REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL ASESMEN KOMUNIKATIF YANG TERSKALA BAKU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA

Agus, Widyantoro; Pujiati Suyata, Prof. Dr.; Suhardi, DR. · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model asesmen
komunikatif yang terskala baku dalam pembelajaran bahasa. Penelitian ini
dilakukan melalui beberapa tahap, yaitu survei needs assessment, pelatihan
pengembangan asesmen komunikatif, penyusunan soal oleh guru, ujicoba soal,
dan analisis hasil ujicoba. Subjek penelitian adalah 48 guru SMA propinsi DIY,
terdiri atas 21 orang guru Bahasa Indonesia dan 27 orang guru Bahasa Inggris.
Hasil penelitian berupa 30 set perangkat asesmen komunikatif yang sudah
terstandardisasi. Penelitian juga menghasilkan buku panduan penyusunan asesmen
komunikatif dalam pembelajaran bahasa.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2013

MODEL ASESMEN KOMUNIKATIF YANG TERSKALA BAKU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA

Agus, Widyantoro; Pujiati Suyata, Prof. Dr.; Suhardi, DR.

99% mirip
REPOSITORY2015

PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) GURU BAHASA INDONESIA DI SMP NEGERI 2 BANTUL

Mahmudah, Triastuti

99% mirip
REPOSITORY2010

ANALISIS KONTRASTIF BAHASA INDONESIA, JAWA, DAN BANJAR:DASAR PENYUSUNAN MODEL PEMBELAJARAN BAHASA BERBASIS KULTUR

Suhardi, DR.

99% mirip
REPOSITORY2014

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN DENGAN ADOBE FLASH PRO CS5 DALAM PEMBELAJARAN LAFAL DAN INTONASI YANG BAKU DALAM BAHASA INDONESIA TERINTEGRASI PADA PEMBELAJARAN MENYIMAK KRITIS UNTUK SISWA SMK KELAS X

Setyaningsih, Anik

99% mirip
REPOSITORY2018

Pengembangan Model Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Teori Konstruktivisme Di Perguruan Tinggi

Nasution, Sahkholid; Zulheddi, Zulheddi

99% mirip
REPOSITORY2018

Pengembangan Model Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Teori Konstruktivisme Di Perguruan Tinggi

Nasution, Sahkholid; Zulheddi, Zulheddi

99% mirip
REPOSITORY2012

VARIASI BAHASA GURU DALAM INTERAKSI PEMBELAJARAN PADA SISWA TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI PEMBINA YOGYAKARTA

Nugrahani A, Dhany

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JAWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN TEKNIK BERMAIN PERAN DAN PEMODELAN PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 2 BAYAT

Rohmadi, Arif

99% mirip
REPOSITORY2012

PENYUSUNAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BAHASA PRANCIS SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER KELAS XI SMAN 8 YOGYAKARTA

Arsiyana, Marliza

99% mirip
REPOSITORY2007

PENGEMBANGAN MODEL BUKU PELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL

Maman Suryaman, Dr.

99% mirip
REPOSITORY

PENYUSUNAN MODUL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA JERMAN BAGI GURU-GURU BAHASA JERMAN DIY DAN JATENG

Yati Sugiarti, M. Hum

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Model Pembelajaran Team Games Tournamnet (TGT) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia MIN 3 Pernantian Labuhan Batu Selatan

Ritonga, Melisa Aidillah

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan