REPOSITORY PGMIindonesia2010

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SOSIOKULTURAL PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR DI PROPINSI JAWA TENGAH DAN DIY

Farida Hanum, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN IMPROVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 PASIR SIALANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

Mardha Tillah

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 DUSUN PELANDUK KECAMATAN KUNTO DARUSSALAM KABUPATEN ROKAN HULU

AGUS PUTRI AYU, 11318201380

99% mirip
REPOSITORY2010

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SOSIOKULTURAL PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR DI PROPINSI DIY DAN JAWA TENGAH

Farida Hanum, Prof.Dr.

99% mirip
REPOSITORY2010

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SOSIOKULTURAL PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR DI PROPINSI JAWA TENGAH DAN DIY

Farida Hanum, .

99% mirip
REPOSITORY2010

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SOSIOKULTURAL PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR DI PROPINSI DIY DAN JAWA TENGAH

Farida Hanum, Prof.Dr.

99% mirip
REPOSITORY2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TRUE OR FALSE PADA PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Agusrita Arianti

99% mirip
REPOSITORY2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TRUE OR FALSE PADA PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Agusrita Arianti

99% mirip
REPOSITORY2020

Penerapan Model Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, dan Extending untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 021 Sekijang Kabupaten Kampar.

Isma Apriliani, -

99% mirip
REPOSITORY2012

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS III SEKOLAH DASAR PADA GUGUS 1 KECAMATAN SRANDAKAN KABUPATEN BANTUL

Siti, Nurkhayati

99% mirip
REPOSITORY2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KUMON UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

NURHANEDA MAYU, -

99% mirip
REPOSITORY2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN BALOK GARIS BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 PULAU KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Putri Dwi Rama

99% mirip
REPOSITORY2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SHOW AND TELL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 012 PASIR SIALANG KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Sri Hastuti

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN IMPROVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 PASIR SIALANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

Mardha Tillah · 2016

PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 DUSUN PELANDUK KECAMATAN KUNTO DARUSSALAM KABUPATEN ROKAN HULU

AGUS PUTRI AYU, 11318201380 · 2017

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SOSIOKULTURAL PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR DI PROPINSI DIY DAN JAWA TENGAH

Farida Hanum, Prof.Dr. · 2010

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SOSIOKULTURAL PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR DI PROPINSI JAWA TENGAH DAN DIY

Farida Hanum, . · 2010

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SOSIOKULTURAL PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR DI PROPINSI DIY DAN JAWA TENGAH

Farida Hanum, Prof.Dr. · 2010

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TRUE OR FALSE PADA PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Agusrita Arianti · 2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TRUE OR FALSE PADA PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Agusrita Arianti · 2012

Penerapan Model Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, dan Extending untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 021 Sekijang Kabupaten Kampar.

Isma Apriliani, - · 2020