Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“stick”

128 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK PADA TEMA ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA KELAS V MI AL-HIDAYAH PEKANBARU

Elin Winarti, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan keterampilan berbicara peserta didik melalui penerapan metode talking stick di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berbicara peserta didik, hal ini terlihat dari beberapa hal diantaranya adalah peserta didik terlihat kaku saat diminta berbicar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN METODE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR SWASTA 007 PASIR PANJANG MERAL KARIMUN

RAMLAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul “Penerapan metode talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pai pada siswa kelas VI Sekolah Dasar Swasta 007 pasir panjang meral karimun. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa dalam Pendidikan Agama Islam terutama pada materi Zakat melalui peran sebagai inavator pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN METODE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI MENGENAL SIFAT JAIZ ALLAH SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 034 TAMPAN KECAMATAN PAYUNG SEKAKI KOTA PEKANBARU

Asiah Murni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Rumusan masalah untuk penelitian ini adalah: Apakah penerapan metode Talking Stick dapat meningkatkan aktivitas belajar belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam M…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

DESIGNING AN ENGLISH STORYBOOK WITH STICKY PICTURES FOR THE TEACHING OF LISTENING AND SPEAKING FOR GRADE V OF ELEMENTARY SCHOOLS

Listiyaningtyas, Nita · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research is to design an English storybook with sticky pictures for the students of grade V. The teacher’s guide book is set to help the English teachers in elementary school. This study was concerned with how to provide the English teaching and learning process for the teaching of listening and speaking in elementary schools using the …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN METODE TALKING STICK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SDN JAMBUSARI 03 JERUKLEGI CILACAP

WIWIN AULIA, ROKHANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan metode Talking Stick terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas V SDN Jambusari 03. Hipotesis penelitian ini adalah ada pengaruh positif penggunaan metode Talking Stick terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas V SDN Jambusari 03. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Mutiara Sari, Nurlinda · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi keterampilan berbicara siswa sekolah dasar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, siswa sekolah dasar yang cenderung masih rendah. Hal ini di tandai dengan Permasalahan tersebut disebabkan oleh pembelajaran cenderung berpusat pada siswa Sekolah Dasar kurang aktif dalam pembelajaran saat berlangsung, bahkan tidak jarang bebe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI POKOK WUJUD BENDA MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE TALKING STICK KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 004 PULAU TERAP KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

Yelni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengukur hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Materi Pokok Wujud Benda melalui Metode Kooperatif Tipe Talking Stick di SD Negeri 004 Pulau Terap Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar. Rumusan masalahnya adalah “Apakah ada Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Materi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BUMPER STICKER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI PEMELIHARAAN KESEHATAN KERANGKA TUBUH SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 013 KOTO TUO KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Nurazmiati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dan aktivitas guru dalam pembelajaran IPA dengan penerapan strategi pembelajaran bumper sticker dan untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi pemeliharaan kesehatan kerangka tubuh pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 013 Koto Tuo Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ISLAMIC CENTRE AL-HIDAYAH KAMPAR

Ade Lina Fitri Harahap · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pemahaman konsep matematika siswa MTs Pondok Pesantren Islamic Centre AlHidayah Kampar yang belajar menggunakan metode pembelajaran Talking Stick dengan siswa yang belajar menggunakan metode konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat pengaruh pemahaman konse…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN METODE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SAINS DI SEKOLAH DASAR NEGERI 017 JAYA KOPAH KECAMATAN KUANTAN TENGAHKABUPATEN KUANTANSINGINGI

Yulhaini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di kelas V SDN 017 Jaya Kopah, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa tergolong rendah terutama mata pelajaran sains. Untuk meningkatkan hasil belajar maka pada penelitian ini diterapakan metode Talking Stick. Agar penelitian tindakan kelas i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN MELALUI STRATEGI ACTIVE LEARNING STICKING TO IT DI KELAS IV SDN 030 TAMPAN KOTA PEKANBARU

Irianti Manda Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas IV SDN 030 Tampan Kota Pekanbaru. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah melalui strategi Active Learning Sticking To It, dapat meningkatkan hasil belajar IPA pada materi perubahan lingkungan siswa kelas IV SDN 030 Tampan Kota…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT DAN TALKING STICK TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA

UTAMI HENING SAFITRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Utami Hening Safitri, (2019): Perbandingan Model Pembelajaran Teams Games Tournament dan Talking Stick terhadap Aktivitas Belajar Siswa pada Materi Ikatan Kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan model pembelajaran Teams Games Tournament dan Talking Stick di kelas X IPA SMA Negeri 2 Tambang terhadap aktivitas belajar siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIFITAS METODE “TALKING STICK” DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH ALISHLAHIYAH PANCUR INDRAGIRI HILIR

MOH. QOMARUL ARIFIN KAMUR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Metode “Talking Stick” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Ishlahiyah Pancur Indragiri hilir. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah penerapan Metode “Talking Stick” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Efektif Untuk Meningkatkan K…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIFITAS STRATEGI “TALKING STICK” DALAM MENINGKATKAN MAHARAH KALAM SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH MANINJAU KABUPATEN AGAM

RUDY HARDIANSYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan metode talking stick untuk meningkatkan maharah kalam siswa kelas x pada mata pelajaran bahasa arab, dengan melihat ada tidaknya peningkatan maharah kalam siswa baik kelas eksperimen maupun kelas control. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “ apakah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Perbedaan kemampuan komunikasi matematika menggunakan metode pembelajaran talking stick dan talking chips pada siswa kelas vii mts Miftahussalam Medan

Melani, Riska · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan komunikasi matematika siswa yang diajar menggunakan metode pembelajaran Talking Stick dan Talking Chips pada siswa kelas VII MTs Miftahussalam Medan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif, dengan pendekatan quasi eksperimen. Populasi adalah seluruh siswa kelas VII MTs Miftahussala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PELAKSANAAN METODETALKING STICKTERHADAP HASILBELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XI IPSMADRASAH ALIYAH HIDAYATUL MUTA’ALIM MENGKIRAU KECAMATAN TASIKPUTRIPUYU KABUPATEN KEPULAUAN MERANT

Sobiyah` · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pelaksanaan metode talking stick (variabel bebas/independen atau variabel X) dan hasil belajar siswa (variabel dependent/terikat atau variable Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara pelaksanaan metode talking stick terhadap hasil belajar siswa pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Penerapan Model Talking Stick Dalam Meningkatkan hasil belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIS Minhajus Salam Desa Tanjung Selamat Kecamatan Percut Sei Tuan Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020

Pane, Selvia Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar IPS siswa kelas IV MIS Minhajus Salam Tahun Pelajaran 2019/2020 sebelum dan sesudah menggunakan model Talking Stick. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Penelitian ini menggunakan tes hasil belajar IPS dalam bentuk pilihan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA STICK FIGURES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUNAWWARAH PEKANBARU

NUR SALMI WF · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujan untuk mengetahui efektifitas penggunaan media stick figures untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa di madrasah tsanawiyah al-munawwarah pekanbaru. Rumusan masalah penelitian ini adalah “ Apakah penggunaan media stick figures efektif untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa di madrasah tsanawiyah al-munawwarah pekanbaru ?…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Talking Stick Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas VIII MTs Fastabiqul Khairat Medan Marelan

Nasution, Umaruddin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilaksanakan di MTs Fastabiqul Khairat Medan Marelan, jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan penerapan strategi talking stick dalam pembelajaran yang bertujuan untuk mengetahui sejauh mana penggunaan penerapan strategi talking stick dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada makanan dan minuman yang halal d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ‘ULUM PANTAIRAJA JL PEKANBARU-TELUK KUANTAN KM 22,5 KAMPAR

Darma Sari Simatupang · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak pengaruh penggunaan metode pembelajaran Talking Stick terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII MTs Bahrul ‘Ulum. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada pengaruh penggunaan metode pembelajaran Talking Stick terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII MTs Bahrul ‘Ul…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
Halaman 1 / 7 Berikutnya →