PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN BALOK GARIS BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 PULAU KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR
Putri Dwi Rama · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Berdasarkan hasil pengamatan yang telah dilakukan di Sekolah Dasar
Negeri 004 Pulau, diketahui terdapat gejala-gejala yang terjadi pada siswa kelas V
yaitu rendahnya hasil belajar siswa, hal ini terlihat pada nilai Matematika siswa
masih rendah dibawah KKM yang telah ditetapkan yaitu 65. Melihat kenyataan
dilapangan penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan menerapkan
Model Pembelajaran Langsung dengan Menggunakan Balok Garis Bilangan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar melalui
Model Pembelajaran Langsung dengan Menggunakan Balok Garis Bilangan pada
mata pelajaran Matematika siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 004 Pulau
Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar.
Prosedur penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini
dilaksanakan dalam II siklus, siklus I dua kali pertemuan dan siklus II dua kali
pertemuan. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V Sekolah
Dasar Negeri 004 Pulau Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar
dengan siswa sebanyak 24 orang siswa, sedangkan objek dalam penelitian ini
adalah Penerapan Model Pembelajaran Langsung dengan Menggunakan Balok
Garis Bilangan.
Dari hasil penelitian, diketahui ketuntasan hasil belajar siswa di kelas
sebelum tindakan adalah 45,83% dengan nilai rata-rata 60,41, pada siklus I
diketahui tingkat ketuntasan hasil belajar siswa berada pada persentase 62,5% dari
keseluruhan siswa, dengan nilai rata-rata 66,67, dan belum mencapai indikator
yang diharapkan dalam penelitian ini. Setelah dilakukan perbaikan pada siklus II
tingkat ketuntasan hasil belajar siswa meningkat dengan persentase 87,5% dari
keseluruhan siswa, dengan nilai rata-rata 75. Dengan demikian secara keseluruhan
hasil belajar siswa kelas V terjadi peningkatan dan dapat disimpulkan bahwa
Penerapan model pembelajaran langsung dengan menggunakan balok garis
bilangan ini dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V Sekolah
Dasar Negeri 004 Pulau Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI ENERGI PANAS DAN BUNYI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 010 TUALANG KABUPATEN SIAK
Hasna Baiti
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG MATERI SHALAT DENGAN TERTIB MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA SISWA KELAS III.D SEKOLAH DASAR NEGERI 017 TAMPAN KOTA PEKANBARU
Beta Hartati
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI SEMANGAT KERJA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL DELIKAN PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 011 KEMANG INDAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Lisna
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MASTERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI KENAMPAKAN ALAM SOSIAL DAN BUDAYA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 059 PULAU RAMBAI KECAMATAN KAMPAR TIMUR
Nurliana
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 025 PADANG SAWAH KECAMATAN KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR
Syafrini, -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN IMPROVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 PASIR SIALANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Mardha Tillah
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU
Hutri Helizarsyah
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DECISION MAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IV D SEKOLAH DASAR NEGERI 42 KECAMATAN MARPOYAN DAMAI PEKANBARU
Nurhasanah
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK MENOMORI ORANG BERSAMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS MATERI SUMBER DAYA ALAM PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 012 LANGGINI KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Raudho Hayatunupus
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SAINS MATERI PROSES PEMBENTUKAN TANAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE COMPLEX INSTRUCTION PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 MUARA UWAI KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR
Deni Sartika
PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN THE FRAYER MODEL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 004 BANGKINANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Masnidar
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF MODEL SURAT-SURAT YTH. ADDIE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 ALAM PANJANG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR
Tamriani
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI ENERGI PANAS DAN BUNYI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 010 TUALANG KABUPATEN SIAK
Hasna Baiti · 2014
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG MATERI SHALAT DENGAN TERTIB MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA SISWA KELAS III.D SEKOLAH DASAR NEGERI 017 TAMPAN KOTA PEKANBARU
Beta Hartati · 2012
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI SEMANGAT KERJA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL DELIKAN PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 011 KEMANG INDAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Lisna · 2011
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MASTERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI KENAMPAKAN ALAM SOSIAL DAN BUDAYA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 059 PULAU RAMBAI KECAMATAN KAMPAR TIMUR
Nurliana · 2011
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 025 PADANG SAWAH KECAMATAN KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR
Syafrini, - · 2019
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN IMPROVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 PASIR SIALANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Mardha Tillah · 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU
Hutri Helizarsyah · 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DECISION MAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IV D SEKOLAH DASAR NEGERI 42 KECAMATAN MARPOYAN DAMAI PEKANBARU
Nurhasanah · 2014
Literatur Terbaru yang Relevan
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI ENERGI PANAS DAN BUNYI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 010 TUALANG KABUPATEN SIAK
Hasna Baiti · 2014
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG MATERI SHALAT DENGAN TERTIB MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA SISWA KELAS III.D SEKOLAH DASAR NEGERI 017 TAMPAN KOTA PEKANBARU
Beta Hartati · 2012
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI SEMANGAT KERJA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL DELIKAN PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 011 KEMANG INDAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Lisna · 2011
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MASTERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI KENAMPAKAN ALAM SOSIAL DAN BUDAYA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 059 PULAU RAMBAI KECAMATAN KAMPAR TIMUR
Nurliana · 2011
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 025 PADANG SAWAH KECAMATAN KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR
Syafrini, - · 2019
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN IMPROVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 PASIR SIALANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Mardha Tillah · 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU
Hutri Helizarsyah · 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DECISION MAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IV D SEKOLAH DASAR NEGERI 42 KECAMATAN MARPOYAN DAMAI PEKANBARU
Nurhasanah · 2014