Hubungan kemampuan guru dalam mengelola kelas terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas VIII di MTs Yayasan Pembangunan Didikan Islam (YAPDI)
Humaidah, Humaidah · Repository UIN Sumatera Utara
Recommendation Engine
Referensi Serupa
Hubungan kemampuan guru pai dalam mengelola kelas dengan keaktifan belajar siswa pada bidang studi pai di smp pab 21 pematang johar kec. labuhan deli kab. deli serdang
Sari, Isna
99% mirip
Hubungan kemampuan guru pai dalam mengelola kelas dengan keaktifan belajar siswa pada bidang studi pai di smp pab 21 pematang johar kec. labuhan deli kab. deli serdang
Sari, Isna
99% mirip
Hubungan kemampuan guru dalam mengelola kelas terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas VIII di MTs Yayasan Pembangunan Didikan Islam (YAPDI)
Humaidah, Humaidah
99% mirip
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN GURU MENGELOLA KELAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH NURUL FALAH AIRMOLEK KECAMATAN PASIR PENYU KABUPATEN INDRAGIRI HULU HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN GURU MENGELOLA KEL
Lusi Gustiana
99% mirip
Hubungan Kreativitas Guru Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Dengan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas Viii Di Mts Tarbiyah Islamiah Hinai Kiri Kec. Secanggang Kab. Langkat
Dzaki, Khairul Fata
99% mirip
Hubungan Kreativitas Guru Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Dengan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas Viii Di Mts Tarbiyah Islamiah Hinai Kiri Kec. Secanggang Kab. Langkat
Dzaki, Khairul Fata
99% mirip
Pengaruh penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individuality (Tai) dan kemampuan mengelola kelas guru terhadap hasil belajar fikih siswa kelas VII di Mts S Al-Washliyah Nagur Kecamatan Tanjung Beringin
Rangkuti, Liza Wirdani
99% mirip
Pengaruh penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individuality (Tai) dan kemampuan mengelola kelas guru terhadap hasil belajar fikih siswa kelas VII di Mts S Al-Washliyah Nagur Kecamatan Tanjung Beringin
Rangkuti, Liza Wirdani
99% mirip
HUBUNGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IV DI SEKOLAH DASAR NEGERI 37 PEKANBARU
TETI ESRINA HARAHAP
99% mirip
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Speed Reading Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 064969 Sidorejo Hilir, Medan Tembung
Hidayah, Widya Ayu
99% mirip
Hubungan Keterampilan Guru Dalam Mengajar Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Di Mts Zending Islam Indonesia Medan.
Haq, Dakwatul
99% mirip
Hubungan Keterampilan Guru Dalam Mengajar Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Di Mts Zending Islam Indonesia Medan.
Haq, Dakwatul
99% mirip
Sumber yang Sama
Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara
Hubungan kemampuan guru pai dalam mengelola kelas dengan keaktifan belajar siswa pada bidang studi pai di smp pab 21 pematang johar kec. labuhan deli kab. deli serdang
Sari, Isna · 2017
Hubungan kemampuan guru pai dalam mengelola kelas dengan keaktifan belajar siswa pada bidang studi pai di smp pab 21 pematang johar kec. labuhan deli kab. deli serdang
Sari, Isna · 2017
Hubungan kemampuan guru dalam mengelola kelas terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas VIII di MTs Yayasan Pembangunan Didikan Islam (YAPDI)
Humaidah, Humaidah · 2018
Hubungan Kreativitas Guru Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Dengan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas Viii Di Mts Tarbiyah Islamiah Hinai Kiri Kec. Secanggang Kab. Langkat
Dzaki, Khairul Fata · 2018
Hubungan Kreativitas Guru Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Dengan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas Viii Di Mts Tarbiyah Islamiah Hinai Kiri Kec. Secanggang Kab. Langkat
Dzaki, Khairul Fata · 2018
Pengaruh penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individuality (Tai) dan kemampuan mengelola kelas guru terhadap hasil belajar fikih siswa kelas VII di Mts S Al-Washliyah Nagur Kecamatan Tanjung Beringin
Rangkuti, Liza Wirdani · 2016
Pengaruh penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individuality (Tai) dan kemampuan mengelola kelas guru terhadap hasil belajar fikih siswa kelas VII di Mts S Al-Washliyah Nagur Kecamatan Tanjung Beringin
Rangkuti, Liza Wirdani · 2016
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Speed Reading Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 064969 Sidorejo Hilir, Medan Tembung
Hidayah, Widya Ayu · 2020
Bacaan Lanjutan
Literatur Terbaru yang Relevan
Hubungan kemampuan guru pai dalam mengelola kelas dengan keaktifan belajar siswa pada bidang studi pai di smp pab 21 pematang johar kec. labuhan deli kab. deli serdang
Sari, Isna · 2017
Hubungan kemampuan guru pai dalam mengelola kelas dengan keaktifan belajar siswa pada bidang studi pai di smp pab 21 pematang johar kec. labuhan deli kab. deli serdang
Sari, Isna · 2017
Hubungan kemampuan guru dalam mengelola kelas terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas VIII di MTs Yayasan Pembangunan Didikan Islam (YAPDI)
Humaidah, Humaidah · 2018
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN GURU MENGELOLA KELAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH NURUL FALAH AIRMOLEK KECAMATAN PASIR PENYU KABUPATEN INDRAGIRI HULU HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN GURU MENGELOLA KEL
Lusi Gustiana · 2012
Hubungan Kreativitas Guru Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Dengan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas Viii Di Mts Tarbiyah Islamiah Hinai Kiri Kec. Secanggang Kab. Langkat
Dzaki, Khairul Fata · 2018
Hubungan Kreativitas Guru Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Dengan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas Viii Di Mts Tarbiyah Islamiah Hinai Kiri Kec. Secanggang Kab. Langkat
Dzaki, Khairul Fata · 2018
Pengaruh penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individuality (Tai) dan kemampuan mengelola kelas guru terhadap hasil belajar fikih siswa kelas VII di Mts S Al-Washliyah Nagur Kecamatan Tanjung Beringin
Rangkuti, Liza Wirdani · 2016
Pengaruh penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individuality (Tai) dan kemampuan mengelola kelas guru terhadap hasil belajar fikih siswa kelas VII di Mts S Al-Washliyah Nagur Kecamatan Tanjung Beringin
Rangkuti, Liza Wirdani · 2016