Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“atkan”

19,237 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIQIH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL R. GLASSER PADA KELAS II MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH PULAU TENGAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Nurhidayah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Keberhasilan siswa dalam belajar sangat tergantung pada sejumlah aktivitas yang dilakukan. Dalam belajar siswa dituntut untuk aktif dan kreatif dalam proses pembelajaran dan seorang guru perlu merencanakan dan menngunakan strategi pembelajaran, sehingga dapat mewujudkan hasil belajar yang maksimal dan sempurna. Oleh karena itu guru perlu menggunakan stra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV MI BINA UMMAH KOTA BATAM

Fitri Amalia Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Telah dilaksanakan penelitian pendidikan untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tim Percepatan Individu dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika Siswa Kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah Bina Ummah Kota Batam. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni 2012. Subyek penelitian ini adalah siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR IPA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DI KELAS V MI AL JABAR BENGKONG KOTA BATAM

A. Riaudin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Guru mengemban tugas sebagai orang yang mentranformasikan ilmu pengetahuan, sangat dituntut secara profesional dengan kemapuan manajerialnya dalam mengelola kelas agar suasana pembelajaran berjalan aktif, produktif serta melalui strategi dan metode mengajar yang direncanakan, sehingga target pembelajarannya atau output yang dihasilkan maksimal dan sesuai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE FOLLOW-UP QUESTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM KITA MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR TARBIYAH ISLAMIYAH 030 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Dewi Sartika · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh dari 17 orang murid, 11 orang murid belum mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal Ilmu Pengetahuan Sosial yang ditetapkan sekolah yakni 65, siswa merasa kesulitan untuk memahami materi pelajaran yang disajikan oleh guru, hal ini terlihat ketika guru memberikan soal ulangan, sebagian siswa tidak dapat menjawab denga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE INQUIRY PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH TANJUNG BATU KUNDUR KABUPATEN KARIMUN

Ratmini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Research) yang bertujuan untuk mengetahui apakah melalui Metode Inquiry ada peningkatan motivasi belajar pada mata pelajaran matematika siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Islamiyah Tanjungbatu Kundur Kabupaten Karimun. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ditemuinya beberapa gejala atau fen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI STRATEGI BERBELANJA SISWA KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUDDIN RUMBAI PEKANBARU

Amelia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Masalah yang ditemukan pada awal penelitian adalah kurangnya minat belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan strategi berbelanja yang dapat meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial dikelas III Madrasah Ibtidaiyah Miftahuddin Rumbai Pekanbaru. Per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH ASY-SYAFA’AT KECAMATAN KANDIS KABUPATEN SIAK

Rusmanidar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan hasil refleksi awal siswa kelas V MI Asy-Syafa’at Kecamatan Kandis Kabupaten Siak, yaitu rendahnya hasil belajar matematika siswa pada materi bangun ruang, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan menerapkan strategi pembelajaran kooperatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan mene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE LATIHAN MURID MIS NUR-IKHLAS PERAWANG KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

Ratna Murni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peningkatan hasil belajar matematika siswa Madrasah Ibtidaiyah Swasta Nur Ikhlas Kecamatan Tualang Kabupaten Siak setelah diterapkan Metode Latihan. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Bagaimana cara menerapkan metode latihan dalam meningkatkan hasil belajar matematika murid MIS Nur-Ikhlas Perawa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DALAM OPERASI HITUNG CAMPURAN PADA BILANGAN BULAT DENGAN STRATEGI UNIT TEACHING SISWA MI.S NUR IKHLAS KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

Umi Khairi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peningkatan aktivitas belajar matematika siswa kelas IVC Madrasah Ibtidaiyah Nur Ikhlas Tualang Kabupaten Siak setelah diterapkan strategi Unit Teaching. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Dengan peningkatan aktivitas belajar matematika siswa kelas IVC Madrasah Ibtidaiyah Nur Ikhlas Tualang pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEER LESSONS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MURID PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA AMAL IKHLAS PEKANBARU

Nurwati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apakah penerapan strategi Peer Lessons dalam upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Swasta Amal Ikhlas Pekanbaru khususnya pada pokok bahasan operasi hitung bilangan bulat. Rumusan masalah penelitian ini adalah Bagaimanakah strategi Peer Lessons dapat meningkatkan hasil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DALAM MEMAHAMI ORGAN TUBUH MANUSIA PADA MATA PELAJARAN IPA DI MI TARBIYAH ISLAMIAH KEC. KUNDUR UTARA KAB. KARIMUN

Hermawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa di MI Tarbiyah Islamiyah Kundur, hal ini dibuktikan dengan hasil belajar siswa sebelum tindakan yang sangat rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran IPA di Kelas VI MI Tarbiyah Islamiyah Kec. Kundur Utara Kab…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING & LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI SUNGAI UNGAR KECAMATAN KUNDUR KABUPATEN KARIMUN

Ahmadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Research). Berdasarkan hasil pengamatan di Berdasarkan hasil pengamatan di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Sungai Ungar Kecamatan Kundur Kabupaten Karimun, penelitian ini dilatarbelakangi oleh ditemuinya beberapa gejala-gejala atau fenomena-fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PERANAN KEPALA KELUARGA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA AL - JAM’IATUL WASHLIYAH DESA SUNGAI MAJO KECAMATAN KUBU KABUPATEN ROKAN HILIR

Arifuddin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Peranan kepala keluarga sangat besar pengaruhnya dalam perkembangan anak dalam proses belajar. Oleh sebab itu orang tua dituntut agar mampu menjalin dan membangun interaksi edukatif sehingga akan terciptanya suasana keharmonisan dan keakraban antara orang tua dan anak yang membantu menunjang efektifitas pembelajaran anak disekolah. Penelitian yang penul…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE VARIASI MURID KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH AZZAHIDDIN PEKANBARU

Nurlizawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan hasil pengamatan terhadap murid Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Azzahiddin Pekanbaru dalam mengikuti pembelajaran Matematika ditemui gejalagejala atau fenomena pada pelajaran matematika sebagai berikut, 1) Kurangnya semangat dalam belajar, 2) Sering keluar masuk pada saat berlangsungnya kegiatan pembelajaran, 3) Sebagian murid berbicara sedang b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MURID DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISION ) KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 2 AL FAJAR PEKANBARU

Syaiful Bahri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di MIN 2 Al Fajar Pekanbaru ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, di antaranya: Nilai yang diperoleh murid tidak mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Dari 35 o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MURID MELALUI METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH AZZAHIDDIN PEKANBARU

Abdul Gapur · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan di MI Azzahiddin Pekanbaru, penulis menemukan gejala-gejala yang menunjukkan rendahnya motivasi belajar siswa, diantaranya adanya sebagian murid dari 21 murid hanya 5 orang murid yang memperhatikan penjelasan guru, murid tidak mengerjakan latihan atau tugas yang diberikan, motivasi murid dalam mengikuti proses pembelajaran m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BUZZ GROUP UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI TENTANG MENELADANI PERILAKU TAUBATNYA NABI ADAM SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 BENTENG HULU KECAMATAN MEMPURA KABUPATEN SIAK

Desniwati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 001 Benteng Hulu Kecamatan Mempura Kabupaten Siak ditemui beberapa gejala gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya motivasi bel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI THE COMPANY YOU KEEP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN TOPIK SOAL CERITA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 DESA LIMAU MANIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Milda Susanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada peningkatan hasil belajar siswa kelas V dengan menggunakan Strategi The Company You Keep di Sekolah Dasar Negeri 006 Kabun Desa Limau Manis.Adapun permasalahan yang penulis kaji pada penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut: Apakah Penerapan Strategi The Company You Keep untuk Meningkatkan H…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN METODE PHONETIC UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TAHFIZ QUR’AN SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Eka Putri Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Tahfiz Qur’an siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpang Kubu Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah Apakah penerapan metode Phonetic dapat meningkatkan hasil belajar Tahfiz Qur’an siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI TRAINING MODELS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH PULAU TENGAH KECAMATAN TAMBANG

Nurul Fitrah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan hasil tes awal pada siswa kelas IV MI Muhammadiyah Pulau Tengah Kecamatan Tambang, yaitu rendahnya hasil belajar matematika pada materi pecahan, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan Penerapan Strategi pembelajaran model pelatihan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Penerapan Strategi Pembelajaran Model …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi