UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PERMAINAN BOLAVOLI MATERI PASSING ATAS MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SDN MANGUNJAYA 02 KABUPATEN BEKASI

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK

Gunawan, NPM: 41182191190083, “Upaya peningkatan hasil belajar permainan bolavoli materi passing atas melalui media audio visual pada siswa kelas V SDN Mangunjaya 02 Kabupaten Bekasi” Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Islam “45” Bekasi.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah dengan menggunakan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar permainan bolavoli materi passing atas pada siswa kelas V SDN Mangunjaya 02 Kabupaten Bekasi. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research), sedangkan subyek dalam penelitian ini adalah, siswa kelas kelas V.A SD Negeri Mangunjaya 02 Kabupaten Bekasi yang berjumlah. 32orang.
Hasil penelitian telihat peningkatan hasil belajar passing atas permainan bolavoli, obervasi awal menunjukkan hanya 16 orang (50%) siswa yang mencapai nilai KKM. Pada siklus 1 terdapat peningkatan yang cukup signifikan hasil menunjukkan 22 orang siswa (68.75%) siswa yang mencapai nilai KKM. Sedangkan pada siklus 2 didapat hasil 27 orang siswa (84.38%) siswa yang mencapai nilai KKM Pada siklus 2 hasil yang dicapai telah sesuai dengan apa yang di targetnya yaitu 80% siswa telah mencapai nilai KKM, dalam hal ini 84.38% siswa telah mencapai nilai KKM, sehingga tidak dilanjutkan pada siklus III.
Setiap siklus penelitian tindakan kelas di SD Negeri Mangunjaya 02 Kabupaten Bekasi menunjukkan peningkatan dalam semua aspek. Penelitian juga menunjukkan bahwa sebagian besar siswa menyukai pembelajaran passing atas permainan bolavoli dengan media audio visual. Metode pembelajaran passing atas permainan bolavoli ini sesuai dengan karakteristik siswa Sekolah Dasar.



Kata kunci: Audio Visual, Passing atas, Sekolah Dasar dan Bolavoli

Topik Terkait

Sitasi