IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KREATIF PRODUKTIF DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK YPKK 1 SLEMAN TAHUN AJARAN 2012/2013
Kurnianto Dedy, Dedy · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KREATIF PRODUKTIF DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK YPKK 1 SLEMAN TAHUN AJARAN 2012/2013
Oleh:
DEDY KURNIANTO 09403241004
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X Akuntansi 2 SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2012/2013 melalui Implementasi Pembelajaran Kreatif Produktif dengan Model Pembelajaran Berbasis Proyek. Penelitian ini dilaksanakan selama dua siklus. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan observasi dan angket. Analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif dan analisis kuantitatif. Analisis kualitatif dilakukan dengan mereduksi data, menyajikan data dan menarik kesimpulan, sedangkan analisis kuantitatif dilakukan dengan membandingkan perolehan skor Motivasi Belajar dengan skor maksimum kemudian diprosentasekan. Berdasarkan hasil penelitian dari data observasi disimpulkan bahwa Implementasi Strategi Pembelajaran Kreatif Produktif dengan Model Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X Akuntansi 2 SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2012/2013 yang dibuktikan dengan adanya peningkatan persentase skor Motivasi Belajar Siswa sebesar 16,68% dari sebelum penerapan Strategi pembelajaran Kreatif Produktif dengan Model Pembelajaran Berbasis Proyek sebesar 47,66% menjadi 64,34% pada siklus I. selanjutnya dari siklus I ke siklus II juga terjadi peningkatan sebesar 12,27% atau diperoleh skor sebesar 76,61%. Selain itu berdasarkan angket yang didistribusikan kepada siswa dapat disimpulkan pula bahwa terjadi peningkatan skor Motivasi Belajar Siswa sebesar 21,10% pada saat sebelum diterapkan ke siklus I dan sebesar 6,12% dari siklus I ke siklus II.
Kata kunci : Strategi Pembelajaran Kreatif Produktif, Model Pembelajaran Berbasis Proyek, Motivasi Belajar Siswa.
Referensi Serupa
Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Menggunakan Model Student Teams Achievement Divissions (STAD) Dan Pembelajaran Berbasis Masalah Di Kelas VIII SMP Muhammadiyah 48 Medan
Dina, Siti Maulid
Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Menggunakan Model Student Teams Achievement Divissions (STAD) Dan Pembelajaran Berbasis Masalah Di Kelas VIII SMP Muhammadiyah 48 Medan
Dina, Siti Maulid
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Lks Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Dan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Pbm) Materi Vektor Kelas X Sma Negeri 1 Kutacane Tahun 2018/2019
Nasution, Safrina Rizkia
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Lks Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Dan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Pbm) Materi Vektor Kelas X Sma Negeri 1 Kutacane Tahun 2018/2019
Nasution, Safrina Rizkia
Peningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia menggunakan Model Pembelajaran Kreatif dan Produktif pada siswa Kelas V SDN Bhayangkara Yogyakarta
Oya, Rini Ntowe
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KREATIF-PRODUKTIF UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU
NAZILATUL WAHIDAH
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar PKn Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 16 Yogyakarta
Andarti, Yustina Widhi
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X AK 2 SMK N 7 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
SULISTIANI, FAUZIYAH
PERSEPSI SISWA TENTANG PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT-BASED LEARNING) PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI SMK N 1 SEYEGAN
Jokopitoyo, Bambang Dwi
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS X DI SMAN 1 BABELAN
Tazkiya, Millah
Kesulitan Proses Berpikir Kreatif Matematis Siswa Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah Kelas X Di SMA Negeri 1 Na. IX-X Labuhanbatu Utara
Munthe, Sri Rahmadewi
Kesulitan Proses Berpikir Kreatif Matematis Siswa Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah Kelas X Di SMA Negeri 1 Na. IX-X Labuhanbatu Utara
Munthe, Sri Rahmadewi
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
Peningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia menggunakan Model Pembelajaran Kreatif dan Produktif pada siswa Kelas V SDN Bhayangkara Yogyakarta
Oya, Rini Ntowe · 2013
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar PKn Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 16 Yogyakarta
Andarti, Yustina Widhi · 2016
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X AK 2 SMK N 7 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
SULISTIANI, FAUZIYAH · 2016
PERSEPSI SISWA TENTANG PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT-BASED LEARNING) PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI SMK N 1 SEYEGAN
Jokopitoyo, Bambang Dwi · 2016
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE)-5E UNTUK MENINGKATAKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PEMELIHARAAN CHASIS DAN SISTEM PEMINDAH TENAGA KOMPETENSI SISTEM REM PADA SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK 45 WONOSARI
Ihsan, Nurul · 2016
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif dan Pemahaman Konsep Siswa SMA
Mukin, Maria Ursula Jawa · 2016
Pengembangan Pembelajaran Fisika Model ASSURE Berbasis Laboratorium untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Motivasi Belajar Siswa SMA
Syaifuddin, Syaifuddin · 2015
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri Bangun Ruang SMP dengan Menggunakan Model Guided Inquiry Berorientasi pada Kemampuan Berpikir Kreatif dan Motivasi Belajar Siswa
Rochana, Siti · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Menggunakan Model Student Teams Achievement Divissions (STAD) Dan Pembelajaran Berbasis Masalah Di Kelas VIII SMP Muhammadiyah 48 Medan
Dina, Siti Maulid · 2020
Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Menggunakan Model Student Teams Achievement Divissions (STAD) Dan Pembelajaran Berbasis Masalah Di Kelas VIII SMP Muhammadiyah 48 Medan
Dina, Siti Maulid · 2020
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Lks Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Dan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Pbm) Materi Vektor Kelas X Sma Negeri 1 Kutacane Tahun 2018/2019
Nasution, Safrina Rizkia · 2019
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Lks Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Dan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Pbm) Materi Vektor Kelas X Sma Negeri 1 Kutacane Tahun 2018/2019
Nasution, Safrina Rizkia · 2019
Peningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia menggunakan Model Pembelajaran Kreatif dan Produktif pada siswa Kelas V SDN Bhayangkara Yogyakarta
Oya, Rini Ntowe · 2013
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KREATIF-PRODUKTIF UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU
NAZILATUL WAHIDAH · 2017
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar PKn Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 16 Yogyakarta
Andarti, Yustina Widhi · 2016
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X AK 2 SMK N 7 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
SULISTIANI, FAUZIYAH · 2016