AN ANALYSIS OF STUDENTS’ ABILITY IN USING RELATIVE PRONOUNS AT MA DAARUN NHAHDAH THAWALIB BANGKINANG ISLAMIC BOARDING SCHOOL
AISYAH AMINY, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini berkaitan dengan kemampuan siswa dalam menggunakan relative pronouns. Penulis merumuskan masalah dalam penelitian; Bagaimana kemampuan siswa dalam menggunakan relative pronouns di MA Pondok Pesantren Daarun Nahdhah Thawalib Bangkinang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menggunakan relative pronouns di kelas 11 di MA Pondok Pesantren Daarun Nahdhah Thawalib Bangkinang. Secara keseluruhan populasi dari penelitian ini berjumlah 159 siswa, dengan menggunakan metode pengambilan sampel secara acak, peneliti mengambil 32 dari mereka sebagai sampel. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan tes. Berdasarkan data analisis, peneliti menyimpulkan bahwa siswa berada dalam kategori sedang (63,54). Akhirnya, hasil dari analisis menunjukkan bahwa 3 tipe dari kemampuan siswa dalam menggunakan kalimat relative pronouns sebagai subjek 61,25%, siswa dalam menggunakan kalimat relative pronouns sebagai objek 63,13%, siswa dalam menggunakan kalimat relative pronouns sebagai posesif 66,25%.
Keywords: Analisis, Kemampuan, Relative Pronouns.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK LINGKARAN KECIL LINGKARAN BESAR (INSIDE-OUTSIDE CIRCLE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS IIIB PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDAH THAWALIB BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Alfi Yanti
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATERI DINAMIKA ATMOSFER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG
ELA LESTARI, -
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF FORMASI REGU TEMBAKUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON KELAS X DI PONDOK PESANTRENDAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Rizki Hayati Putri
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS III PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Kartina
PENANGGULANGAN PELANGGARAN DISIPLIN SISWA OLEH GURU BIDANG STUDI FIQIH DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANKINANG KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR
Evi Yuslinar
PEMANFAATAN WAKTU BELAJAR SISWA DI LUAR JAM PELAJARAN FORMAL DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR FIQIH DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG
Damsir
PEMANFAATAN WAKTU BELAJAR SISWA DI LUAR JAM PELAJARAN FORMAL DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR FIQIH DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG
Damsir
MENINGKATKAN PENGUASAAN QAWA’ID NAHWU SISWA KELAS IIB MELALUI METODE QIYASIYAH DENGAN STRATEGI DRILL DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG
Reni Fitri
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LANGKAH- LANGKAH PENELITIAN GEOGRAFI DENGAN MENGGUNAKAN PETA DI SMA NEGERI 1 BANGKINANG KOTA
ELLYA MUTHIA RAMADHANI, -
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI STOIKIOMETRI MENGGUNAKAN MEDIA MIND MAPPING
IZMI ZAHARA LUBIS
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI KOLOID DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT- OBSERVE-EXPLAIN (POE)
MERI SEPTIANI SIHITE
HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
ZAMNUR AINI
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK LINGKARAN KECIL LINGKARAN BESAR (INSIDE-OUTSIDE CIRCLE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS IIIB PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDAH THAWALIB BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Alfi Yanti · 2011
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATERI DINAMIKA ATMOSFER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG
ELA LESTARI, - · 2022
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF FORMASI REGU TEMBAKUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON KELAS X DI PONDOK PESANTRENDAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Rizki Hayati Putri · 2014
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS III PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Kartina · 2011
PENANGGULANGAN PELANGGARAN DISIPLIN SISWA OLEH GURU BIDANG STUDI FIQIH DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANKINANG KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR
Evi Yuslinar · 2012
PEMANFAATAN WAKTU BELAJAR SISWA DI LUAR JAM PELAJARAN FORMAL DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR FIQIH DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG
Damsir · 2011
PEMANFAATAN WAKTU BELAJAR SISWA DI LUAR JAM PELAJARAN FORMAL DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR FIQIH DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG
Damsir · 2011
MENINGKATKAN PENGUASAAN QAWA’ID NAHWU SISWA KELAS IIB MELALUI METODE QIYASIYAH DENGAN STRATEGI DRILL DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG
Reni Fitri · 2010
Literatur Terbaru yang Relevan
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK LINGKARAN KECIL LINGKARAN BESAR (INSIDE-OUTSIDE CIRCLE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS IIIB PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDAH THAWALIB BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Alfi Yanti · 2011
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATERI DINAMIKA ATMOSFER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG
ELA LESTARI, - · 2022
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF FORMASI REGU TEMBAKUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON KELAS X DI PONDOK PESANTRENDAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Rizki Hayati Putri · 2014
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS III PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Kartina · 2011
PENANGGULANGAN PELANGGARAN DISIPLIN SISWA OLEH GURU BIDANG STUDI FIQIH DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANKINANG KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR
Evi Yuslinar · 2012
PEMANFAATAN WAKTU BELAJAR SISWA DI LUAR JAM PELAJARAN FORMAL DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR FIQIH DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG
Damsir · 2011
PEMANFAATAN WAKTU BELAJAR SISWA DI LUAR JAM PELAJARAN FORMAL DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR FIQIH DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG
Damsir · 2011
MENINGKATKAN PENGUASAAN QAWA’ID NAHWU SISWA KELAS IIB MELALUI METODE QIYASIYAH DENGAN STRATEGI DRILL DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG
Reni Fitri · 2010