PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI MELALUI PENERAPAN STRATEGI RAFT (ROLE-AUDIENCE-FORMAT-TOPIC) PADA SISWA KELAS X SMAN 1 KRETEK
Noor Dwi Astuti, Yulita · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks
deskripsi melalui penerapan strategi RAFT (Role-Audience-Format-Topic) pada
siswa kelas X SMAN 1 Kretek. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan
Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X3 SMAN 1 Kretek yang
berjumlah 30 siswa.
Penelitian ini terdiri dari dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap,
yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan
data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengamatan, catatan lapangan,
angket, wawancara, tes, dan dokumentasi foto. Instrumen penelitian yang
digunakan meliputi lembar observasi, catatan lapangan, angket, lembar penilaian
keterampilan menulis teks deskripsi, pedoman wawancara, dan dokumentasi foto.
Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif
dan didukung dengan data kuantitatif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan strategi RAFT dapat
meningkatkan kemampuan menulis teks deskripsi pada siswa kelas X3 SMAN 1
Kretek baik dari segi proses maupun produk. Peningkatan proses dapat dilihat
pada aktivitas siswa dalam proses pembelajaran. Hal tersebut ditunjukkan dengan
peningkatan siswa dalam memperhatikan pembelajaran, keantusiasan, keaktifan,
dan suasana pembelajaran di kelas lebih kondusif. Peningkatan kualitas proses
berdampak positif pada peningkatan kualitas produk. Hal tersebut terlihat pada
hasil tes menulis teks deskripsi dari tahap pratindakan hingga siklus II mengalami
peningkatan. Nilai rata-rata kelas juga meningkat, yaitu pratindakan 65,05, siklus
I 70,17, dan siklus II 75,23. Dapat disimpulkan bahwa strategi RAFT merupakan
salah satu strategi menulis yang mampu meningkatkan kemampuan menulis teks
deskripsi.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI MENGGUNAKAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE PADA SISWA KELAS X-MIPA 1 SMA NEGERI 1 TEMANGGUNG
Dwiari Puja Watara, Puja
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN MENGGUNAKAN STRATEGI RAFT (ROLE, AUDIENCE, FORMAT,TOPIC) PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII C SMPN 3 BERBAH SLEMAN DIY
Novia Wulandari, Putri
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS MELALUI PENERAPAN STRATEGI BELAJAR MEMUTAR PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO BANTUL
Dyah Rahmawati, Wulan
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI MELALUI MODEL COOPERATIVE SCRIPT DI KELAS IV SD NEGERI PENGASINAN IX
Fitriyah, Maratul
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK B-G-T(BACA-GUNTING-TEMPEL) MENGGUNAKAN MEDIA TEKS DESKRIPSI PAD SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 1 BERBAH SLEMAN
Yuliawati, Melani
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NEGOSIASI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS X TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON SMK NEGERI 1 PURWOREJO
Pinangsari, Silvia
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN INTEGRATIF PADA SISWA TUNANETRA KELAS II B SEKOLAH DASAR DI SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA
Sepriani , Veni
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI MELALUI MODEL THINK TALK WRITE (TTW) PADA SISWA KELAS V SDN CAKUNG TIMUR 06 PAGI
Ainiyyah, Azzah
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SUGESTIF DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PRAMBANAN SLEMAN (Penelitian Tindakan Kelas)
Sari, Putri Barinta
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI DENGAN PENDEKATAN PROSES PADA SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL PRAMBANAN
Mardiningsih, Suci
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VIDEO PADA SISWA KELAS XAP2 SMK PI AMBARUKMO 1
Susmita, Nelvia
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SIKLUS (LEARNING CYCLE) PADA SISWA KELAS X MA BABUNNAJAH SIAK HULU KAMPAR
Amalia Pratamawati
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI MENGGUNAKAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE PADA SISWA KELAS X-MIPA 1 SMA NEGERI 1 TEMANGGUNG
Dwiari Puja Watara, Puja · 2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN MENGGUNAKAN STRATEGI RAFT (ROLE, AUDIENCE, FORMAT,TOPIC) PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII C SMPN 3 BERBAH SLEMAN DIY
Novia Wulandari, Putri · 2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS MELALUI PENERAPAN STRATEGI BELAJAR MEMUTAR PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO BANTUL
Dyah Rahmawati, Wulan · 2016
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK B-G-T(BACA-GUNTING-TEMPEL) MENGGUNAKAN MEDIA TEKS DESKRIPSI PAD SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 1 BERBAH SLEMAN
Yuliawati, Melani · 2016
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NEGOSIASI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS X TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON SMK NEGERI 1 PURWOREJO
Pinangsari, Silvia · 2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN INTEGRATIF PADA SISWA TUNANETRA KELAS II B SEKOLAH DASAR DI SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA
Sepriani , Veni · 2012
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SUGESTIF DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PRAMBANAN SLEMAN (Penelitian Tindakan Kelas)
Sari, Putri Barinta · 2014
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI DENGAN PENDEKATAN PROSES PADA SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL PRAMBANAN
Mardiningsih, Suci · 2013
Literatur Terbaru yang Relevan
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI MENGGUNAKAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE PADA SISWA KELAS X-MIPA 1 SMA NEGERI 1 TEMANGGUNG
Dwiari Puja Watara, Puja · 2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN MENGGUNAKAN STRATEGI RAFT (ROLE, AUDIENCE, FORMAT,TOPIC) PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII C SMPN 3 BERBAH SLEMAN DIY
Novia Wulandari, Putri · 2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS MELALUI PENERAPAN STRATEGI BELAJAR MEMUTAR PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO BANTUL
Dyah Rahmawati, Wulan · 2016
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI MELALUI MODEL COOPERATIVE SCRIPT DI KELAS IV SD NEGERI PENGASINAN IX
Fitriyah, Maratul · 2026
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK B-G-T(BACA-GUNTING-TEMPEL) MENGGUNAKAN MEDIA TEKS DESKRIPSI PAD SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 1 BERBAH SLEMAN
Yuliawati, Melani · 2016
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NEGOSIASI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS X TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON SMK NEGERI 1 PURWOREJO
Pinangsari, Silvia · 2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN INTEGRATIF PADA SISWA TUNANETRA KELAS II B SEKOLAH DASAR DI SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA
Sepriani , Veni · 2012
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI MELALUI MODEL THINK TALK WRITE (TTW) PADA SISWA KELAS V SDN CAKUNG TIMUR 06 PAGI
Ainiyyah, Azzah · 2026