Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“berkomunikasi”

283 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL PEMBELAJARAN CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA PADA MUATAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SD AL-RASYID PEKANBARU

Aura Alisya, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berkomunikasi siswa kelas V Sekolah Dasar Al–Rasyid Pekanbaru melalui model pembelajaran Card Sort pada muatan Ilmu Pengetahuan Alam. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan komunikasi siswa diantaranya siswa kurang melihat lawan bicara, kurang berbicara dengan suara yang jelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI GURU DENGAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH SOKONANDI, UMBULHARJO, YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Arin Nur, Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara kemampuan berkomunikasi dengan motivasi belajar matematika siswa kelas IV SD Muhammadiyah Sokonandi Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dimana semua data yang diperoleh disajikan dalam bentuk angka. Subjek peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI GURU DENGAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH SOKONANDI, UMBULHARJO, YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

ARIN NUR, ASTUTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara kemampuan berkomunikasi dengan motivasi belajar matematika siswa kelas IV SD Muhammadiyah Sokonandi Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dimana semua data yang diperoleh disajikan dalam bentuk angka. Subjek penelitian ini adalah seluruh sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 TANAH PUTIH TANJUNG MELAWAN KABUPATEN ROKAN HILIR

NURUL HAFIZA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu kemampuan berkomunikasi guru Pendidikan Agama Islam sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan keaktifan belajar siswa sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan kemampuan berkomunikasi guru Pendidikan Agama Islam te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Kemampuan Berkomunikasi Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SD IT Ummi Darussalam Bandar Setia.

Iskandar, Wahyu · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) kemampuan berkomunikasi guru dalam meningkatkan minat belajar siswa di SD IT Ummi Darussalam Bandar Setia. (2) faktor penghambat dan pendukung kemampuan berkomunikasi guru dalam meningkatkan meningkatkan minat belajar siswa di SD IT Ummi Darussalam Bandar Setia. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Pengaruh Keterampilan Berkomunikasi Guru dan Penggunaan Multimedia Terhadap Prestasi Belajar Bidang Studi Pendidikan Agama Islam Pada Siswa SMAN Se-Kecamatan Ujungbatu Kabupaten Rokan Hulu

Fatmawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya permasalahan rendahnya restasi belajar siswa SMAN se-Kecamatan Ujungbatu Kabupaten Rokan Hulu. Padahal guru memiliki keterampilan berkomunikasi yang baik dan menggunakan multimedia dalam pembelajaran PAI. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1)Apakah terdapat pengaruh yang signifikan keterampilan berkomuni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA PADAMATA PELAJARAAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

AULIA QORI ARDI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Aulia Qori Ardi (2022): Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Keterampilan Berkomunikasi Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw terhadap keterampilan berkomunikasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI KONSELING KELOMPOK DENGAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI ANDALAN PEKANBARU

PONIA YOLANDA, 11313202725 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Keaktifan siswa mengikuti konseling kelompok di MTsN Andalan Pekanbaru. (2) Keterampilan berkomunikasi siswa di MTsN Andalan Pekanbaru. (3) Hubungan antara keaktifan mengikuti konseling kelompok dengan keterampilan berkomunikasi siswa di MTsN Andalan Pekanbaru. Penelitian ini termasuk jenis penelitian korelasi. S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

HAMBATAN SISWA DALAM BERKOMUNIKASI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BUNUT KABUPATEN PELALAWAN

ENDRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Hambatan yang dialami oleh siswa dalam berkomunikasi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bunut Kabupaten Pelalawan, (2) Upaya atau solusi yang guru bimbingan konseling lakukan untuk mengatasi hambatan yang dialami oleh siswa dalam berkomunikasi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bunut Kabupaten Pelalaw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PELAKSANAAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 9 PEKANBARU

DELPI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pelaksanaan bimbingan kelompok dalam meningkatkan keterampilan berkomunikasi siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 9 Pekanbaru, (2) faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan bimbingan kelompok dalam meningkatkan keterampilan berkomunikasi siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 9 Pekanbaru. Jenis penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Mengurangi Kecemasan Berkomunikasi Interpersonal Siswa Terhadap Guru Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Kelas IX Di SMP Muhammadiyah 02 Medan T.A 2019/2020

Ritonga, Siti Ananda Rizki Juliana · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Faktor yang mempengaruhi kecemasan berkomunikasi siswa terhadap guru, 2) Pelaksanakan layanan bimbingan kelompok, dan 3) Peran guru Bimbingan dan Konseling Dalam Mengurangi Kecemasan Berkomunikasi Interpersonal Siswa.Penelitian ini adalah penelitian Kualitatif Deskriptif dengan sumber primer dalam penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

INVESTIGASI KEMAUAN SISWA UNTUK BERKOMUNIKASI DALAM BAHASA INGGRIS: STUDI KASUS DI SMA 12 PEKANBARU

Deni Mardiana, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Deni Mardiana, (2020): Investigasi Kemauan Siswa untuk Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris: Studi Kasus di SMA 12 Pekanbaru Kemauan untuk berkomunikasi (WTC) adalah faktor afektif yang dianggap mempengaruhi keberhasilan dalam pembelajaran bahasa kedua dan asing (McIntyre, Clement, Dornyei, dan Noels, 1998). Berdasarkan penelitian pendahuluan,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Peran Guru PAI dalam Mengatasi Kesulitan Siswa Ketika Berkomunikasi di SMP Muhammadiyah 3 Medan

Susanti, Risa · Repository UIN Sumatera Utara

Berdasarkan rumusan masalah penelitian ini bertujuan 1) Untuk Mengetahui Kesulitan Siswa Kelas VII dalam Berkomunikasi di SMP Muhammadiya 3 Medan, 2) Untuk Mengetahui Peran Guru PAI dalam Mengatasi Kesulitan Siswa Kelas VII ketika Berkomunikasi di SMP Muhammadiya 3 Medan, dan 3) Untuk Mengetahui Apa saja Kendala yang dihadapi Guru PAI dalam Mengatasi Ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Upaya Mengurangi Kecemasan Berkomunikasi Melalui Layanan Konseling Kelompok Pada Siswa Kelas X Man 4 Medan

Widya, Noni · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengurangan kecemasan berkomunikasi pada siswa MAN 4 Medan dengan menggunakan konseling kelompok. Subjek penelitian ini adalah siswa yang mengalami kecemasan komunikasi di MAN 4 Medan. Sedangkan objek dari penelitian ini adalah uapaya dalam mengurangi kecemasan berkomunikasi siswa MAN 4 Medan. Untuk mengumpulkan dat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

EFEKTIFITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENUMBUHKAN ETIKA BERKOMUNIKASI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

DENI ARTIKA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: Efektifitas Layanan Bimbingan Kelompok dalam Menumbuhkan Etika Berkomunikasi Siswa. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan jenis eksperimental pola One group pretest-posttest dengan struktur “O1 x O2”. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII A-F dan objek penelitian ini a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIIIB SMP N 3 NGAWEN PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN ELEKTRONIKA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Desti, Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIIIB SMP N 3 NGAWEN PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN ELEKTRONIKA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TAHUN PELAJARAN 2013/2014 ABSTRAK Sebagian besar pembelajaran Keterampilan Elektronika masih dilaksanakan secara konvensional sehingga siswa cenderung pasif da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Program Pelatihan Pra-magang untuk Meningkatkan Kemampuan Berkomunikasi Mahasiswa Program Studi Bahasa Inggris Politeknik Negeri Jember Bidang Reservasi Hotel dan Pemanduan Wisata

Ismailia, Titik · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model program pelatihan pra-magang yang baik yang terdiri dari pola program pelatihan, buku pedoman pelaksanaan pembekalan PKL (Praktek Kerja Lapang), modul dan handoutEnglish for Spesific Purposes (ESP)dalam materi reservasi hotel dan pemanduan wisata. Produk tersebut dapat meningkatkan kemampuan berkomunikasi mah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Program Pelatihan Pra-magang untuk Meningkatkan Kemampuan Berkomunikasi Mahasiswa Program Studi Bahasa Inggris Politeknik Negeri Jember Bidang Reservasi Hotel dan Pemanduan Wisata

Ismalia, Titik · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model program pelatihan pra-magang yang baik yang terdiri dari pola program pelatihan, buku pedoman pelaksanaan pembekalan PKL (Praktek Kerja Lapang), modul dan handoutEnglish for Spesific Purposes (ESP)dalam materi reservasi hotel dan pemanduan wisata. Produk tersebut dapat meningkatkan kemampuan berkomunikasi mah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIIIB SMP N 3 NGAWEN PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN ELEKTRONIKA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Deni, Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Sebagian besar pembelajaran Keterampilan Elektronika masih dilaksanakan secara konvensional sehingga siswa cenderung pasif dan tidak bersemangat mengikuti proses pembelajaran sehingga kemampuan berkomunikasi dan pemahaman konsep siswa masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi dan pemahaman konsep siswa kelas VIIIB SMP …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGGUNAAN MEDIA PRESENTASI POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 4 KALASAN TAHUN AJARAN 2012/2013

Rahayu, Esti Lilla · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran IPS di SMP Negeri 4 Kalasan pada siswa kelas VII A terdapat permasalahan, yaitu rendahnya keterampilan berkomunikasi siswa dan guru mengajar belum menggunakan media yang menarik. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan media presentasi PowerPoint dalam meningkatkan keterampilan berkomunikasi siswa pada pembelajaran IPS…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
Halaman 1 / 15 Berikutnya →