Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan kualitas Pembelajaran di SMA Negeri Se – Kecamatan Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan
Husna khaiyar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Strategi dalam Pembelajaran merupakan suatu kegiatan pembelajaran yang
dilaksanakan oleh pendidik untuk mencapai tujuan pembelajaran secara efektif
dan efesien. Sehubungan dengan kajian tersebut, maka dapatlah dirumuskan
permasalahan adalah bagaimana Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam
meningatkan kualitas Pembelajaran dan faktor-faktor apa saja yang
mempengaruhi Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan
kualitas pembelajaran di SMA Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Kerinci
Kabupaten Pelalawan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Strategi Guru Pendidikan Agama
Islam dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SMA Negeri Se-Kecamatan
Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan, rumusan masalah yang diajukan adalah:
1). Bagaimana Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan
kualitas Pembelajaran di SMA Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Kerinci
Kabupaten Pelalawan. 2). Faktor apa sajakah yang menunjang Strategi Guru
Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMA
Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan. Analisa data yang
digunakan adalah analisa kualitatif, yaitu analisis dan interpretasi dilakukan secara
kritis. Dengan menggunakan teknik deskriptif analitis yaitu mendeskripsikan
maupun mengklasifikasikan data dan kemudian disusul interpretasi terhadap hasil
pemikiran. Dengan informan 9 orang Guru, adapun teknik pengumpulan data
dengan teknik Observasi, Wawancara dan Dokumentasi.
Hasil Penelitian yang dapat penulis identifikasi adalah: Strategi Guru
Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMA
Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan sudah dikatakan
baik, (a) Memperbaiki kualitas pembelajaran (b) Prestasi siswa meningkat (c)
Siswa mampu bekerjasama (d) Pembelajaran yang meyenangkan (e) Merancang
pembelajaran dengan menggunakan pendekatan sistem (f) Membuat Perencanaan
desain pembelajaran (g) Pembelajaran di lakukan untuk mencapai tujuan
pembelajaran (h) Memudahkan siswa untuk belajar (i) Melibatkan semua variabel
pembelajaran (j) Guru menetapkan metode pembelajaran
Topik Terkait
Referensi Serupa
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DAN PENGEMBANGAN KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SMA AL MA’MUR CIKARANG BARAT KABUPATEN BEKASI
Zen, Puad
STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS PENGAMALAN DALAM MENINGKATKAN AKHLAK SISWA (Studi Kasus di di SMK El-Amin Cabangbungin)
Murthasiah, Dewi
UPAYA KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMAN 2 CILEUNGSI
Komalasari, Nia
UPAYA KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMAN 2 CILEUNGSI
Komalasari, Nia
Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Self Control Peserta Didik Di SMA Negeri 4 Binjai Kecamatan Binjai Timur
Siregar, Mohd. Najmi Adlani
Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Self Control Peserta Didik Di SMA Negeri 4 Binjai Kecamatan Binjai Timur
Siregar, Mohd. Najmi Adlani
Penggunaan media pembelajaran information and communication stechnology dan kemampuan komunikasi mengajar guru dalam peningkatan hasil belajar pendidikan Agama Islam aspek akidah akhlak di kelas VIII SMP Negeri 1 Pangkalan Berandan Kab. Langkat
Siagian, Nur Rahmat Afrino Syahban
Penggunaan media pembelajaran information and communication stechnology dan kemampuan komunikasi mengajar guru dalam peningkatan hasil belajar pendidikan Agama Islam aspek akidah akhlak di kelas VIII SMP Negeri 1 Pangkalan Berandan Kab. Langkat
Siagian, Nur Rahmat Afrino Syahban
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Multikultural Di SMA Negeri SeKecamatan Pangkalan Kuras Kabupaten Pelalawan.
Dwi Sofwita
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMPRAKTIKKAN SHOLAT PADA PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNARUNGU DI FILIAL SLB NEGERI BEKASI JAYA
Sari, Puput Novita
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMPRAKTIKKAN SHOLAT PADA PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNARUNGU DI FILIAL SLB NEGERI BEKASI JAYA
Sari, Puput Novita
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SYNERGETIC TEACHING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI MEMBIASAKAN PERILAKU TERPUJI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 KECAMATAN SIAK KABUPATEN SIAK
SUKARMINI
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Multikultural Di SMA Negeri SeKecamatan Pangkalan Kuras Kabupaten Pelalawan.
Dwi Sofwita · 2018
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SYNERGETIC TEACHING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI MEMBIASAKAN PERILAKU TERPUJI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 KECAMATAN SIAK KABUPATEN SIAK
SUKARMINI · 2012
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI MENCERITAKAN KISAH ABU LAHAB SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 002 TUALANG KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK
ZALINA · 2012
Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam di SD Negeri Kecamatan Sekupang Kota Batam
Dailami · 2018
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI TAREKH KHULAFAUR RASYIDIN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 024 TARAIBANGUN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
TRI WAHYUNI · 2013
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI MENCERITAKAN KISAH SAHABAT NABI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 014 KAMPUNG BARU KECAMATAN PANGKALAN LESUNG KABUPATEN PELALAWAN
HERMAN · 2013
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 MULYA SUBUR KECAMATAN PANGKALAN LESUNG KABUPATEN PELALAWAN
KHALIS · 2013
Kemampuan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Negeri SeKabupaten Indragiri Hulu
ADI HENDRA · 2017
Literatur Terbaru yang Relevan
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DAN PENGEMBANGAN KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SMA AL MA’MUR CIKARANG BARAT KABUPATEN BEKASI
Zen, Puad · 2025
STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS PENGAMALAN DALAM MENINGKATKAN AKHLAK SISWA (Studi Kasus di di SMK El-Amin Cabangbungin)
Murthasiah, Dewi · 2025
UPAYA KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMAN 2 CILEUNGSI
Komalasari, Nia · 2024
UPAYA KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMAN 2 CILEUNGSI
Komalasari, Nia · 2024
Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Self Control Peserta Didik Di SMA Negeri 4 Binjai Kecamatan Binjai Timur
Siregar, Mohd. Najmi Adlani · 2020
Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Self Control Peserta Didik Di SMA Negeri 4 Binjai Kecamatan Binjai Timur
Siregar, Mohd. Najmi Adlani · 2020
Penggunaan media pembelajaran information and communication stechnology dan kemampuan komunikasi mengajar guru dalam peningkatan hasil belajar pendidikan Agama Islam aspek akidah akhlak di kelas VIII SMP Negeri 1 Pangkalan Berandan Kab. Langkat
Siagian, Nur Rahmat Afrino Syahban · 2016
Penggunaan media pembelajaran information and communication stechnology dan kemampuan komunikasi mengajar guru dalam peningkatan hasil belajar pendidikan Agama Islam aspek akidah akhlak di kelas VIII SMP Negeri 1 Pangkalan Berandan Kab. Langkat
Siagian, Nur Rahmat Afrino Syahban · 2016