PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS MODEL LEARNING CYCLE 5-E UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KAMPA

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini didasarkan pada terbatasnya bahan ajar yang digunakan
dalam proses pembelajaran dan rendahnya kemampuan penalaran matematis
siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Siswa berbasis
model Learning Cycle 5-E yang valid dan praktis serta melihat perbedaan
kemampuan penalaran matematis antara siswa yang menggunakan Lembar Kerja
Siswa berbasis model Learning Cycle 5-E dengan siswa yang mengikuti
pembelajaran konvensional. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah
Pertama Negeri 1 Kampa. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII.2 sebagai
kelas eksperimen dan kelas VIII.1 sebagai kelas kontrol, dan objek penelitian
adalah adalah Lembar Kerja Siswa berbasis model Learning Cycle 5-E. Jenis
penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan dengan menggunakan
model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation).
Jenis data yang diambil dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif.
Teknik pengumpulan data berupa angket uji validitas, angket uji praktikalitas, dan
tes. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan teknik analisis deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan kualitas Lembar Kerja Siswa yang dikembangkan
tergolong dalam kategori sangat valid (86%) dan sangat praktis ( untuk
kelompok kecil dan untuk kelompok besar). Sedangkan nilai sebesar dan nilai pada taraf signifikan sebesar maka atau , sehingga diterima dan ditolak. Artinya terdapat
perbedaan pada kemampuan penalaran matematis antara siswa kelas eksperimen
yang menggunakan Lembar Kerja Siswa berbasis model Learning Cycle 5-E
dengan kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional. Hal tersebut
menunjukkan bahwa Lembar Kerja Siswa berbasis model Learning Cycle 5-E ini
telah valid, praktis, dan dapat memfasilitasi kemampuan penalaran matematis
siswa.

Kata Kunci: LKS, Model Learning Cycle 5-E, Kemampuan Penalaran Matematis.

Topik Terkait

Sitasi