Mesin Referensi Akademik

PenerapanPembelajaranStudentTeamsAchievementDivisionDenganLembarKerjaSiswaDalamUpayaMeningkatkanMotivasiBerprestasiSiswadiSMKMuammadiyah3Yogyakarta

M.Abikusno C, M.Abikusno C · Universitas Negeri Yogyakarta

PenerapanPembelajaranStudentTeamsAchievementDivisionDenganLembarKerjaSiswaDalamUpayaMeningkatkanMotivasiBerprestasiSiswadiSMKMuammadiyah3Yogyakarta Oleh:M.AbikusnoC ABSTRAK PenelitianinibertujuanuntukmendeskripsikanprosespembelajaranuntukmeningkatanmotivasiberprestasisiswaProgramKeahlianTeknikOtomotfKompetensiKeahlianTeknikMekanikOtomotifSMKMuhammadiyah3Y…

PERSEPSISISWATERHADAPGURUPEMBIMBING DALAMMEMBERIKAN BIMBINGAN KARIER DI MAN 1 PEKANBARU

IRJASMIATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh persepsi siswa terhadap guru pembimbing di MAN 1 Pekanbaru, dimana sekolah berpartisipasi aktif dalam mempersiapkan generasi muda untuk mengambil tempatnya di masyarakat sebagai anggota angkatan kerja, melalui pendidikan karier atau bimbingan karier. Fenomena-fenomena menggambarkan bahwa untuk mencapai tingkat kemata…

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KESEGARAN JASMANISISWA DENGAN KETERAMPILAN DASAR BERMAIN SEPAKBOLA SISWA PUTRA KELAS ATAS DI SEKOLAH DASAR NEGERI GELARAN II TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Nur Rohmat, Nr · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA PENINGKATAN PENGUASAAN PASSING ATAS MELALUI METODEPEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM PERMAINAN BOLAVOLISISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PUNDONG KABUPATENBANTUL

Agus Sulistyanta · Universitas Negeri Yogyakarta

Permainan bolavoli merupakan aktivitas kelompok yang membutuhkan kemampuan, kekompakan, ketrampilan tehnik dasar yang harus dimiliki oleh setiap anggota regu agar dapat melaksanakan fungsinya masing-masing.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode pembelajaran kooperatif mampu meningkatkan penguasaan passing atas pada siswa kelas …

ANTARA MINAT BELAJAR DAN SIKAP SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN AKUNTANSI DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSISISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK YPKK I SLEMAN TAHUN AJARAN 2011/2012

WULANDARI, RATNA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) hubungan Minat Belajar dengan Prestasi Belajar Akuntansi, 2) hubungan Sikap Siswa terhadap Mata Pelajaran Akuntansi dengan Prestasi Belajar Akuntansi, 3) hubungan Minat Belajar dan Sikap Siswa terhadap Mata Pelajaran Akuntansi secara bersama-sama dengan Prestasi Belajar Akuntansi siswa kelas X Program Keahlia…

Pembentukan Peraturan Daerah Bernuansa Syari’ah di Sumatera Utara Dalam Perspektif Politik Hukum Dan Teori Hukum Al-Maslahah

Irwansyah, Irwansyah · Repository UIN Sumatera Utara

Problematika peraturan daerah yang seharusnya mampu menjadi hukum yang akseptabel untuk memenuhi kebutuhan hidup dalam masyarakat salah satunya untuk membentuk peraturan daerah berbasis syariah pada daerah-daerah yang tidak diberikan kekhususan. Namun, kesemuanya bergantung pada political will dari pemerintahan daerah. Dalam kajian yang akan peneliti ana…

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN TENTANG PENGALAMAN PRIBADI MELALUI METODE CLUSTERING PADA SISWA KELAS IVMADRASAH IBTIDAIYAH NURUL IHSAN KUALAKERITANG KECAMATAN KERITANG

Khairu Rahmatin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PenelitianinibertujuanuntukmengetahuipenggunaanMetode Clusteringdalammeningkatkankemampuanmenulispengalamanpribadisiswapadam atapelajaranBahasa IndonesiakelasIV Madrasah Ibtidaiyah Nurul Ihsan Kuala KeritangKecamatan Keritang Kabupaten Indragiri Hilir. Variabelpenelitianiniterdiridariduavariabelyaitukemampuanmenulispengal amanpribadisiswavariabel X, dan…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MULTI LEVEL SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR 052 AIRTIRIS KECAMATAN KAMPAR

Yennita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitianinimerupakanpenelitiantindakankelas, berdasarkanlatarbelakanghasilbelajarsiswa di Sekolah Dasar Negeri 052 Air Tirismasihrendah, karenakurangnyaminatsiswauntukbelajarpendidikan Agama Islam khususnyapadapokokbahasanImanKepadaKitab-kitab Allah Swt. Rumusanmasalahdalampenelitianiniadalah “Apakah melalui Model Pembelajaran KooperaratifMulti Level…

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TARUNA SATRIA PEKANBARU

IDA SARMIATI LUBIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah: untuk mengetahui pengaruh signifikan persepsi siswa tentang pelaksanaan evaluasi pembelajaran terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di Sekolah Menengah Kejuruan Taruna Satria Pekanbaru. Sedangkan rumusan masalahnya adalah: Apakah ada pengaruh yang signifikan persepsi siswa tentang pelaksanaan …

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SEND A PROBLEM DI KELAS VA SEKOLAH DASAR NEGERI 012 PURNAMA KECAMATAN DUMAI BARAT KOTA DUMAI

Rona Hardianto · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Telah dilakukan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan teknik pembelajaran send a problem dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam di kelas Va SDN 012 Purnama Kecamatan Dumai Barat Kota Dumai.Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas Va dengan jumlah siswa 26 orang yang terdi…

THE EFFECT OFUSING COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TOWARD READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT OF THESECOND YEAR STUDENTS AT ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL AL-MUTTAQIEN BUNGARAYA SIAK REGENCY

YuliMarlina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkanstudipendahuluanpenulis, di temukanbahwa, siswabelummampumemahamisebuahbacaandalambukupelajaran di sekolah.Masalahinidisebabkanolehbeberapafaktor.Misalnya, sebagiansiswasulitmemahamitentangisidariteksbacaan dan tidak bisa mengidentifikasi informasi dari teks bacaan.Makadariitupenulistertarikmengadakanpenelitiantentangmasalahtersebut. …

KEMAMPUAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENERAPKAN TEORI BELAJAR STIMULUS RESPON DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

LIZERMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SkripsiiniberjudulKemampuan Guru Pendidikan Agama Islam MenerapkanTeoriBelajar Stimulus ResponDalam Proses BelajarMengajar Di SekolahMenegahPertamaMuhammadiyah 1 Pekanbaru. Masalahpokok yang dikajiadalahBagaimanaKemampuan Guru Pendidikan Agama Islam MenerapkanTeoriBelajar Stimulus Respon Di SekolahMenengahPertamaMuhammadiyah 1 Pekanbaru.Masalahinimuncu…

PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SDIT AN-NADWAH TAMBUN SELATAN

Purbasari, Asti dewi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah kemampuan membaca permulaan di SDIT An-Nadwah Tambun Selatan yang masih rendah pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Peneliti mengamati masih ianyak siswa iang kurang faham mengenai segi lafal siswa kurang jelas dalam mengucapkan kata-kata. Siswa masih kesulitan dalam mengeja, dan kemampuan siswa dalam memba…

Persepsi Siswa Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 1 Sumbul

Wulandari, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi ini mengkaji tentang persepsisiswa terhadap pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama islam di SMA Negeri 1 Sumbul. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskripstif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama islam khususnya…

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DI LUAR JAM SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

DINA PRIMA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkanstudipendahuluan yang penulislakukanditemukangejala yang berkaitandengankurangnya aktivitas belajar di luar jam sekolah mata pelajaran pendidikan agama islam.Gejalatersebutdapatdilihatdari masih ada siswa yang mengerjakan tugas yang diberikan guru untuk di rumah disaat proses belajar mengajar berlangsung, masih ada siswa yang tidak memiliki ca…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI TAMAN KANAK-KANAK PKK 49 MANGUNAN MANGUNAN, DLINGO, BANTUL

Uswatun Khasanah Nurul Insani, Uswatun Khasanah Nurul Insani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan proses implementasi ilmu keguruan yang telah didapatkan dari bangku kuliah ke dalam kelas secara nyata. Mahasiswa praktikan dihadapkan langsung dengan lingkungan pendidikan Taman Kanak Kanak. Kegiatan PPL bertujuan untuk membentuk seorang calon pendidik yang profesional. Dimana dia harus mengetahui bagaimana proses…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARANPROJECT BASED LEARNINGTERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAHMATEMATIKASISWA KELAS IX MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DANAU BINGKUANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

NURHAYATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pemecahanmasalahmerupakansalahsatudaritujuanpembelajaranmatematika. Karenarendahnyakemampuanpemecahanmasalahmatematikayang dimilikisiswakelasIXMTsNegeriDanauBingkuangKecamatanTambangKabupaten Kampar, penelititertarikuntukmenelitipengaruh model pembelajaranProject Based Learning(PJBL) terhadapkemampuanpemecahanmasalahmatematikasiswakelasIXMTsNegeriDana …

UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MEMBANGKITKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH PADANG LUAS KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Nuraini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui upaya guru bimbingan dalam memotivasi belajar siswa di Sekolah Menengah Pertama MuhammadiyahPadang Luas Kecamatan Tambang. (2) Untuk mengetahui faktor pendukung danpenghambat upaya guru bimbingan memotivasi belajar siswa di Sekolah MenengahPertama Muhammadiyah Padang Luas Kecamatan Tambang. Jenis penelitia…

Pembentukan Kejujuran Siswa Melalui Pembiasaan di SD IT Al- Hijrah 2 Laudendang T.A 2020

Riadoh, Riadoh · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitianiiniibertujuaniuntuk:i1)iUntukimengetahuiinilaiikejujuranisiswa idiiSDiIT iAl-Hijrah i2 iLaudendang. i2) iUntuk imengetahui ipembiasaan ikejujuran ipada isiswa idi iSD iIT iAl iHijrah i2 iLaudendang. i3) iUntuk imengetahui itantangan idan isolusi idalam imembentuk ikejujuran isiswa imelalui ipembiasaan idi iSD iIT iAl-Hijrah iLaudendang. iUntuk…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI 1 TEMPEL

MarizkaAdiWinarni, MarizkaAdiWinarni · Universitas Negeri Yogyakarta

PraktikPengalamanLapangan (PPL) BimbingandanKonseling di Sekolahmerupakansalahsatukegiatanlatihan yang bersifatintrakurikulersehinggaharusdilaksanakanolehsetiapmahasiswa program studiBimbingandanKonseling.Kegiataninidalamrangkapeningkatanketrampilandanpe mahamanmengenaiberbagaiaspekkependidikandanaplikasiberbagaibentuk program layananbimbingandankonseli…