REPOSITORY Umumindonesia2010

PERSEPSI SISWA TERHADAP PENGGUNAAN BAHASA ARAB DALAM BERKOMUNIKASI DI PONDOK PESANTREN DARASAKINAH 13 KOTO KAMPAR

Bambang Supradi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Abstrak Tidak tersedia

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2018

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN STRATEGI LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS X DI PONDOK PESANTREN SALAFIYYAH BABUSSALAM TANDUN, KABUPATEN ROKAN HULU

RIZKA SARI

99% mirip
REPOSITORY2016

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE LANGUAGE CONTROL DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN BERBURU KATA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB SISWA MTS PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH PEKANBARU

Marlina Rahmawati

99% mirip
REPOSITORY2011

PENGGUNAAN PORTOFOLIO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS 3 TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ANSHOR AL SUNNAH AIR TIRIS RIAU

Nurhayati

99% mirip
REPOSITORY2017

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SAM’IYYAH SYAFAWIYYAH DENGAN PERMAINAN MEMBACA DAN MEMBENTUK KALIMAT PADA PELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ALMUNAWWARAH PEKANBARU

ADDAILAMI

99% mirip
REPOSITORY2017

EFEKTIFITAS METODE MUBASYARAH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU GAMBAR BERANTAI UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PONDOK PESANTREN BABUSSALAM PEKANBARU

YUNI KHADIJAH SIREGAR

99% mirip
REPOSITORY2018

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY DENGAN METODE KOMUNIKATIF UNTUK MENINGKAT HASIL BELAJAR BAHASA ARAB PADA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DI PONDOK PESANTREN AL-MUNAWWARAH PEKANBARU

SITI NUR'AINI

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGGUNAAN METODE QAWAID DAN TERJEMAH DENGAN MEDIA PAPAN KANTONG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENERJEMAH TEKS ARAB PADA BUKU PELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN JABAL NUR KANDIS

PURNAMA WATI

99% mirip
REPOSITORY2016

Pembelajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Arab pada Siswa Pondok Pesantren Modern Islam Assalaam Surakarta

Orsantinutsakul, Suaidee

99% mirip
REPOSITORY2020

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Trisni, Trisni

99% mirip
REPOSITORY2020

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Trisni, Trisni

99% mirip
REPOSITORY2018

PENERAPAN STRATEGI THE LEARNING CELL PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA UMMATAN WASATHAN PONDOK PESANTREN TEKNOLOGI RIAU

DWINDA ASRUL

99% mirip
REPOSITORY2018

METODE LANGSUNG DENGAN STRATEGI SETIAP ORANG JADI GURU PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA SISWA MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH PEKANBARU

MUHAMMAD ARIFIN

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN STRATEGI LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS X DI PONDOK PESANTREN SALAFIYYAH BABUSSALAM TANDUN, KABUPATEN ROKAN HULU

RIZKA SARI · 2018

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE LANGUAGE CONTROL DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN BERBURU KATA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB SISWA MTS PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH PEKANBARU

Marlina Rahmawati · 2016

PENGGUNAAN PORTOFOLIO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS 3 TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ANSHOR AL SUNNAH AIR TIRIS RIAU

Nurhayati · 2011

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SAM’IYYAH SYAFAWIYYAH DENGAN PERMAINAN MEMBACA DAN MEMBENTUK KALIMAT PADA PELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ALMUNAWWARAH PEKANBARU

ADDAILAMI · 2017

EFEKTIFITAS METODE MUBASYARAH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU GAMBAR BERANTAI UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PONDOK PESANTREN BABUSSALAM PEKANBARU

YUNI KHADIJAH SIREGAR · 2017

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY DENGAN METODE KOMUNIKATIF UNTUK MENINGKAT HASIL BELAJAR BAHASA ARAB PADA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DI PONDOK PESANTREN AL-MUNAWWARAH PEKANBARU

SITI NUR'AINI · 2018

PENGGUNAAN METODE QAWAID DAN TERJEMAH DENGAN MEDIA PAPAN KANTONG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENERJEMAH TEKS ARAB PADA BUKU PELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN JABAL NUR KANDIS

PURNAMA WATI · 2018

PENERAPAN STRATEGI THE LEARNING CELL PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA UMMATAN WASATHAN PONDOK PESANTREN TEKNOLOGI RIAU

DWINDA ASRUL · 2018

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN STRATEGI LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS X DI PONDOK PESANTREN SALAFIYYAH BABUSSALAM TANDUN, KABUPATEN ROKAN HULU

RIZKA SARI · 2018

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE LANGUAGE CONTROL DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN BERBURU KATA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB SISWA MTS PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH PEKANBARU

Marlina Rahmawati · 2016

PENGGUNAAN PORTOFOLIO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS 3 TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ANSHOR AL SUNNAH AIR TIRIS RIAU

Nurhayati · 2011

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SAM’IYYAH SYAFAWIYYAH DENGAN PERMAINAN MEMBACA DAN MEMBENTUK KALIMAT PADA PELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ALMUNAWWARAH PEKANBARU

ADDAILAMI · 2017

EFEKTIFITAS METODE MUBASYARAH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU GAMBAR BERANTAI UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PONDOK PESANTREN BABUSSALAM PEKANBARU

YUNI KHADIJAH SIREGAR · 2017

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA STRIP STORY DENGAN METODE KOMUNIKATIF UNTUK MENINGKAT HASIL BELAJAR BAHASA ARAB PADA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DI PONDOK PESANTREN AL-MUNAWWARAH PEKANBARU

SITI NUR'AINI · 2018

PENGGUNAAN METODE QAWAID DAN TERJEMAH DENGAN MEDIA PAPAN KANTONG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENERJEMAH TEKS ARAB PADA BUKU PELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN JABAL NUR KANDIS

PURNAMA WATI · 2018

Pembelajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Arab pada Siswa Pondok Pesantren Modern Islam Assalaam Surakarta

Orsantinutsakul, Suaidee · 2016