Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“membantu”

2,419 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN METODE IQRA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 024 TARAI BANGUN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Yusna · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adapun gejala yang ditemui dalam penelitian ini adalah kurangnya kemampuan siswa dalam membaca huruf Hijaiyah. Hal ini terlihat ketika diminta untuk membaca huruf Hijaiyah hanya 12 orang siswa atau 45% yang dapat mempraktekkannya, sedangkan sisanya yaitu 13 atau 55% tidak dapat mempraktekkannya. Berdasarkan gejala, dapat dianalisa bahwa rendahnya kemampu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN METODE IQRA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 024 TARAI BANGUN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Yusna · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adapun gejala yang ditemui dalam penelitian ini adalah kurangnya kemampuan siswa dalam membaca huruf Hijaiyah. Hal ini terlihat ketika diminta untuk membaca huruf Hijaiyah hanya 12 orang siswa atau 45% yang dapat mempraktekkannya, sedangkan sisanya yaitu 13 atau 55% tidak dapat mempraktekkannya. Berdasarkan gejala, dapat dianalisa bahwa rendahnya kemampu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA GURU DALAM PENGEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK Studi Kasus di Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Ulama (MINU) Waru I Sidoarjo Jawa Timur

M. BAHRI, MUSTHOFA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui cara pengembangan kecerdasan emosional anak yang dilakukan guru di MINU Waru I Sidoarjo, (2) untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung dan yang menghambat pengembangan kecerdasan emosional anak di MINU Waru I Sidoarjo. Subyek penelitian ini adalah guru Kelas VA, Kelas VB, dan guru Kelas VI. Data dikumpu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

DESAIN DIDAKTIS PENGENALAN KONSEP PECAHAN SEDERHANA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

Yusuf, Suryana; Oyon Haki, Pranata; Ika Fitri, Apriani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya hambatan belajar (learning obstacle) siswa tentang pengenalan konsep pecahan sederhana. Beberapa siswa terlihat kebingungan ketika dihadapkan dengan soal yang tidak biasa diberikan oleh guru. Seharusnya guru merencanakan suatu pengembangan untuk mengantisipasi berbagai kemungkinan respon siswa. Desain didaktis i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

Membangun Masyarakat Damai: Analisis Tafsir Nilai-nilai Alquran dalam Perspektif Pemikiran M. Quraish Shihab

AS, Abdullah · Repository UIN Sumatera Utara

Buku ini diharapkan dapat dijadikan rujukan dan bahan bacaan yang membantu para mahasiswa dalam mengikuti mata kuliah Tafsir Alquran, serta masyarakat umum yang ingin mendalami kajian tafsir, atau nilai-nilai Alquran. Penulis buku ini, Dr. Abdullah AS. memiliki otoritas keilmuan di bidang kajian Tafsir Alquran. Dia adalah dosen pengampu mata kuliah Tafsir …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

Pengintegrasian Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Matematika SD Yang Bernuansa PAKEM Menggunakan Kopermatik (Kotak Permainan Matematika Realistik)

Sri, Subarinah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan Kopermatik dalam pembelajaran matematika di Sekolah Dasar. Kopermatik merupakan seperangkat alat peraga matematika yang dilengkapi LKS matematika realistik dan penggunaannya dirancang dalam bentuk permainan. Implementasi telah dilakukan di SDN 13 Ampenan kelas III dan V dan SDK Aletheia Ampenan kelas II d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan strategi Mind Map untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada aspek alquran di kelas VII SMP Negeri 28 Medan

Irwan, Irwan · Repository UIN Sumatera Utara

Meningkatkan kualitas pendidikan tidak terlepas dari motivasi peserta didik. Dengan munculnya motivasi belajar yang baik memberikan pengaruh yang signipikan terhadap hasil pembelajaran. Untuk dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar yang oftimal diperlukan pembelajaran yang benar-benar kondusif. Namun pada kenyataannya ditemukan berbagai kekurangan dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

USLUB AL-HAKIM DALAM AL-QUR’AN (STUDY ANALISIS TENTANG USLUB AL-HAKIM DALAM AL-QUR’AN). PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU, DI BAWAH BIMBINGAN DRS. H. AHMAD SYAH

Titi Triowati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini memberikan gambaran maksud ayat-ayat yang mengandung Uslub Al-Hakim dalam al-Qur’an. Penulis ingin menganalisis ayat-ayat yang mengandung Uslub Al-Hakim dalam al-Qur’an menurut ilmu Balaghah. Penulis berusaha membahas objek kajian ini dengan supaya dapat membantu memahami al Qur’an dan mengetahui uslub-uslub balaghahnya (gaya bahasa). Penu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MURID DALAM MEMPELAJARI MATERI AKHLAK YANG TERMAKTUB PADA MATERI MENCERITAKAN KISAH-KISAH NABI MELALUI METODE GROUP INVESTIGASI DI SEKOLAH DASAR NEGERI 002 SUNGAI LIMAU KECAMATAN PUSAKO KABUPATEN SIAK

Jamilah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang baiknya motivasi belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), yang disebabkan oleh beberapa gejala, diantaranya Dalam proses pembelajaran anak lebih banyak disibukan dengan urusannya masing-masing tanpa memperhatikan penjelasn guru, Pembelajaran cendrung berjalan satu arah, hanya m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

Pengelolaan Pembelajaran pada Sekolah Dasar Daerah Terpencil (Studi Kasus di SDN 2 Tanjung Luar Pulau Maringkik Kabupaten Lombok Timur NTB)

Saputro, Bambang Eko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan pembelajaran pada sekolah dasar daerah terpencil di SDN 2 Tanjung Luar di pulau Maringkik Kabupaten Lombok Timur Provinsi Nusa Tenggara Barat, yang dilihat dari segi perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

Peningkatan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Siswa Kelas Bawah Melalui Pendekatan Pembelajaran Pemahaman Permainan di SDN Caturtunggal III Yogyakarta

Saryono, Saryono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk untuk membantu peningkatan pembelajaran pendidikan jasmani sekolah dasar kelas bawah di SDN Caturtunggal III Yogyakarta dengan pendekatan pembelajaran pemahaman permainan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus yang setiap siklus dilakukan dalam 2 kali pertemuan. Penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DI KELAS V SDN 003 PASIR BONGKAL KECAMATAN SEI LALA KABUPATEN INHU

Ro'aidah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan merupakan masalah yang sangat penting dalam kehidupan manusia, dimana pendidikan dan manusia merupakan dua hal yang tidak dapat dipisahkan. Tanpa adanya pendidikan manusia tidak akan tumbuh dan berkembang dengan baik sebagaimana yang diungkapkan oleh seorang tokoh pendidikan yaitu Langeveld yang mengatakan bahwa manusia merupakan hewan atau ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

MENINGKATKAN MOTIVASI MURID DALAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM PADA MATERI ALQUR’AN MELALUI METODE BERBAGI PENGETAHUAN SECARA AKTIF DI SDN 025 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR

M. Razali · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penggunaan metode yang tepat sangat diperlukan agar tujuan pembelajaran tercapai dan yang lebih penting dapat meningkatkan motivasi murid dalam proses pembelajaran sehingga murid merasa proses pembelajaran tidak menjadi sesuatu beban akan tetapi sesuatu yang menyenangkan dan menjadi kebutuhan bagi kehidupannya. Di kelas V SDN 025 Padang Mutung Kecamatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2009

Pendidikan Akhlak di MIN Model Tanuraksan Kebumen

Mustolih, Mustolih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pendidikan Aqidah Akhlak di MIN Model Tanuraksan Kebumen, bagaimana guru menghantarkan siswanya memiliki kompetensi yaitu; memahami nilai-nilai akhlak, berperilaku sesuai dengan nilai-nilai akhlak dan menjadi insan manusia sebagai hamba Allah yang mengamalkan nilai-nilai tersebut dalam hidup sehari-hari. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2008

IMMERSION PROGRAM SEBAGAI DASAR RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN BERBAHASA INGGRIS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BILINGUAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Rahmi D. Andayani, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian Hibah Bersaing ini terkait dengan pelaksanaan kelas bilingual di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Pada tahun ke-1 (tahun 2007), fokus diarahkan pada pelaksanaan kelas bilingual di SMP N 1 Bantul, yang dijadikan sebagai pilot project di DIY oleh Depdiknas. Berdasarkan penelitian di tahun ke-1 dirancang model pembelajaran berbahasa Inggris untuk ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

PERAN KIAI DALAM PEMBINAAN AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN AT-TAQWA PUTRA

Sya’bani, Ahmad Saugi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Permasalahan yang terjadi dalam proses pembelajaran, Ustadz dituntut untuk mampu memilih media pembelajaran yang tepat dalam menyampaikan bahan ajar kepada santri, sehingga santri lebih mudah memahami dan mengingat kembali bahan ajar yang disampaikan oleh Ustadz, dan membuat daya tarik kepada santri untuk lebih aktif dalam mengikuti proses pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

PERAN KIAI DALAM PEMBINAAN AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN AT-TAQWA PUTRA

Sya’bani, Ahmad Saugi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Permasalahan yang terjadi dalam proses pembelajaran, Ustadz dituntut untuk mampu memilih media pembelajaran yang tepat dalam menyampaikan bahan ajar kepada santri, sehingga santri lebih mudah memahami dan mengingat kembali bahan ajar yang disampaikan oleh Ustadz, dan membuat daya tarik kepada santri untuk lebih aktif dalam mengikuti proses pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TERMOKIMIA TERINTEGRASI ISLAM MENGGUNAKKAN MODEL FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

LAILY RIZKY AULIA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Model Pembelajaran yang digunakan masih menciptakan pembelajaraan teacher Center learning sehingga pada saat pembelajaran tatap muka terbatas siswa, tidak memahami materi dengan baik yang mengakibatkan hasil belajar siswa menurun. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa efektivitas hasil belajar siswa dalam penerapan model flipped classroom pada Madra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA INDONESIA SISWA SEKOLAH DASAR

Febriyantih, Melinda · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Skripsi ini berjudul “Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Sebagai Solusi Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar” . Membaca pemahaman adalah suatu tahap proses membaca bagi siswa Sekolah Dasar kelas atas dengan memahami seluruhisi bacaan. Berdasarkan kaian dari beberapa jurnal , ditemukan permasalahan pa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PERAN GURU AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN NILAI-NILAI RELIGIUS SISWA DI SMPN 1 BABELAN

SAFITRI, DINA · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peran guru Pendidikan Agama Islam dalam menumbuhkan nilai-nilai religius siswa, dan faktor pendukung dan faktor penghambat nilai-nilai religius di SMPN 1 Babelan. Adapun jenis penelitian metode pengumpulaan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan analisis deskriptif,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi