KEMAMPUAN GURU MENDESAIN EVALUASI PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Putri Rahayu · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui kemampuan guru
mendesain evaluasi pembelajaran pada mata pelajaran IPS Terpadu di SMP
Negeri 4 Tambang Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Sedangkan rumusan
masalahnya adalah bagaimana kemampuan guru mendesain evaluasi pembelajaran
pada mata pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 4 Tambang Kecamatan Tambang
Kabupaten Kampar.
Subjek dalam penelitian ini adalah guru IPS Terpadu yang mengajar mata
pelajaran IPS Terpadu yang berjumlah 4 orang, sedangkan yang menjadi objeknya
adalah kemampuan guru mendesain evaluasi pembelajaran pada mata pelajaran
IPS Terpadu SMP Negeri 4 Tambang Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar.
Karena populasinya sedikit maka penulis tidak mengambil sampel, artinya semua
populasi diteliti. Untuk mendapatkan data yang dibutuhkan, penulis menggunakan
teknik pengumpulan data yaitu Angket dan Dokumentasi. Dalam mengolah data,
teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik deskriptif
kualitatif.
Berdasarkan analisis data, maka dapat dismpulkan bahwa kemampuan
guru mendesain evaluasi pembelajaran pada mata pelajaran IPS Terpadu SMP
Negeri 4 Tambang Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar dikatakan kurang
baik / rendah dengan persentase (29,95%), karena ini berkisar antara 21% - 40%.
Referensi Serupa
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANG
Suci Darmi, -
KEMAMPUAN GURU MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 1 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Lasmi Kumala Dewi
ANALISIS TENTANG KEMAMPUAN GURU MENGELOLA PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI XIII KOTO KAMPAR
HUZAIFA, 11216204114
KEMAMPUAN GURU MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI PELAJARAN EKONOMI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 02 KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR
Heldanis
HUBUNGAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENILAIAN DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 2 TAPUNG HILIR KECAMATAN TAPUNG HILIR KABUPATEN KAMPAR
Ida Ratna Ningsih
KOMPETENSI GURU DALAM MENDESAIN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERKARAKTER PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 KERINCI KANAN KABUPATEN SIAK
Aicha
KEMAMPUAN GURU DALAM PELAKSANAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANDUN KABUPATEN ROKAN HULU
Halimah Tusa’diah
PENGARUH KEMAMPUAN INTERAKSI GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU
BAHARI PRATAMA
PENGARUH KEMAMPUAN KOMUNIKASI GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TUALANG KABUPATEN SIAK
SISKA NOVITA SARI, 11211202529
KETERERAMPILAN GURU MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM MENGELOLA KELAS DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANG
Dewi Santika Purnama Sari
PENGARUH KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN TEKNIK KOMUNIKASI PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Jerni Hidayah. S
Pengaruh Model Pembelajaran Kolaboratif Terhadap Kemampuan Komunikasi Siswa Kelas V SD Negeri 112331 Aek Kota Batu Labura Pada Mata Pelajaran IPA
Siregar, Miftahur Rahma
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANG
Suci Darmi, - · 2019
KEMAMPUAN GURU MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 1 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Lasmi Kumala Dewi · 2013
ANALISIS TENTANG KEMAMPUAN GURU MENGELOLA PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI XIII KOTO KAMPAR
HUZAIFA, 11216204114 · 2017
KEMAMPUAN GURU MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI PELAJARAN EKONOMI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 02 KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR
Heldanis · 2014
HUBUNGAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENILAIAN DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 2 TAPUNG HILIR KECAMATAN TAPUNG HILIR KABUPATEN KAMPAR
Ida Ratna Ningsih · 2014
KOMPETENSI GURU DALAM MENDESAIN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERKARAKTER PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 KERINCI KANAN KABUPATEN SIAK
Aicha · 2014
KEMAMPUAN GURU DALAM PELAKSANAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANDUN KABUPATEN ROKAN HULU
Halimah Tusa’diah · 2013
PENGARUH KEMAMPUAN INTERAKSI GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU
BAHARI PRATAMA · 2018
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANG
Suci Darmi, - · 2019
KEMAMPUAN GURU MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 1 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Lasmi Kumala Dewi · 2013
ANALISIS TENTANG KEMAMPUAN GURU MENGELOLA PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI XIII KOTO KAMPAR
HUZAIFA, 11216204114 · 2017
KEMAMPUAN GURU MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI PELAJARAN EKONOMI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 02 KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR
Heldanis · 2014
HUBUNGAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENILAIAN DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 2 TAPUNG HILIR KECAMATAN TAPUNG HILIR KABUPATEN KAMPAR
Ida Ratna Ningsih · 2014
KOMPETENSI GURU DALAM MENDESAIN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERKARAKTER PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 KERINCI KANAN KABUPATEN SIAK
Aicha · 2014
KEMAMPUAN GURU DALAM PELAKSANAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANDUN KABUPATEN ROKAN HULU
Halimah Tusa’diah · 2013
PENGARUH KEMAMPUAN INTERAKSI GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU
BAHARI PRATAMA · 2018