REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT AUDIO VISUAL DI MI ISKANDAR MUDA KOTA BATAM

Widya Moresta · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Dunia pengajaran dan pembelajaran memiliki
peran sangat penting terhadap perkembangan siswa,
maka dalam hal memudahkan pembelajaran bagi siswa
adalah tugas utama guru, untuk itu guru tidak saja
dituntut membuat suasana pembelajaran menjadi
nyaman dan menarik, tetapi juga mampu
meningkatkatkan hasil belajar yang maksimal.
Tujan penelitian ini adalah untuk mengetahui
apakah penerapan media pembelajaran PowerPoint
Audio Visual dapat meningkatkan hasil belajar pada
pelajaran IPA siswa kelas V sekaligus sebagai subjek
penelitian, sedangkan objek dalam penelitian ini adalah
penerapan media pembelajaran PowerPoint Audio
Visual di MI Iskandar Muda Kota Batam.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan
kelas, dengan menerapakan dua siklus. Teknik
pengumpulan data diambil melalui observasi aktivitas
guru dan siswa serta tes buatan guru, sementara teknik
analisis data yang digunakan adalah teknik deskriptif
kualitatif dengan persentase individual dan klasikal.
Berdasarkan hasil penelitian tindakan yang telah
dilakukan maka akhir dari penelitian ini menunjukan
bahwa sebelum dilakukan penelitian ketuntasan hasil
belajar sebesar 66,67%, pada siklus pertama sebesar
85% dan pada siklus kedua sebesar 92% ini berarti
pembelajaran powerpoint audio visual dapat
meningkatkan hasil belajar siswa kelas V MI Iskandar
Muda Kota Batam

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2020

Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV MIS Annur Prima Medan Labuhan

Walhidayat, Khotip

99% mirip
REPOSITORY2020

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audio Visual v(Film Animasi) Pada Pembelajaran IPA pada Materi Energi dan Perubahannya di Kelas IV SD Negeri 162107 Tebing Tinggi

Rezki, Sri

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV MIS Annur Prima Medan Labuhan

Walhidayat, Khotip

99% mirip
REPOSITORY2020

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audio Visual v(Film Animasi) Pada Pembelajaran IPA pada Materi Energi dan Perubahannya di Kelas IV SD Negeri 162107 Tebing Tinggi

Rezki, Sri

99% mirip
REPOSITORY2023

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEHNIK DASAR ROLL DEPAN MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS 5 SDIT MUTIARA BARU KOTA BEKASI

SUSANTO, ARIF

99% mirip
REPOSITORY2023

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEHNIK DASAR ROLL DEPAN MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS 5 SDIT MUTIARA BARU KOTA BEKASI

SUSANTO, ARIF

99% mirip
REPOSITORY2023

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PERMAINAN BOLAVOLI MATERI PASSING ATAS MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SDN MANGUNJAYA 02 KABUPATEN BEKASI

Gunawan, Gunawan

99% mirip
REPOSITORY2020

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Umul Qurra Tembung Melalui Media Audio Visual Pada Pembelajaran PKn

Zahara, Melly

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V MIN 4 Medan Barat

Lubis, Elis Nurainy

99% mirip
REPOSITORY2020

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Umul Qurra Tembung Melalui Media Audio Visual Pada Pembelajaran PKn

Zahara, Melly

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V MIN 4 Medan Barat

Lubis, Elis Nurainy

99% mirip
REPOSITORY2018

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audio Visual Dan Media Visual Pada Mata Pelajaran Matematika Di Kelas VII Mts Al-Ittihadiyah Medan Tahun Pelajaran 2017/2018

Santi, Putri Rina

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA TEMA KAYANYA NEGERIKU DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 105 PEKANBARU

ANNISA DWI MARWANTI, - · 2019

PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS VI MI NURUL HUDA KECAMATAN KARIMUN KABUPATEN KARIMUN

Zainudin · 2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MEDIA VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV C SD NEGERI 005 PERAWANG

Zubaidah .R · 2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)DENGAN PENDEKATANSOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL (SAVI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMAN 1 PANGKALAN KURAS KABUPATEN PELALAWAN

Mariana · 2011

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN PENDEKATAN SOMATIK, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL (SAVI) PADA KELAS V SDN 018 KEPALA PULAU KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Hermayanni · 2011

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 RETEH

AZILA · 2017

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FISH BOWL UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 004 BANDUR PICAK KECAMATAN KOTO KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR

HELMI JUMIDA, - · 2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KARTU ARISAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 012 BATULANGKA KECIL KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

AGUS ROPENDI · 2018

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan