PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA PADAMATA PELAJARAAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU
AULIA QORI ARDI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
ABSTRAK
Aulia Qori Ardi (2022): Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Jigsaw terhadap Keterampilan Berkomunikasi Siswa pada Mata
Pelajaran Ekonomi di Madrasah Aliyah Darul Hikmah
Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh penggunaan model pembelajaran
kooperatif tipe Jigsaw terhadap keterampilan berkomunikasi siswa pada mata pelajaran ekonomi
di MA Darul Hikmah Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurang bervariasinya
penggunaan model pembelajaran yang dipakai oleh guru, kurang nya keberanian siswa dalam
menyampaikan pendapat. Jenis penelitian ini adalah Quasi Eksperiment. Subjek dalam penelitian
ini adalah siswa di MA Darul Hikmah Pekanbaru yaitu kelas eksperimen dengan jumlah peserta
didik 30 orang dan kelas kontrol berjumlah 15 orang sedangkan objeknya adalah pengaruh
penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw terhadap keterampilan berkomunikasi
siswa pada mata pelajaran ekonomi di Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru. Teknik
pengambilan data melalui observasi, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang di
gunakan adalah uji t. Berdasarkan hasil penelitian di temukan rata-rata siswa kelas eksperimen
mendapatkan nilai dengan rata-rata 80,47 sedangkan pada kelas kontrol di ketahui nilai peserta
didik di peroleh rata-rata 79,80. Berdasarkan observasi kemampuan komunikasi pada aktivitas
peserta didik bahwa pada pertemuan pertama jumlah presentase 72,22% sedangkan pada
pertemuan kedua mengalami kenaikan yaitu dengan presentase 77,77% dan pertemuan ketiga
mengalami kenaikan yaitu presentase telah mencapai 86,11%. Berdasarkan analisi uji t pada
hasil penelitian peserta didik pada kelas eksperimen dan kelas kontrol maka di peroleh bahwa
thitung > ttabel taraf signifikasi 5% (0,2940) dan 1% 0,3801) atau 0,2940<1.000>0,3841 yang berarti Ha di
terima dan Ho ditolak yang berarti ada pengaruh yang signifikan antara penggunaan model pembelajaran
kooperatif tipe Jigsaw terhadap keterampilan berkomunikasi pada mata pelajaran ekonomi di Madrasah
Aliyah Pekanbaru..
Kata kunci : Pengaruh, JIGSAW, Keterampilan Komunikasi
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TRI BHAKTI PEKANBARU
Balkis Saputri
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECK TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU
TOMMY ANDIKA PUTRA, -
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 16 PEKANBARU
JUMATUL BAHRUL ALIM
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 PEKANBARU
YUDI ANHARI
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TYPE GROUP INVESTIGASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH MADRASAH TSANAWIYAH AL-FAJAR KOTA PEKANBARU
Ali Akbar
PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF ANTARA TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN TIPE JIGSAW II PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU
Wdn Hanisaputri
PENGARUH PENERAPAN TEORI KOGNITIF PIAGETMELALUIMODEL PEMBELAJARAN JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU
MAWADDATURROHMAH
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw II terhadap Keterampilan Kerja Sama dan Pemahaman Konsep Fisika Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kandangan Kalimantan Selatan
Muliyati, Sri
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Make A Match Dengan Menggunakan Buku Al-Qira’ah Ar-Rasyidah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Untuk Siswa Kelas 8 Madrasah Tsanawiyah Darul Hikmah Pekanbaru.
Aulia Devira, -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA HAND OUT TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI IPA MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU
NOPITA SARI
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU
TESA PUTRI UTAMI, 11317202926
PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE KARTU KARTU SORTIR TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 PEKANBARU
NASHRULLAH
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TRI BHAKTI PEKANBARU
Balkis Saputri · 2014
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECK TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU
TOMMY ANDIKA PUTRA, - · 2019
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 16 PEKANBARU
JUMATUL BAHRUL ALIM · 2017
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 PEKANBARU
YUDI ANHARI · 2017
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TYPE GROUP INVESTIGASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH MADRASAH TSANAWIYAH AL-FAJAR KOTA PEKANBARU
Ali Akbar · 2014
PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF ANTARA TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN TIPE JIGSAW II PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU
Wdn Hanisaputri · 2014
PENGARUH PENERAPAN TEORI KOGNITIF PIAGETMELALUIMODEL PEMBELAJARAN JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU
MAWADDATURROHMAH · 2013
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Make A Match Dengan Menggunakan Buku Al-Qira’ah Ar-Rasyidah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Untuk Siswa Kelas 8 Madrasah Tsanawiyah Darul Hikmah Pekanbaru.
Aulia Devira, - · 2020
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TRI BHAKTI PEKANBARU
Balkis Saputri · 2014
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECK TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU
TOMMY ANDIKA PUTRA, - · 2019
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 16 PEKANBARU
JUMATUL BAHRUL ALIM · 2017
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 PEKANBARU
YUDI ANHARI · 2017
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TYPE GROUP INVESTIGASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH MADRASAH TSANAWIYAH AL-FAJAR KOTA PEKANBARU
Ali Akbar · 2014
PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF ANTARA TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN TIPE JIGSAW II PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU
Wdn Hanisaputri · 2014
PENGARUH PENERAPAN TEORI KOGNITIF PIAGETMELALUIMODEL PEMBELAJARAN JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU
MAWADDATURROHMAH · 2013
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw II terhadap Keterampilan Kerja Sama dan Pemahaman Konsep Fisika Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kandangan Kalimantan Selatan
Muliyati, Sri · 2012