Mesin Referensi Akademik

THE EFFECT OF USING FLASHCARDS ON STUDENTS’ ABILITY IN USING PREPOSITIONS AT THE FIRST GRADE STUDENTS OF JUNIOR HIGH SCHOOL 10 TAPUNG

Ilis, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui keefektifan pengunaan flashcards dalam meningkatkan kemampuan penggunaan preposition siswa kelas VII SMPN 10 Tapung tahun akademik 2018/2019. Populasi penelitian ini adalah 173 siswa kelas Tujuh di Sekolah Menengah Pertama Negeri 10 Tapung. Penulis menggunakan teknik cluster random sampling untuk mengambil sampel. Ja…

THE EFFECT OF USING STANDUP, HAND UP, AND PAIRUP STRATEGY ON STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT THE SECONDYEAR OFSTATEJUNIOR HIGH SCHOOL 1 SIAK HULU

ANNISA UTAMY · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially in speaking.The research has aimed at finding out how the students’ speaking ability before using stand up hand up and pair up strategy is, how the students’ speaking ability after using stand up hand up and pair up strategy is, and whether there is a s…

THE RELATIONSHIP BETWEEN THE STUDENTS’ UNDERSTANDING OF NOUN PHRASE AND THEIR ABILITY IN WRITING DESCRIPTIVE TEXT AT THE EIGHTH GRADE OF ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL AL-FAJAR PEKANBARU

LADY AURA AMANDA, 11314202577 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

MTs Al-FajarPekanbaru is one of the schools that used School Based Curriculum in teaching and learning process. Based on School Based Curriculum, one of the purposes of learning English is the students can write short text and simple essay; descriptive and recount. After doing the observation, the researcher found some problems, such as; some of the stud…

THE EFFECT OF USING BREAKING NEWS GAME ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT THE JUNIOR HIGH SCHOOL YAYASAN DWI SEJAHTERA PEKANBARU

YUSNI FEBRIALIN H, 11014201152 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan awal penulis dan informasi dari guru bahasa Inggris di SMP Yayasan Dwi Sejahtera Pekanbaru, ditemukan bahwa beberapa siswa kelas VIII memiliki masalah dalam pemahaman membaca, terutama pada teks narasi. Mereka tidak bisa mencapai standar minimal skor (KKM). Dalam hal ini, penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul pen…

THE EFFECT OF USING LIST, GROUP, LABEL STRATEGY ON STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 23 PEKANBARU

IHSAN NUL’IBAD, 11214101464 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini untuk menemukan apakah ada pengaruh dalam penggunaan strategi List-Group-Label terhadap penguasaan kosa kata siswa di Sekolah Menengah Pertama 23 Pekanbaru. Jenis penelitiannya adalah QuasiEksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas delapan Sekolah Menengah Pertama 23 Pekanbaru. Peneliti menggunakan cluster random …

THE EFFECT OF USING THREE STAY ONE STRAY (TSOS) STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT THE SECOND YEAR OF ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL DARUL HIKMAH PEKANBARU

RAMAYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially in reading narrative text. The writer found that the students still had difficulties in comprehending the reading text especially in narrative text. This research aimed at finding out whether there is or not significant effect on students’ reading com…

THE EFFECT OF USING CAUSE-EFFECT-O-GRAPH STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 5 TUALANG SIAK REGENCY

VATMA ELITA FITRI, 11214204257 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan masalah-masalah yang dihadapi oleh siswa-siswa dalam belajar bahasa Inggris khususnya dalam pemahaman membaca teks narasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada atau tidak pengaruh yang signifikan pada pemahaman membaca teks narasi siswa-siswa yang diajarkan dengan menggunakan strategi Cause…

THE EFFECTS OF PROBLEM BASED LEARNING AND ACTIVE DEBATE METHODS ON THE CRITICAL THINKING SKILLS AND SOCIAL STUDIES LEARNING ACHIEVEMENTS OF STUDENTS OF PUBLIC JUNIOR HIGH SCHOOLS IN YOGYAKARTA CITY

Dhewantoro, Happri Novriza Setya · Universitas Negeri Yogyakarta

The education quality improvement can be attained when teaching and learning processes carried out are really effective and useful. The teacher is one of the important factors in determining whether or not teaching and learning processes are successful. One of the creative and innovative steps in learning is the application or selection of an appropriate lea…

EDUCATIONAL UNIT COST DETERMINATION OF JUNIOR HIGH SCHOOL (CASE STUDY OF SMP NEGERI 4 WONOSARI PERIOD 2014)

ANITYO SIGIT, ADIF · Universitas Negeri Yogyakarta

This research is purposed to know the total of educational unit cost of SMP Negeri 4 Wonosari period 2014. The educational unit cost of SMP Negeri 4 Wonosari consists of operating cost and investment cost (excluding the educational land investment). This research was a case study. This research used descriptive quantitative analysis method. The research sub…

THE CONTRIBUTION OF KNOWLEDGE OF TEXT STUCTURE TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND GRADE STUDENTS AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 17 PEKANBARU

Syamsuddin Muhammad · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengetahuan struktur teks merupakan salah satu factor yang mempengaruhi pemahaman membaca siswa. Walaupun siswa telah mempelajari struktur teks mereka masih mendapatkan kesulitan dalam memahami teks bacaan. Berdasarkan permasalahan ini perlu kiranya melakukan penelitian tentang seberapa besar kontribusi pengetahuan struktur teks pada pemahaman membaca t…

THE EFFECT OF USING CORNERS STRATEGY TOWARD LISTENING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT ISLAMIC BOARDING JUNIOR HIGH SCHOOL DAREL HIKMAH PEKANBARU

Silvia Utami · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan apakah terdapat perbedaan yang signifikan terhadap pemahaman mendengar siswa sebelum diajarkan dengan menggunakan strategi Corners untuk kelas eksperimen dan metode pembelajaran konvensional untuk kelas kontrol, kemudian menemukan apakah terdapat perbedaan yang signifikan terhadap pemah…

THE EFFECT OF USING EXPERIENCE TEXT RELATIONSHIP (ETR) METHOD ON READING COMPREHENSION OF RECOUNT TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT ISLAMIC JUNIOR BOARDING SCHOOL DAREL HIKMAH PEKANBARU

Johari Nur · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, di temukan bahwa, siswa belum mampu memahami sebuah bacaan dalam buku pelajaran di sekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, sebagian siswa kurang memahami tentang isi dari teks bacaan dan tidak bisa mengidentifikasi informasi dari teks bacaan. Mereka juga tidak bisa …

THE EFFECT OF USING WORD SPLASH STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 5 BAGAN SINEMBAH

Riani Sitorus · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa, siswa belum mampu memahami sebuah bacaan dalam buku pelajaran di sekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, sebagian siswa kurang memahami tentang isi dari teks bacaan dan tidak bisa mengidentifikasi informasi dari teks bacaan. Jadi, penulis…

THE CORRELATION BETWEEN SQ3R METHOD AND READING COMPREHANSION AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF JUNIOR HIGH SCHOOL 3 PANGKALAN KURAS DISTRIC PELALAWAN REGENCY

Sri Rahayu · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan gejala-gejala yang telah di ungkapkan, penulis melihat beberapa masalah yang harus dibahas dan dikuasai. Hal ini dapat dibuktikan melalui pra-research yang dilakukan oleh penulis sebelum melakukan penelitian yang menunjukkan beberepa kelemahan dari siswa seperti yang dijelaskan berikut ini: Seluruh siswa telah mempelajari m…

THE EFFECT OF CHORAL READING STRATEGY TOWARD STUDENTS’ READING FLUENCY AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL KUNTU REGENCY OF KAMPAR

Wirdatul Khairiah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian pendahuluan pada siswa kelas dua MTs Kuntu, penulis menemukan masalah-masalah dalam belajar bahasa inggris kususnya pada kelancaran membaca siswa. kelancaran membaca teks berbahasa Inggris sebahagian siswa masih rendah. Beberapa dari mereka tidak bisa membaca teks dengan akurat, ekpresi, intonasi dan tekanan yang baik. Guru hanya m…

THE USE OF SCAFFOLDED READING EXPERIENCE APPROACH TOWARD READING COMPREHENSION AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL HIDAYATULLAH LUBUK DALAM DISTRICT SIAK REGENCY

Eka Atma Pratiwi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ada beberapa masalah yang ditemukan oleh penulis mengapa tujuan dari pembelajaran pemahaman membaca tidak tercapai dengan baik. Pertama yaitu beberapa dari siswa tidak dapat mengidentifikasi informasi dari teks fungsional. Kedua, beberapa dari siswa tidak dapat mengidentifikasi informasi dari tabel. Ketiga, beberapa dari siswa tidak dapat mengidentifikas…

THE EFFECT OF USING THE WINDOW NOTES STRATEGY TOWARD READING INTEREST OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 11 DUMAI.

Rauf Tetuko Barruansyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa, beberapa siswa tidak memiliki minat terhadap bahan bacaan bahasa Inggris. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, sebagian siswa malas untuk membaca bahan bacaan yang diberikan dan sebagian siswa malas mengerjakan latihan yang diberikan oleh guru. Jadi, penulis tertarik mengadakan pen…

THE INFLUENCE OF PARENTS' PARTICIPATION ONSTUDENTS' INTEREST IN LEARNING ENGLISH AT THE ABBASIYAH JUNIOR ISLAMIC HIGH SCHOOL TELUK PINANG, INHIL

Rusliansah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

FILE TIDAK DITEMUKAN

THE EFFECT OF USING KAHOOT APPLICATION AND SEMANTIC MAPPING STRATEGY ON STUDENTS’ WRITING ABILITY AT ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL

EVI EFRIDA RITONGA, EER · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkatan yang signifikan dengan menggunakan Aplikasi Kahoot dan Strategi Pemetaan Semantik terhadap Kemampuan Menulis Siswa di SMP Islam. Penelitian ini merupakan penelitian komparatif dengan menggunakan quasi-experimental design nonequivalent pre-test and post-test group design atau dua kelompok di…

The Effect of Problem Based Learning Model (PBL) towards Creative Thinking Ability and Self-Efficacy of Junior High School Students in Pekanbaru (Korespondensi)

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau