Mesin Referensi Akademik

Peningkatan Keterampilan Sosial melalui Permainan Gobak Sodor pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Panca Setya Kabupaten Sintang

Sudarto, Sudarto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial melalui permainan gobak sodor pada anak usia 5-6 tahun di TK Panca Setya Kabupaten Sintang. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B TK Panca Setya Kabupaten Sintang yang berjumlah 21 anak. Model penelitian ini menggunakan model…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATA PELAJARAN ART AND DESIGN SDIT INTERNASIONAL LUQMAN AL HAKIM BANTUL

Sigit Setyawan, Sigit · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATA PELAJARAN ART AND DESIGN SDIT INTERNASIONAL LUQMAN AL HAKIM BANTUL Oleh Sigit Setyawan NIM 05206241017 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran contextual teaching and learning pada mata pelajaran art and design di Sekolah Dasar Islam Ter…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli Melalui Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas V.B Sdn Kayuringin Jaya Xvi Kota Bekasi Tahun 2022/2023

Oky, Setyawan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Oky Setyawan, NPM: 41182191180197, “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli Melalui Pendekatan bermain Pada Siswa Kelas V.B SDN Kayuringin Jaya XVI Kota Bekasi Tahun 2022/2023” Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Islam “45” Bekasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah dengan pendekatan bermain dapat meningkat…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Andhi Setyawan, Andhi Setyawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu lembaga pendidikan peguruan tinggi mempunyai berbagai program, salah satu program diantaranya adalah program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Praktik Pengalaman Lapangan merupakan salah satu kegiatan latihan kependidikan yang terdapat dalam butir Tri Darma Perguruan Tinggi yang bersifat intrakurikuler dengan …

Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa dengan Penerapan Metode Guided Note Taking pada Mata Diklat Memilih Bahan Baku Busana di SMK N 4 Yogyakarta

Setya, Norma Sulistyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa dengan Penerapan Metode Guided Note Taking pada Mata Diklat Memilih Bahan Baku Busana di SMK N 4 Yogyakarta Setya Norma Sulistyani NIM. 07513241008 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) penerapan metode guide note taking dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata diklat memilih bahan baku bus…

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS TIK DI SMK NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

M. Guntur, Eka Prasetya · Universitas Negeri Yogyakarta

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS TIK DI SMK NEGERI 1 DEPOK SLEMAN Oleh: M. Guntur Eka Prasetya NIM.06502241007 ABSTRAK SMK Negeri 1 Depok Sleman merupakan sekolah yang telah menerapkan pembelajaran berbasis TIK. Evaluasi perlu dilakukan agar pelaksanaan pembelajaran berbasis TIK di sekolah tersebut dapat diketahui, dan dapat membantu sekolah melaku…

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS TIK DI SMK NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

M. Guntur, Eka Prasetya · Universitas Negeri Yogyakarta

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS TIK DI SMK NEGERI 1 DEPOK SLEMAN Oleh: M. Guntur Eka Prasetya NIM.06502241007 ABSTRAK SMK Negeri 1 Depok Sleman merupakan sekolah yang telah menerapkan pembelajaran berbasis TIK. Evaluasi perlu dilakukan agar pelaksanaan pembelajaran berbasis TIK di sekolah tersebut dapat diketahui, dan dapat membantu sekolah melaku…

ANALISIS KESIAPAN GURU MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS SE-KABUPATEN BANJARNEGARA DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Setyawan Daniel Bagas, Daniel · Universitas Negeri Yogyakarta

ANALISIS KESIAPAN GURU MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS SE-KABUPATEN BANJARNEGARA DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 Oleh: Daniel Bagas Setyawan NIM. 10404241040 ABSTRAK Kurikulum 2013 merupakan kurikulum yang baru diterapkan di Indonesia sehingga menuntut guru untuk siap dalam pelaksanaannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…

THE CHARACTER VALUES FOUND IN THE ENGLISH TEACHING AND LEARNING PROCESS FOR THE 5th GRADE STUDENTS IN SD N KRAPYAK WETAN BANTUL FOR THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

Setya Putri, Wahyu · Universitas Negeri Yogyakarta

THE CHARACTER VALUES FOUND IN THE ENGLISH TEACHING AND LEARNING PROCESS FOR THE 5th GRADE STUDENTS IN SD N KRAPYAK WETAN BANTUL FOR THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013 By:Wahyu Setya Putri NIM 08202241029 ABSTRACT The objectives of the research is to analyze the character values which are found in the English teaching and learning process. The subjects of…

PENINGKATAN KECERDASAN EMOSIONAL MELALUI METODE BERMAIN TEAMWORK PADASISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 DEPOK YOGYAKARTA

Erni Setyani, Erni Setyani · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KECERDASAN EMOSIONAL MELALUI METODE BERMAIN TEAMWORK PADASISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 DEPOK YOGYAKARTA Oleh: Erni Setyani 08104244002 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan emosional siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Depok melalui metode bermain teamwork. Metode bermain teamwork diharapkan dapat meningkatkan kece…

PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI FLASH PADA MATA DIKLAT MEMBACA GAMBAR DI SMK N 2 KLATEN

Adie Setya, Darmawan · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI FLASH PADA MATA DIKLAT MEMBACA GAMBAR DI SMK N 2 KLATEN Oleh Adie Setya Darmawan NIM : 09503247005 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran animasi Flash sebagai pendukung pembelajaran membaca gambar, mengetahui kelayakan media pembelajaran dan kinerja media pembelajaran sehingga diharapkan dapat …

PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI FLASH PADA MATA DIKLAT MEMBACA GAMBAR DI SMK N 2 KLATEN

Adie, Setya Darmawan · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI FLASH PADA MATA DIKLAT MEMBACA GAMBAR DI SMK N 2 KLATEN Oleh Adie Setya Darmawan NIM : 09503247005 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran animasi Flash sebagai pendukung pembelajaran membaca gambar, mengetahui kelayakan media pembelajaran dan kinerja media pembelajaran sehingga diharapkan …

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI MEMBUAT POLA KEMEJA MELALUI METODE COLLABORATIVE LEARNING PADA SISWA KELAS XI BUSANA BUTIK SMK N 6 YOGYAKARTA

Ayu Prasetyaningtias, Ika Indriyani · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI MEMBUAT POLA KEMEJA MELALUI METODE COLLABORATIVE LEARNING PADA SISWA KELAS XI BUSANA BUTIK SMK N 6 YOGYAKARTA Oleh : Ayu Prasetyaningtias Ika Indriyani NIM. 09513244035 Tujuan penelitian ini dirancang untuk mengetahui: (1) pelaksanaan pembelajaran membuat pola kemeja pria dengan menerapkan meto…

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X OTOMOTIF PADA MATA PELAJARAN MEMAHAMI PROSES-PROSES DASAR PERMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 4 KLATEN

Hanan, Setyadi · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X OTOMOTIF PADA MATA PELAJARAN MEMAHAMI PROSES-PROSES DASAR PERMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 4 KLATEN Oleh : Hanan Setyadi 06504241010 ABSTRAK Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakah dengan menggunakan pembelajaran koope…

“PERBANDINGAN ANTARA PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DAN MODUL PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS 3 PADA PEMBELAJARAN AUTOMATIC MAIN FAILURE (AMF) POWER SYSTEM DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA”

Dedy, Prasetya · Universitas Negeri Yogyakarta

“PERBANDINGAN ANTARA PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DAN MODUL PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS 3 PADA PEMBELAJARAN AUTOMATIC MAIN FAILURE (AMF) POWER SYSTEM DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA” Oleh : Dedy Prasetya 04501241005 Pembimbing : Zamtinah, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil prestasi belajar siswa kelas 3 ya…

PENGGUNAAN INTERNET DALAM KEGIATAN BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TATA BOGA SMK NEGERI 4 YOGYAKRTA

Renni Setya, Anggraeni · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGGUNAAN INTERNET DALAM KEGIATAN BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TATA BOGA SMK NEGERI 4 YOGYAKRTA Oleh: Renni Setya Anggraeni NIM. 13511242010 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui intensitas akses internet dalam kegiatan belajar siswa kelas X Program Keahlian Tata Boga SMK N 4 Yogyakarta, (2) Mengetahui situs internet yang dia…

Hubungan antara Komitmen, Kepemimpinan dan Kesejahteraan Terhadap Fraud dalam Manajemen Pendidikan di BLPT Yogyakarta

Barry, Nur Setyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Hubungan antara Komitmen, Kepemimpinan dan Kesejahteraan Terhadap Fraud dalam Manajemen Pendidikan di BLPT Yogyakarta Oleh: Barry Nur Setyanto NIM. 06501241001 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hubungan komitmen terhadap fraud dalam manajemen pendidikan di BLPT Yogyakarta, (2) hubungan kepemimpinan terhadap fraud dalam manajemen …

Peningkatan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Mesin dengan Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) di SMK Muhammadiyah 2 Borobudur

Akhmad Adib, Setyawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Peningkatan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Mesin dengan Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) di SMK Muhammadiyah 2 Borobudur Oleh: Akhmad Adib Setyawan 11503242002 ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui ada tidaknya peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran …

PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Setyanto Guntoro Galih, Galih · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Oleh : Guntoro Galih Setyanto 10404244004 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self-regulated learning, pola asuh orang tua dan tahun angkatan terhadap prokrastinasi akademik mahasisw…

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK ABDI NEGARA MUNTILAN TAHUN AJARAN 2012/2013

Setyaningsih Rully, Rully · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK ABDI NEGARA MUNTILAN TAHUN AJARAN 2012/2013 Oleh: RULLY SETYANINGSIH 09403244028 ABSTRAK Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) …

Buku Ajar Telaah Kurikulum untuk Mahasiswa Jurusan Pendidikan

Pinton Setya Mustafa · CV Pustaka Madani

Buku Ajar Profesi Keguruan

Pinton Setya Mustafa · CV Pustaka Madani

Transformasi Pendidikan melalui Outing Class: Teori, Praktik, dan Inovasi

Lukman Hakim; Nurul Lailatul Khusniyah; Pinton Setya Mustafa · UIN Mataram Press

Buku Ajar Profesi Keguruan untuk Mahasiswa Pendidikan dan Keguruan

Pinton Setya Mustafa · CV Pustaka Madani

Perkembangan Peserta Didik

Lukman Hakim; Pinton Setya Mustafa · UIN Mataram Press

Merdeka Belajar dalam Rancangan Pembelajaran Pendidikan Jasmani

Pinton Setya Mustafa · Sanabil