REPOSITORY PAIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI MENCERITAKAN KISAH ABU LAHAB SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 002 TUALANG KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

ZALINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Berdasarkan latar belakang penelitian ini oleh rendahnya hasil belajar siswa
dalam belajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Perumusan
masalah dalam penelitian ini adalah apakah dengan penerapan strategi pembelajaran
Index card match dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam Materi
Menceritakan Kisah Abu Lahab siswa kelas VI SDN 002 Tualang Kecamatan Tualang
Kabupaten Siak? Adapun subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI SD Negeri
002 Tualang Kecamatan Tualang Kabupaten Siak. Sedangkan objek dalam penelitian
ini yaitu penerapan strategi pembelajaran Index Card Match dalam meningkatkan
hasil belajar siswa kelas VI SD Negeri 002 Tualang Kecamatan Tualang Kabupaten
Siak. Mata pelajaran yang diteliti adalah pelajaran Pendidikan Agama Islam.
Penelitian ini dilakukan dalam tiga siklus dan tiap siklus dilakukan dalam satu kali
pertemuan.
Agar penelitian tindakan kelas ini berhasil dengan baik tanpa hambatan yang
mengganggu kelancaran penelitian, peneliti menyusun tahapan-tahapan yang dilalui
dalam penelitian tindakan kelas, yaitu: 1) Perencanaan/persiapan tindakan, 2)
Pelaksanaan tindakan, 3) Observasi, dan Refleksi.
Berhasilnya penerapan strategi pembelajaran Index Card Match pada mata
pelajaran Pendidikan Agama Islam diketahui dari adanya peningkatan hasil belajar
dari siklus I, siklus II ke siklus III. Pada data awal berada dikategorikan kurang
dengan rata-rata persentase 45.6%. Siklus I berada pada kategori sedang berada pada
nilai klasikal 65.6%, sedangkan pada siklus II hasil belajar telah mencapai nilai secara
klasikal yaitu 70.6%. Pada siklus III hasil belajar siswa meningkat dengan
memperoleh nilai klasikal 90.0 dengan kategori sangat baik. Keadaan ini
menunjukkan bahwa perbaikan pembelajaran pada mata pelajaran PAI dengan
penerapan strategi pembelajaran Index Card Match dapat dikatakan berhasil.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SISWA KELAS III SDN 011 BUKIT MELINTANG KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

ROSMITA

99% mirip
REPOSITORY2024

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FOCUS GROUP DISCUSSION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI KELAS X SMA NEGERI 3 BABELAN

Uswatun, Khasanah

99% mirip
REPOSITORY2014

Penerapan strategi pembelajaran Index Card Match dan sosiodrama dalam meningkatkan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa kelas V sekolah dasar Islam Terpadu Nurul Ilmi Medan Estate

Mushlih, Ahmad

99% mirip
REPOSITORY2014

Penerapan strategi pembelajaran Index Card Match dan sosiodrama dalam meningkatkan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa kelas V sekolah dasar Islam Terpadu Nurul Ilmi Medan Estate

Mushlih, Ahmad

99% mirip
REPOSITORY2014

Penerapan pembelajaran kontesktual untuk meningkatkan hasil dan aktivitas belajar pendidikan agama Islam pada siswa kelas V MISS Ikhwanul Muslimin Desa Bandar Klippa Tembung

Luciana, Luciana

99% mirip
REPOSITORY2014

Penerapan pembelajaran kontesktual untuk meningkatkan hasil dan aktivitas belajar pendidikan agama Islam pada siswa kelas V MISS Ikhwanul Muslimin Desa Bandar Klippa Tembung

Luciana, Luciana

99% mirip
REPOSITORY2018

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COMPLETE SENTENCE DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 05 PERAWANG KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

SHINTA AFRI DARMA

99% mirip
REPOSITORY2018

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS DENGAN SETTING COOPERATIVE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH PEKANBARU

MUTIA NOVITA

99% mirip
REPOSITORY2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURED DYADIC METHODS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 027 PARITBARU KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

NUZUS SAKINAH, 11318204871

99% mirip
REPOSITORY2017

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF TABEL TEBAKAN DAN PERIKSA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NUR IKHLAS KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

FERIKA CAHYANI ALLAYLI

99% mirip
REPOSITORY2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI TAREKH KHULAFAUR RASYIDIN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 024 TARAIBANGUN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

TRI WAHYUNI

99% mirip
REPOSITORY2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 MULYA SUBUR KECAMATAN PANGKALAN LESUNG KABUPATEN PELALAWAN

KHALIS

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SISWA KELAS III SDN 011 BUKIT MELINTANG KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

ROSMITA · 2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COMPLETE SENTENCE DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 05 PERAWANG KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

SHINTA AFRI DARMA · 2018

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS DENGAN SETTING COOPERATIVE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH PEKANBARU

MUTIA NOVITA · 2018

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURED DYADIC METHODS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 027 PARITBARU KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

NUZUS SAKINAH, 11318204871 · 2017

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF TABEL TEBAKAN DAN PERIKSA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NUR IKHLAS KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

FERIKA CAHYANI ALLAYLI · 2017

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI TAREKH KHULAFAUR RASYIDIN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 024 TARAIBANGUN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

TRI WAHYUNI · 2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 MULYA SUBUR KECAMATAN PANGKALAN LESUNG KABUPATEN PELALAWAN

KHALIS · 2013

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SHARE ONE GET ONE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 005 RANAH SUNGKAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

ROSLIATI · 2012

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SISWA KELAS III SDN 011 BUKIT MELINTANG KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

ROSMITA · 2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FOCUS GROUP DISCUSSION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI KELAS X SMA NEGERI 3 BABELAN

Uswatun, Khasanah · 2024

Penerapan strategi pembelajaran Index Card Match dan sosiodrama dalam meningkatkan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa kelas V sekolah dasar Islam Terpadu Nurul Ilmi Medan Estate

Mushlih, Ahmad · 2014

Penerapan strategi pembelajaran Index Card Match dan sosiodrama dalam meningkatkan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa kelas V sekolah dasar Islam Terpadu Nurul Ilmi Medan Estate

Mushlih, Ahmad · 2014

Penerapan pembelajaran kontesktual untuk meningkatkan hasil dan aktivitas belajar pendidikan agama Islam pada siswa kelas V MISS Ikhwanul Muslimin Desa Bandar Klippa Tembung

Luciana, Luciana · 2014

Penerapan pembelajaran kontesktual untuk meningkatkan hasil dan aktivitas belajar pendidikan agama Islam pada siswa kelas V MISS Ikhwanul Muslimin Desa Bandar Klippa Tembung

Luciana, Luciana · 2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COMPLETE SENTENCE DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 05 PERAWANG KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

SHINTA AFRI DARMA · 2018

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS DENGAN SETTING COOPERATIVE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH PEKANBARU

MUTIA NOVITA · 2018