Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“sekitar”

933 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL KELOMPOK TK DI LABSCHOOL RUMAH CITTA YOGYAKARTA

Elvika, Fianasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran multikultural kelompok TK di Labschool Rumah Citta. Labschool Rumah Citta dipilih karena adanya keberagaman suku, agama, bahasa dan budaya guru dan anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subyek penelitian terdiri dari 6 guru, 27 anak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

KEMAMPUAN MOTORIK SISWA KELAS IV V DAN VI SD NEGERI BANJARWINANGUN KECAMATAN PETANAHAN KABUPATEN KEBUMEN TAHUN PELAJARAN2015

Imam Fajar Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Pola hidup zaman sekarang di sekitar SD Negeri Banjarwinangun, Kecamatan Petanahan, Kabupaten Kebumen siswa sekolah dasar lebih banyak menghabiskan waktu berjam-jam di depan televisi atau permainan elektronik lainnya dari pada bermain di luar yang menggunakan unsur gerak berpengaruh langsung terhadap kemampuan motorik anak. Maka dari itu penulis ingin meneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN PPL 2014 DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA UPT PENGELOLA TK DAN SD WILAYAH SELATAN “PEMETAAN SEKOLAH DASAR KAWASAN BERESIKO BULLYING DI UPT PENGELOLA TK DAN SD WILAYAH SELATAN”

ELINDA EMZA KHASANAH, ELINDA EMZA KHASANAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Kekerasan (bullying) merupakan hal yang selalu terjadi disekitar lingkungan kita tanpa kita sadari. Bullying yang terjadi melibatkan para pelaku yang terdiri dari berbagai macam usia, pekerjaan maupun jenis kelamin. Beberapa bullying ternyata sudah merambah ke bidang pendidikan dengan sekolah sebagai lembaga pendidikan formal yang menjadi “sasarannya”. T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Motivasi, Kreativitas dan Pemahaman Konsep Ilmu Pengetahuan Alam Peserta Didik Kelas V SDN Nomporejo Kecamatan Galur Kabupaten Kulon Progo

Pradipta, Anangga Widya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi, kreativitas, dan pemahaman konsep ilmu pengetahuan peserta didik melalui implementasi model pembelajaran berbasis masalah. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang mencakup 4 langkah kegiatan dalam 1 siklus yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subyek penelitian yaitu pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI TUMBUHAN HIJAU MELALUI STRATEGI SLANT DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Elizabet Yeni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas V SDN 003 Batu Belah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar, berdasarkan hasil tes diketahui dari 18 orang siswa hanya sekitar 7 (38,89%) orang siswa yang telah mencapai nilai di atas Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan, yaitu 65. Rumusan dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DECISION MAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IV D SEKOLAH DASAR NEGERI 42 KECAMATAN MARPOYAN DAMAI PEKANBARU

Nurhasanah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Decision Making dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas IV Sekolah Dasar Negeri 42 Kecamatan Marpoyan Damai Pekanbaru, dirumuskan masalah pada penelitian ini adalah apakah penerapan model pembelajaran kooperat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

IMPLEMENTASI STRATEGI FORMASI REGU TEMBAK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS IV PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM KITA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 002 PULAU RAMBAI KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Nurhayalis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS pada materi Sumber daya alam kita Siswa Kelas IV SDN 002 Pulau Rambai Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar tahun 2013-2014 dengan jumlah siswa 27 orang Melalui Implementasi Strategi Formasi Regu Tembak, penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPLEMENTASI ASSESSMENT KEBUTUHAN SISWA DALAM PENYUSUNAN PROGRAM BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI KEHUTANAN PEKANBARU

Nur Hidayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitiaan ini adalah untuk mengetahuai implementasi Assessment kebutuhan siswa dalam penyusunan program bimbingan konseling di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kehutanan Pekanbaru dengan indikator implementasi assessment kebutuhan siswa, instrument assessment kebutuhan siswa, dan Faktor pendukung dan penghambat yang mempengaruhi implementasi ass…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPLEMENTASI ASSESSMENT KEBUTUHAN SISWA DALAM PENYUSUNAN PROGRAM BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI KEHUTANAN PEKANBARU

Nur Hidayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SAINS MATERI PROSES PEMBENTUKAN TANAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE COMPLEX INSTRUCTION PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 MUARA UWAI KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Deni Sartika · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sains di kelas V Sekolah Dasar Negeri 003 Muara Uwai Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar, yang berdasarkan hasil tes sebelum tindakan diketahui dari 18 orang siswa hanya sekitar 6 (33,33%) orang siswa yang telah mencapai nilai di atas kriteria ketuntasan min…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROUND ROBIN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN DI INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 TUALANG KABUPATEN SIAK

Lindawati Mahyuddin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Round Robin dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Materi Kenampakan Alam dan Buatan di Indonesia kelas V Sekolah Dasar Negeri 003 Tualang Kabupaten Siak, dirumuskan masalah pada penelitian ini adalah apakah penera…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN METODE COOPERATIVE REVIEW (CR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI KENAMPAKKAN ALAM DAN BUATAN DI INDONESIA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 005 RANAH SUNGKAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Rismayeni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial pada materi kenampakkan alam dan buatan di Indonesia siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 005 Ranah Sungkai Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar melalui penerapan Metode Cooperative Review (CR), dirumuskan masalah pada penelitian ini adalah apakah penerapan Metode …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI STRATEGI TURNAMEN BELAJAR KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 002 PULAU RAMBAI KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Nurfitriana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika siswa kelas III SDN 002 pulau rambai kecamatan kampar timur kabupaten kampar, tahun ajaran 2012/2013 dengan jumlah siswa 27 orang. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah penerapan strategi turnamen belajar untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV MIS LUHUR ISLAM TANAH DATAR KECAMATAN RENGAT BARAT KABUPATEN INDRAGIRI HULU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING

Mujerimun · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas IV MIS Luhur Islam Tanah Datar Kecamatan Rengat Barat Kabupaten Indragiri Hulu. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah melalui model pembelajaran kooperatif tipe kancing gemerincing, dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU BIDANG STUDI AQIDAH AKHLAK DALAM MEMBINA KEPRIBADIAN ISLAMI SISWA/I DI MTs AL MUTTAQIN PEKANBARU

Masna · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Komunikasi merupakan salah satu bagian dari proses interaksi manusia. Sebab sebagian besar hapir setiap hari manusia berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya terpenuhi. Lewat komunikasi interpersonal, seseorang bias menyampaikan atau menerima pesan atau informasi dari orang lain baik secara lisan maupun dengan simbol-simbol. Komunikasi juga ikut berperan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU BIDANG STUDI AQIDAH AKHLAK DALAM MEMBINA KEPRIBADIAN ISLAMI SISWA/I DI MTs AL MUTTAQIN PEKANBARU

Masna · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pola Komuniksi Interpersonal Guru Bidag Studi Aqidah Akhlak Dalam Membina Kepribadian Islami Siswa/i di MTs Al MuttaqinPekanbaru Komunikasi merupakan salah satu bagian dari proses interaksi manusia. Sebab sebagian besar hapir setiap hari manusia berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya terpenuhi. Lewat komunikasi interpersonal, seseorang bias menyampaika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI QUICK SHORT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS III SDN 009 SUNGAI PAGAR

YUSNIDAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh aktivitas belajar siswa pada Mata Pelajaran Agama Islam yang tergolong rendah. Menurut analisa sementara peneliti hal terebut dipengaruhi Siswa terkesan sulit memahami materi yang disampaikan oleh guru di kelas, hal ini terlihat bahwa lebih dari 65% dari 20 (8 orang) siswa jarang menjawab pertanyaan yang diberikan ole…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGGUNAAN METODE KETELADANAN DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 9 TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

NUR IKHLAS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan metode keteladanan dalam pembinaan akhlak siswa di SMP Negeri 9 Tapung Kabupaten Kampar dan faktor-faktor apakah yang mendukung dan menghambat penggunaan metode keteladanan dalam pembinaan akhlak siswa di SMP Negeri 9 Tapung Kabupaten Kampar. Data tentang penggunaan metode keteladanan dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV MIS LUHUR ISLAM TANAH DATAR KECAMATAN RENGAT BARAT KABUPATEN INDRAGIRI HULU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING

Mujerimun · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN A REPRESENTATIVE SAMPLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 003 KOTO PERAMBAHAN KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Teti Karmini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 003 Koto Perambahan Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah melalui strategi pembelajaran A Representative Sample dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 13 / 47 Berikutnya →