REPOSITORY PAIindonesia2014

PERSEPSI SISWA TENTANG IMPLEMENTASI REMEDIAL PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 12 PEKANBARU

Arvita Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Penelitian yang dilaksanakan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 12 Pekanbaru ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektifitas pelaksanaan remedial dalam meningkatkan pemahaman mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan upaya-upaya yang bisa dilakukan untuk mewujudkan efektifitas pelaksanaan remedial dalam meningkatkan pemahaman mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII yang mendapatkan remedial yang berjumlah 40 orang siswa. Karena jumlah populasi tidak terlalu banyak maka penulis mengambil seluruh populasi untuk diteliti sehingga disebut dengan penelitian populasi. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan persentase. Dari hasil analisis data dapat diketahui bahwa efektifitas pelaksanaan remedial dalam meningkatkan pemahaman mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 12 Pekanbaru adalah efektif, dengan hasil persentase 75,59%, yakni berada pada rentang 61% - 80%. Adapun upaya-upaya yang bisa dilakukan untuk mewujudkan efektifitas pelaksanaan remedial dalam meningkatkan pemahaman antara lain: siswa yang mempunyai problem diidentifikasi dan dipilih untuk kemudian diberi penjelasan intensif, materi yang menjadi problem siswa diungkap kembali dengan diberikan soal dan latihan , guru selalu memberikan motivasi kepada siswa, memancing siswa untuk lebih aktif, meminta siswa untuk lebih berani bertanya, memberikan kesempatan bertanya kepada siswa.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2020

PENGARUH PELAKSANAAN TEKNIK PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 8 PEKANBARU

Dherwina Sakti Anggraini, -

99% mirip
REPOSITORY2019

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGUBAH PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Annisa Mardatila, -

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN PELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

ILDILA RAHMI

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH PENGUASAAN MATERI PERILAKU TERPUJI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PERILAKU SISWA KELAS VII DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 KAMPAR

ISLAMIATI

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI KEROHANIAN ISLAM (ROHIS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TUALANG

TENGKU ROZALINA ZAHERA

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN BERTANYA GURU PAI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

SITI MUNJAYANAH

99% mirip
REPOSITORY2018

HUBUNGAN PENGGUNAAN METODE RESITASI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI KELAS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 06 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

FITRI MAHDARANI

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SABAK AUH KABUPATEN SIAK

SUTRISNO

99% mirip
REPOSITORY2018

HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU

ASRIL PUAT

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH INTERAKSI GURU DAN SISWA TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR

NUR AZALINA

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUHRASA PERCAYADIRI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMDI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAMIC SCHOOL TUAH DUA PEKANBARU

BASRI

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH METODE KERJA KELOMPOK DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 PEKANBARU

DEVITA KURNIA

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENGARUH PELAKSANAAN TEKNIK PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 8 PEKANBARU

Dherwina Sakti Anggraini, - · 2020

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGUBAH PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Annisa Mardatila, - · 2019

PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN PELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

ILDILA RAHMI · 2018

PENGARUH PENGUASAAN MATERI PERILAKU TERPUJI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PERILAKU SISWA KELAS VII DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 KAMPAR

ISLAMIATI · 2018

PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI KEROHANIAN ISLAM (ROHIS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TUALANG

TENGKU ROZALINA ZAHERA · 2018

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN BERTANYA GURU PAI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

SITI MUNJAYANAH · 2018

HUBUNGAN PENGGUNAAN METODE RESITASI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI KELAS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 06 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

FITRI MAHDARANI · 2018

PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SABAK AUH KABUPATEN SIAK

SUTRISNO · 2018

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

PENGARUH PELAKSANAAN TEKNIK PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 8 PEKANBARU

Dherwina Sakti Anggraini, - · 2020

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGUBAH PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Annisa Mardatila, - · 2019

PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN PELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

ILDILA RAHMI · 2018

PENGARUH PENGUASAAN MATERI PERILAKU TERPUJI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PERILAKU SISWA KELAS VII DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 KAMPAR

ISLAMIATI · 2018

PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI KEROHANIAN ISLAM (ROHIS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TUALANG

TENGKU ROZALINA ZAHERA · 2018

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN BERTANYA GURU PAI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

SITI MUNJAYANAH · 2018

HUBUNGAN PENGGUNAAN METODE RESITASI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI KELAS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 06 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

FITRI MAHDARANI · 2018

PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SABAK AUH KABUPATEN SIAK

SUTRISNO · 2018