Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Intan, Puspita Sari · Universitas Negeri Yogyakarta
The aim of this research is to develop the SOP (Standard Operating Procedure) of Fun English Club (FEC) 2015. It is an English language school for children held by the EFC students who were doing practicum. The product of this development is the SOP of FEC 2015. The type of this research is Research and Development (R&D). The steps are collecting research …
Putri, Hanni Rahma · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Generating Interaction Schemata and Text) terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa SD. Permasalahan utama rendahnya kemampuan membaca pemahaman yang terjadi pada siwa sekolah dasar, yaitu (1) Hal ini terlihat dari masih banyaknya siswa yang belum mampu memahami isi bacaan karena sulitnya menemukan ide pokok paragraf. (2) Sebagian banyak siswa masih belu…
SYAFRUDIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan koneksi untuk memahami konsep, menyelesaikan tugas dan memecahkan masalah matematika yang terintegrasi dengan kehidupan nyata, maupun berkaitan dengan disiplin ilmu lain. Namun, dalam pembelajaran masih terdapat siswa MTs di Kota Pekanbaru yang belum optimal memiliki kemampuan koneksi matematis. A…
Sari, Sunita · Repository UIN Sumatera Utara
ABSTRACT SUNITA SARI. 34.14.1.051 THE EFFECT OF GENERATING INTERACTION BETWEEN SCHEMATA AND TEXT (GIST) STRATEGY ON STUDENTS’ ACIEVEMENT IN WRITING NARRATIVE TEXT. Thesis, Medan: Department of English Education, Faculty Of Tarbiyah Science and Teachers Training, State Islamic University Of North Sumatera,Medan 2018. Keywords : GIST Strategy, Writing, Narr…
Muhammad Ridho Amrullah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Telkom merupakan sekolah kejuruan swasta di Pekanbaru yang memiliki banyak prestasi, baik itu dari segi prestasi akademik maupun non-akademik. SMK Telkom dalam meraih prestasi terdapat andil dari segala sumber daya yang dimiliki sekolah, baik buruknya sumber daya yang dimiliki akan memengaruhi prestasi sekolah. Evaluasi ter…
Jumanto, jumanto · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perbandingan kualitas Buku Sekolah Elektronik (BSE) dengan non-BSE mata pelajaran sains untuk sekolah dasar. Subjek dalam penelitian ini adalah empat buah BSE sains SD yang meliputi dua buku untuk kelas III dan dua buku untuk kelas V, dan empat buah buku sains SD non-BSE yang meliputi dua buku untuk kelas I…
Sugiyanto, Fx · Universitas Negeri Yogyakarta
This research study is aimed at developing standard tests to measure 100-meter-crawl-style swimming techniques and abilities, 50-meter-breaststroke-style swimming techniques and abilities, live-guard swimming, diving, and floating for the students of Faculty of Sport Science which are valid, reliable, objective, and normalized. This is a research and d…
ERNI WULANDARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Kemampuan komunikasi matematis merupakan komponen kemampuan pembelajaran yang harus dimiliki oleh siswa. Oleh karena itu, diperlukan suatu penelitian dengan mengembangkan modul untuk meningkatkan kemampuan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkanan modul matematika berbasis Relating, Experiencing, Applying, Cooperating and Transferring (RE…
SITI AMINAH. A · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih lemahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa, sehingga perlu dikembangkan bahan ajar untuk memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematika tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS matematika dengan model Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) yang v…
RIZA FAUZIAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum adanya LKS berbasis REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) dan rendahnya kemampuan Penalaran matematis siswa. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar berupa lembar kerja siswa berbasis REACT yang valid dan praktis serta untuk mendeskripsikan kemampu…
FENTY EFFRYNA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS matematika berbasis pendekatan Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, dan Transferring (REACT) yang valid dan praktis untuk memfasilitasi kemampuan komunikasi matematis siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implement…
Sugiyanto, Fx · Universitas Negeri Yogyakarta
This research study is aimed at developing standard tests to measure 100-meter-crawl-style swimming techniques and abilities, 50-meter-breaststroke-style swimming techniques and abilities, live-guard swimming, diving, and floating for the students of Faculty of Sport Science which are valid, reliable, objective, and normalized. This is a research and d…
Palber, Revina Mulani; Yulianti, Evi; Putri Pratiwi, Mariska · Universitas Indo Global Mandiri
Salah satu media informasi yang disediakan pada Universitas Indo Global Mandiri (UIGM) yaitu website student.uigm.ac.id merupakan website resmi milik UIGM yang dapat diakses oleh mahasiswa UIGM. Dalam menyebarluaskan informasi, salah satu aspek yang diutamakan dalam kenyamanan penggunaan suatu sistem informasi adalah aspek usability. Penelitian diawali denga…
SUCI HAPIZAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
SUCI HAPIZAH (2021) : PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RELATING EXPERIENCING APPLYING COOPERATING TRANSFERRING (REACT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERSEBARAN DAN PENGELOLAAN Penelitian ini berawal dari rumusan masalah pengarh penerapan model pembelajaran relating experiencing applying cooperating transferring terhadap hasil belaj…
NURUL AINI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Nurul Aini (2021): Pengaruh Strategi Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) terhadap Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Swasta Pelita Kasih Rokan Hilir Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan antara pemahaman siswa pada mata pelajaran ekonomi di kelas yang me…
ENGSAS DINIATI ADIFTA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Modul berbasis Model Relating, Experiencing, Appliying, Cooperating and Transfering (REACT) yang valid, praktis, dan efektif, serta dapat memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi segi empat. Pengembangan modul ini mengikuti model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, I…
HERU YULIUS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan berfikir kreatif matematis siswa SMP Teknologi Pekanbaru. Kemampuan berpikir kreatif perlu untuk dikembangkan dan diasah dalam pembelajaran matematika agar siswa tidak lagi terpaku pada rumus buku ataupun rumus yang diberikan oleh guru. Oleh karena itu dibuatlah sebuah produk pengembangan bahan aja…
NORA NOVITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematika antara siswa yang belajar menggunakan strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transfering) dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional jika ditinjau dari kemampuan awal pada siswa SMP Negeri 3 XIII K…
Akmam, Akmam; Harman, A; Asrizal, Asrizal; Dea, S; Widya, F · Universitas Negeri Yogyakarta
Integration of knowledge that relevant to physics such as Mathematics, Technology, other Sciences, Disasters, and the human character (MSTDC) is important to be done to improve student learning outcomes in Physics. Taking of the above research and development learning materials by integrating MSTDC in the ICT to achieve studen…
Atiqoh Indah Nihayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan penerapan strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) terhadap kemampuan penalaran matematis siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan yang signifikan terhadap kemampuan penalaran matematis siswa yang b…