REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS TIK DI SMK NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

M. Guntur, Eka Prasetya · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS TIK
DI SMK NEGERI 1 DEPOK SLEMAN
Oleh:
M. Guntur Eka Prasetya
NIM.06502241007
ABSTRAK
SMK Negeri 1 Depok Sleman merupakan sekolah yang telah menerapkan
pembelajaran berbasis TIK. Evaluasi perlu dilakukan agar pelaksanaan pembelajaran
berbasis TIK di sekolah tersebut dapat diketahui, dan dapat membantu sekolah
melakukan perbaikan dan pengembangan agar pelaksanaan pembelajaran berbasis
TIK dapat mencapai hasil yang maksimal. Hal inilah yang melatarbelakangi
penelitian ini, dengan tujuan mengetahui pelaksanaan pembelajaran berbasis TIK di
SMK Negeri 1 Depok Sleman.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian survey yang dilakukan di SMK
Negeri 1 Depok Sleman pada bulan Maret sampai Mei 2013. Penelitian dilakukan
untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran berbasis TIK dilihat dari sarana
prasarana pembelajaran, kemampuan TIK guru, serta penerapan TIK oleh guru.
Pengambilan data sarana prasarana dilakukan dengan metode observasi, sedangkan
untuk mengetahui kemampuan TIK guru serta penerapan TIK oleh guru dilakukan
dengan metode membagikan angket terhadap populasi guru SMK Negeri 1 Depok
Sleman sebanyak 60 orang.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa dilihat dari sarana prasarana TIK, SMK
Negeri 1 Depok Sleman berada pada Tingkatan B (Medium) yang mengindikasikan
sekolah tersebut sudah memiliki kemapanan dalam sarana prasarana pendukung
pembelajaran berbasis TIK. Untuk kemampuan TIK guru, sebanyak 58,33% populasi
guru atau 35 orang guru memiliki kemampuan TIK tinggi, 21,67% atau sebanyak 13
orang guru memiliki kemampuan TIK pada kategori sangat tinggi, 16.67% atau
sebanyak 10 orang guru memiliki kemampuan TIK pada kategori rendah, dan 3,33%
atau sebanyak 2 orang pada kategori sangat rendah. Ini menunjukkan bahwa
mayoritas guru SMK Negeri 1 Depok Sleman memiliki kemampuan TIK dalam
kategori tinggi. Sedangkan untuk penerapan TIK, sebanyak 45,00% populasi guru
atau sebanyak 29 guru sering menerapkan TIK. 31,67% atau sebanyak 19 orang guru
selalu menerapkan TIK, 20.00% atau sebanyak 10 orang guru jarang menerapkan
TIK, dan 3,33% atau sebanyak 2 orang tidak pernah menerapkan TIK dalam
pembelajaran. Ini menunjukkan bahwa mayoritas guru SMK Negeri 1 Depok Sleman
sudah menerapkan TIK dalam pembelajaran.
Kata kunci: pembelajaran berbasis TIK

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS TIK DI SMK NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

M. Guntur, Eka Prasetya

99% mirip
REPOSITORY2013

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS TIK DI SMK NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

M. Guntur, Eka Prasetya

99% mirip
REPOSITORY2012

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS RANGKUMAN BERITA BERBASIS DEBAT PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN YOGYAKARTA

Yuniati, Rita

99% mirip
REPOSITORY2013

KINERJA GURU BERSERTIFIKASI DAN LULUS UJI KOMPETENSI DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI SMK NEGERI 1 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Susanti Erna, Susan

99% mirip
REPOSITORY2014

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK BERITA DENGAN TEKNIK DUA TINGGAL DUA TAMU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS X DI SMA NEGERI 1 DEPOK, SLEMAN, YOGYAKARTA

Mustikasari, Dyah Irma

99% mirip
REPOSITORY2012

KEMAMPUAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) MATA PELAJARAN IPA KELAS V SEKOLAH DASAR DITINJAU DARI JENJANG PENDIDIKAN DAN MASA KERJA DI UPT PELAYANAN PENDIDIKAN KECAMATAN DEPOK SLEMAN

Anggrasari, Liya Atika

99% mirip
REPOSITORY2014

PENINGKATAN KEMAMPUAN KONSENTRASI PADA PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK ANAK TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI 1 SLEMAN BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL

Permatasari, Fitria Dwi

99% mirip
REPOSITORY2013

STUDI EKSPLORASI TENTANG KEMAMPUAN GURU DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN KALASAN SLEMAN YOGYAKARTA

Tantini Ariani Fera, Fera

99% mirip
REPOSITORY2016

Kemampuan Guru Fisika SMA Negeri di Kabupaten Sleman dalam Menerapkan Model-Model Pembelajaran yang Ditentukan pada Kurikulum 2013 serta Kendala-Kendala yang Dihadapi

Putri, Rizky Febriyani

99% mirip
REPOSITORY2016

FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SENI TARI BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI 1 KALASAN SLEMAN

Saharul, Saharul

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER UNTUK MATA DIKLAT MENGOPERASIKAN MESIN CNC DASAR DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Amru, Salam Riyadi

99% mirip
REPOSITORY2015

KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN MATA DIKLAT KEJURUAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BODI PAINTING OTOMOTIF DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN TAHUN AJARAN 2010/2011

MunawarHalil, MunawarHalil

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan