Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“cerpen”

94 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PERBEDAAN KEMAMPUAN MENYIMAK CERPEN ANTARA KELAS YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA WAYANG DAN KELAS YANG DIAJAR DENGAN TELLING SISWA KELAS V SD NEGERI DERESAN KABUPATEN SLEMAN

Anastasia Endah , Anastika Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan menyimak cerpen antara kelas yang diajar menggunakan wayang dan telling siswa kelas V SD Negeri Deresan, Kabupaten Sleman. Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimen dengan menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri De…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELASX TAMAN MADYA IBU PAWIYATAN TAMANSISWA YOGYAKARTA

Prayitno, Joko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran menulis cerpen kelas X Taman Madya Ibu Pawiyatan Tamansiswa Yogyakarta. Dalam penelitian ini, pelaksanaan pembelajaran menulis cerpen pada kelas X Taman Madya Ibu Pawiyatan Tamansiswa Yogyakarta ditinjau dari segi proses pelaksanaan pembelajaran, metode, media, materi, dan evaluasi p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN APRESIASI CERPEN DAN FABEL BERBASIS MODEL SINEKTIK UNTUK SISWA SMP

Pratiwi, Diah · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan kondisi pembelajaran apresiasi cerpen dan fabel di SMP; (2) mendeskripsikan penggunaan dan pemanfaatan buku teks pelajaran dalam pembelajaran cerpen dan fabel di SMP; (3) mengembangkan modul pembelajaran apresiasi cerpen dan fabel berbasis model sinektik untuk siswa SMP. Penelitian dan pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN BERBASIS PENGALAMAN (EXPERIENTIAL LEARNING) UNTUK SISWA SMP/MTs

Masruroh, Ana · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan gambaran pembelajaran menulis cerpen di SMP serta mendiskripsikan penilaian siswa dan guru terhadap materi cerpen pada buku teks pelajaran bahasa Indonesia, (2) mengembangkan modul pembelajaran menulis cerpen berbasis pengalaman (experiential learning) untuk siswa SMP/MTs, (3) mendeskripsikan kel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS XG MA ALI MAKSUM PONDOK PESANTREN KRAPYAK YOGYAKARTA MELALUI MEDIA HUMAN INTEREST FEATURE

Agustara, Irsyad Kusuma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan menulis cerpen melalui penggunaan media human interest feature pada siswa kelas XG MA Ali Maksum Pondok Pesantren Krapyak Yogyakarta. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan secara kolaboratif dengan menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart yang mencakup penyusunan rencana (plan)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

ANALISIS UNSUR INTERTEKSTUAL PADA ANTOLOGI CERPEN HIKAYAT SUARA-SUARA KARYA TAUFIK IKRAM JAMIL DAN IMPLEMENTASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

TRI YUHANDIKA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

TRI YUHANDIKA (2022) : ANALISIS UNSUR INTERTEKSTUAL PADA ANTOLOGI CERPEN HIKAYAT SUARA-SUARA KARYA TAUFIK IKRAM JAMIL DAN IMPLEMENTASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA Kajian intertekstual merupakan kajian terhadap sejumlah teks (lengkapnya teks sastra) yang diduga memiliki bentuk-bentuk hubungan tertentu. Misalnya, digunakan untuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS CERPEN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK BERBANTUAN MEDIA FILM PENDEK PADA SISWA KELAS X D SMA NEGERI 1 PIYUNGAN

Mahardika, Raditya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis cerpen menggunakan model sinektik berbantuan media film pendek pada siswa kelas X D SMA Negeri 1 Piyungan. Subjek penelitian pada penelitian ini adalah siswa kelas X D SMA Negeri 1 Piyungan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Prosedur pelaksanaan dan impl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS DENGAN MEDIA VIDEO KLIP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN KELAS X SMA

Rahmayunita, Husna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya perbedaan yang signifikan keterampilan menulis cerpen antara kelompok yang menggunakan model STAD dengan media video klip dan kelompok yang menggunakan model konvensional siswa kelas X SMA Negeri 9 Yogyakarta dan (2) keefektifan model STAD dengan media video klip dalam pembelajaran menulis cer…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MEMBACA CERPEN DENGAN PERMAINAN INSTRUKSIONAL MONOPOLI BERBASIS MULTIMEDIA SOFTWARE UNITY GAME ENGINE UNTUK KELAS IX SMP

Nurul Aini, Annisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan media pembelajaran membaca cerpen dengan permainan instruksional monopoli berbasis multimedia software unity game engine untuk kelas IX SMP. Media yang dikembangkan ditinjau dari aspek kelayakan isi materi, aspek kelayakan penyajian materi, aspek kelayakan bahasa, aspek tampilan, d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN METODE SUGESTI IMAJINASI BERBANTUAN MEDIA LAGU REMAJA PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 NGAGLIK

Dwi Astuti, Rita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis cerpen dengan metode sugesti imajinasi berbantuan media lagu remaja pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Ngaglik. Subjek penelitian yang dikenai tindakan adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Ngaglik. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Prosedur pelaksanaan dan implementa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN STRATEGI PROBLEM POSING LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 BANTUL

Hidayati, Novia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk, (1) mengetahui apakah ada perbedaan kemampuanmenulis cerpen antara siswa yang mendapatkan pembelajaran menggunakan strategi Problem Posing Learning dengan siswa yang mendapatkan pembelajaran tanpa menggunakan strategi ProblemPosing Learning, dan (2) menguji keefektifan startegi Problem Posing Learning dalam pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI CERPEN DENGAN STRATEGI THINK TALK WRITE PADA SISWA KELAS IX A SMP NEGERI 2 JATIKALEN NGANJUK

Zahra, Alifarose Syahda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menceritakan kembali isi cerpen siswa kelas IX A SMP Negeri 2 Jatikalen Kabupaten Nganjuk dengan menggunakan strategi pembelajaran Think Talk Write. Melalui strategi pembelajaran Think Talk Write, peningkatan dapat dilihat secara proses maupun secara produk. Jenis penelitian ini adalah penelitian tind…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN STRATEGI DIRECTED READING-THINGKING ACTIVITY+STUDENT QUESTION TERHADAP PEMBELAJARAN MEMBACA CERPEN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 7 YOGYAKARTA

Rinawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan membaca cerpen antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi Directed Reading-Thingking Activity and Student Question dan tanpa menggunakan strategi Directed Reading-Thingking Activity and Student Question pada siswa kelas VII SMP Negeri 7 Yogyakarta. Penelitian ini juga bertujuan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Peningkatan Minat Baca melalui Kegiatan Membaca Ekstensif Cerpen Siswa Kelas IX SMP Negeri 5 Klaten Tahun Pelajaran 2013/2014

Juwariyah, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Minat baca siswa kelas IX SMP Negeri 5 Klaten pada umumnya masih rendah, karena siswa baru membaca buku-buku jika mendapatkan tugas dari guru. Siswa jarang memanfaatkan waktu luang untuk membaca dan mengunjungi perpustakaan untuk meminjam buku apalagi membacanya. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui minat baca siswa, dan (2) meningkatkan minat baca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PEMANFAATAN MODEL JURISPRUDENTIAL INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS XF SMA NEGERI 2 PLAYEN GUNUNGKIDUL

Tiyani, Ipah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis cerpen siswa kelas X F SMAN 2 Playen Gunungkidul dengan menggunakan model jurisprudential inquiry. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X F SMAN 2 Playen Gunungkidul yang terdiri atas 30 siswa. Penelitian tindakan ini dilakukan dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI SUNYI DENGAN MEMANFAATKAN LIRIK LAGU PADA SISWA KELAS XII S1 SMA NEGERI 1 DEPOK

Windi, Carissa Caka · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran menulis khususnya menulis cerpen pada siswa kelas XII S1 SMA Negeri 1 Depok dengan menggunakan model pembelajaran demonstrasi sunyi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan di SMA Negeri 1 Depok. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XII S1 yang terdiri dari 28 si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

RESEPSI SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI KABUPATEN BANYUMAS TERHADAP CERPEN REMAJA “MAAFKAN AKU IBU” KARYA HERAWATI

Fiftiani, Aning · Universitas Negeri Yogyakarta

Penenlitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan resepsi siswa kelas VII SMP Negeri di Kabupaten Banyumas terhadap Cerpen “Maafkan Aku Ibu”. Secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan resepsi siswa kelas VII SMP Negeri di Kabupaten Banyumas terhadap Cerpen “Maafkan Aku Ibu” dilihat dari (1) faktor kebaruan cerita; (2) faktor dampak yang dit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MELALUI TEKNIK PAPAN CERITA (STORYBOARD) SISWA KELAS X.1 SMA NEGERI 1 MINGGIR, SLEMAN, YOGYAKARTA

Adnan, Baharudin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran menulis cerpen siswa kelas X.1 di SMA Negeri 1 Minggir dengan menggunakan teknik papan cerita (storyboard). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan di SMA Negeri 1 Minggir. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas X.1 SMA Negeri 1 Minggir yang terdiri dari 31 siswa. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYAPENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA CERPEN MENGGUNAKAN STRATEGI BERMAIN CERITA PADA SISWA KELAS XI BAHASA SMA MUHAMMADIYAH WONOSOBO

Octianasari, Kartika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar membaca cerpen siswa kelas XI bahasa SMA Muhammadiyah Wonosobo dengan menggunakan strategi Bermain Cerita. Melalui strategi Bermain Cerita, peningkatan dapat dilihat secara proses maupun secara produk. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS XC SMA N 5 YOGYAKARTA

Anantari, Gita · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS XC SMA N 5 YOGYAKARTA Oleh Gita Anantari NIM 06201241017 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang upaya meningkatkan pembelajaran menulis cerpen pada siswa kelas XC SMA Negeri 5 Yogyakarta dengan menerapkan Pembelajaran Be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

Halaman 1 / 5 Berikutnya →