual Terhadap Aktivitas Siswa Slow Learner Di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Pendekatan Teknik Konseling Self Dalam Mengatasi Kecanduan Game Online Melalui Layanan Konseling Individual Di SMP Al-Hidayah Medan

Dalimunthe, Cahya Elyza · Repository UIN Sumatera Utara

Masalah dalam penelitian ini adalah kondisi dari kecanduan game online yang di alami oleh siswa dengan subjek penelitian siswa SMP Al-Hidayah Medan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendekatan teknik konseling self melalui layanan konseling individual terhadap siswa yang mengalami kecanduan game online di SMP Al-Hidayah Medan. Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN INDIVIDUAL GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SATU ATAP JAYA BHAKTI KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

M. ISA ANSHARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini memiliki 2 variabel, yaitu pengaruh penerapan pendekatan individual guru (variabel bebas/variabel X) dan hasil belajar siswa (variabel bebas/variabel Y). Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah pengaruh penerapan pendekatan individual guru terhadap hasil belajar siswa. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN METODE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) DILENGKAPI MEDIA ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MADRASAH ALIYAH NEGERI KUOK

NORFAHRAINI FITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen, dilatar belakangi dengan hasil belajar kognitif siswa yang masih rendah, kurangnya kemampuan siswa dalam memahami konsep koloid serta masih ada siswa yang merasa bosan dan jenuh dalam proses pembelajaran kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kimia menggunakan metode Team…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Implementasi layanan konseling individual dalam mengentaskan masalah pribadi siswa di mts. negeri Lubuk Pakam

Sari, Meydian Puspita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah yang ditangani guru bimbingan dan konseling (BK) melalui layanan individual di MTs. Negeri Lubuk Pakam Jl. Karya Agumg Komplek Pemkab Deli. Cara guru bimbingan dan konseling (BK) menerapkan layanan individual di MTs. Negeri Lubuk Pakam. Untuk mengetahui hambatan yang ditemukan guru bimbingan dan konseling…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 EMPAT BALAI KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR

Apriani Susanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar Matematika siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 001 Empat Balai Kecamatan Bangkinag Barat Kabupaten Kampar dapat ditingkatkan melalui model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

MINAT SISWA KELAS XI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGIKUTI LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) 2 MODEL PEKANBARU

Sustika Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui minat siswa mengikuti layanan konseling individual dan faktor yang mempengaruhi minat siswa mengikuti layanan konseling individual di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Pekanbaru. Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Pekanbaru adalah salah satu sekolah negeri yang memberikan pelayanan bimbingan dan konseling yang dihar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VII Di MTs Taman Pendidikan Islam Sawit Seberang Kabupaten Langkat

Zam-Zam, Ruwiyah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini merupakan sebuah upaya untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) dalam meningkatkan hasil belajar bahasa Arab siswa kelas VII di MTs Swasta TPI Sawit Seberang Kabupaten Langkat tahun ajaran 2018/2019. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan Penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN MINAT SISWA MENGIKUTI KONSELING INDIVIDUAL DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

MELDA RATNA SARI, 11213201624 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi tentang upaya guru bimbingan konseling dalam meningkatkan minat siswa mengikuti konseling individual di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Rumusan masalah penelitian ini adalah: (1) Bagaimana upaya guru bimbingan konseling dalam meningkatkan minat siswa mengikuti konseling in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

HASIL KONSELING INDIVIDUAL DALAM MEWUJUDKAN REGULASI DIRI STUDI KASUS SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 17 PEKANBARU

ACENG SUPRIYATNA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Hasil konseling individual dalam mewujudkan regulasi diri. (2) Faktor yang mempengaruhi hasil konseling individual dalam mewujudkan regulasi diri. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualititatif. Subjek penelitian ini adalah guru bimbingan dan konseling dan siswa terkait pembahasan yang ditelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

Marini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Masalah individu siswa indekos sehingga dibutuhkan pelayanan konseling individual (2) Pelaksanaan layanan konseling individual bagi siswa Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Pekanbaru yang tinggal di indekos (3) Faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pelaksanaan konseling indi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

KOMPETENSI PAEDAGOGIK GURU SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DALAM MENGIDENTIFIKASI PERBEDAAN INDIVIDUAL SISWA DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH BERBASIS TEKNOLOGI DAN INFORMATIKA PEKANBARU

ADE CHANDRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul kompetensi paedagogik guru Sejarah Kebudayaan Islam dalam mengidentifikasi perbedaan individual siswa di Madrasah Aliyah Muhammadiyah berbasis teknologi dan informatika Pekanbaru. Guru sebagai pengajar sekaligus sebagai pendidik, dituntut agar mampu melayani dan bertanggung jawab terhadap perihal yang berkaitan dengan siswanya. U…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSITED INDIVIDUALIZATION (TAI) MELALUI PEMANFAATAN LEMBAR KERJA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH PP DARUNNAJAH SUNGAI ALAH KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN

Wenzi Asfrida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan penerapan Model Pembelajaran Team Assited Individualization (TAI) melalui Pemanfaatan Lembar Kerja Siswa dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Siswa kelas VII MTS PP Darunnajah Sungai Alah Kecamatan Hulu Kuantan Kabupaten Kuantan Singingi. Subjek dalam penelitian ini adalah murid kelas VII M…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA DENGAN HURUF TEGAK BERSAMBUNG DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK INDIVIDUAL PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS II SDN 025 PULAU KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG

Eka Andriana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan menulis kalimat sederhana dengan huruf tegak bersambung pada mata pelajaran bahasa Indonesia Kelas II dengan materi menulis kalimat sederhana dengan huruf tegak bersambung. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah melalui tehnik individual dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menuli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2025

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS III DI SDN MUKTIJAYA 03

Lestia, Endah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACK The background of this study is the low learning outcomes of mathematics students caused by the lack of variety of learning models used, as well as the dominance of the lecture method in the teaching and learning process. This study uses a quantitative approach with experimental methods one group pretest-posttest design. The research method used …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi