Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“2006”

374 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2016

ANALISIS MATERI PEMBELAJARAN ASPEK PSIKOMOTOR DAN KESESUAIANNYA DENGAN KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SMA/SMK MITRA UNY

Jefri Hermawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh narasi materi pembelajaran dalam RPP khususnya pada aspek psikomotor mengajarkan teknik dasar dalam suatu permainan olahraga. Selain itu dari pengamatan peneliti dari sebagian SMA/SMK mitra UNY, materi pembelajaran yang diajarkan pada siswa juga mengarah teknik dasar suatu permainan olahraga. Berdasarkan permasalahan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Studi Komparasi Model Pembelajaran Sejarah di SMA Taruna Nusantara dan SMA Negeri 4 Magelang

Aditya, Muhammad Fendi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui kebijakan kepala sekolah di kedua sekolah terkait mata pelajaran Sejarah, (2) untuk mengetahui kebijakan kurikulum mengenai porsi penempatan mata pelajaran Sejarah, (3) mengetahui bagaimana guru menyampaikan materi dan model pembelajaran Sejarah di SMA Taruna Nusantara dan SMA Negeri 4 Magelang, (4) mengetahui p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Hambatan Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SMP Negeri di Kecamatan Playen dalam Pemberlakuan Kurikulum 2013

Maryoto, Yudi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hambatan yang dihadapi guru PPKn SMP Negeri di Kecamatan Playen dalam pemberlakuan Kurikulum 2013, (2) upaya yang dilakukan guru PPKn SMP Negeri di Kecamatan Playen untuk mengatasi hambatan dalam pemberlakuan Kurikulum 2013. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2015 SMP NEGERI 2 DEPOK Jl. Dahlia Perumnas Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta

Angelina Prima D., Angelina Prima D. · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya. Baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan. PPL berfungsi sebagai salah satu cara melatih mental mahasiswa di depan dan di luar kelas. S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2015 SMP NEGERI 2 DEPOK Jl. Dahlia Perumnas Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta

Ratna Sari Dewi, Ratna Sari Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa kependidikan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori yang sudah didapat pada perkuliahan sebelumnya dan sekaligus mencari ilmu secara empirik serta bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP N 2 TEMPEL

Novia Nuraini, Novia Nuraini · Universitas Negeri Yogyakarta

Menempuh program Pendidikan Matematika di Universitas Negeri Yogyakarta berarti mempersiapkan diri untuk menjadi guru profesional dimasa depan. Perlu adanya praktik nyata dan terbimbing dalam mempersiapkan profesionalitas tersebut. UNY memfasilitasi mahasiswa dengan mata kuliah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang diadakan di beberapa sekolah. Bobot S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATA DIKLAT SISTEM PEMINDAH TENAGA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN PENDEKATAN STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISIONS DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Efendi, Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATA DIKLAT SISTEM PEMINDAH TENAGA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN PENDEKATAN STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISIONS DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN Oleh Efendi Kurniawan NIM. 10504242006 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mengetahui proses pembelajaran pada mata diklat Sistem Pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PELAKSANAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING PADA MATA DIKLAT KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) (STUDI KASUS PADA PROGRAM STUDI KEAHLIAN ELEKTRO SMK NEGERI 2 KENDAL)

Arinda, Zulfita Khudori · Universitas Negeri Yogyakarta

PELAKSANAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING PADA MATA DIKLAT KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) (STUDI KASUS PADA PROGRAM STUDI KEAHLIAN ELEKTRO SMK NEGERI 2 KENDAL) Oleh Arinda Zulfita Khudori NIM : 07520244045 ABSTRAK Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pelaksanaan e-Learning pada Program Studi Keahlian Elekt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMBELAJARAN BATIK MANGROVE DI SMA NEGERI 8 BALIKPAPAN KALIMANTAN TIMUR TAHUN AJARAN 2014/2015

Keliana Wijayani, Okva · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Pembelajaran Batik Mangrove di SMA Negeri 8 Balikpapan Kalimantan Timur Tahun Ajaran 2014/2015 yang dilihat dari perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi hasil pembelajaran. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif. Pengambilan data dilakukan melalui wawancara, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENDAPAT GURU TATA BOGA SMK NEGERI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI YANG HARUS DIKUASAI MAHASISWA S1 TEKNIK BOGA UNTUK MENGAJAR MATA DIKLAT PRODUKTIF TINGKAT DASAR

ASTUTI, ZULI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi yang harus dikuasai mahasiswa S1 teknik boga untuk mengajar mata diklat produktif tingkat dasar dilihat dari pendapat Stakeholder dalam hal ini adalah guru. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dan menggunakan metode pengumpulan data dengan angket/kuesioner terbuka dan tertutup. Penelitian dilak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI SD NEGERI SEMARANGAN 1

Drs. Suharyanto, Drs. Suharyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mempunyai program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dengan beban 3 SKS wajib lulus yang dilaksanakan oleh mahasiswa program studi kependidikan sebagai kegiatan menyangkut profesinya sebagai tenaga pendidik. Pada kegiatan ini para mahasiswa dituntut untuk bisa berkreasi dalam penerapan ilmu pengetahuan yang telah diperoleh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2014

Using a multi-touch table to develop collaborative teaching programming resources in the new computing curriculum

Alzahrani, AAS; Atwell, ES; Bulpitt, AJ · White Rose Research Online

Information and communication technology (ICT) has been questioned extensively throughout recent years and is often considered unsatisfactory and antiquated (Society, 2012). However, a new computing curriculum will be incorporated into school systems in order to replace existing frameworks. This new paradigm focuses heavily on programing and critical thinkin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING GIVE ONE GET ONE STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT OF THE SECOND YEAR AT SMAN 12 PEKANBARU

Kelvin Abriansyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s observation and English teacher’s explanation, English was taught atSMAN 12 Pekanbaru by implementing School Based Curriculum (2006 Curriculum). In the curriculum, at the semester two of the second year, It was taught 2 meetings for 45 minutes in a week. Standard competence of reading is to understand the meaning of short functional…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 2 JULI – 14 SEPTEMBER 2013 LOKASI SMP N 4 MAGELANG

Istika Arum Kusuma Wardani, Istika Arum Kusuma Wardani · Universitas Negeri Yogyakarta

Usaha perbaikan, pembaharuan, dan peningkatan efesiensi serta kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran terus dilakukan, tanpa terkecuali dalam hal ini mata kuliah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) menjadi konsentrasi untuk ditingkatkan kualitasnya, sehingga penyelenggaraan mata kuliah PPL menjadi keharusan bagi universitas dan merupakan kewajiban bagi se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAN DI SATUAN PENDIDIKAN MENENGAH (SMA-SMK) MENYONGSONG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Sugiharsono, Sugiharsono; Endra Murti, Sagoro, M.Sc; Barkah, Lestari, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki beberapa tujuan penelitian antara lain yaitu: 1) mengetahui persepsi guru dan kepala sekolah terhadap implementasi program pendidikan kewirausahaan di satuan pendidikan menengah (SMA-SMK) sesuai dengan kurikulum 2006 dilihat dari akreditasi sekolah, 2) mengetahui besarnya kesiapan guru dalam implementasi pogram pendidikan kewirausahaa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAN DI SATUAN PENDIDIKAN MENENGAH (SMA-SMK) MENYONGSONG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Sugiharsono, Sugiharsono; Endra Murti, Sagoro, M.Sc; Barkah, Lestari, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PROFIL PEMBELAJARAN SENI TARI SMP DAN MTS NEGERI DI KABUPATEN SLEMAN

Suwandi, Nareswari Pribavita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pembelajaran seni tari SMP dan MTs Negeri di Kabupaten Sleman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru seni tari, siswa SMP dan MTs Negeri di Kabupeten Sleman yang mengikuti pembelajaran seni tari. Sedangkan objek penelitian ini adalah pembelajaran seni tari SMP dan MTs Neg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Dampak Sertifikasi Guru Terhadap Kinerja Guru IPA di SMP Negeri Kabupaten Wonosobo

Tiyanto, Truko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak sertifikasi guru terhadap kinerja guru IPA di SMP Negeri Kabupaten Wonosobo setahun sesudah sertifikasi, ditinjau dari aspek pelaksanaan pembelajaran, prestasi akademik dan pengembangan profesi. Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluasi. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri yang ada di Kabupaten Wo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Manajemen Pembelajaran dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMPN 2 Kretek Bantul

Risnanto, Risnanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMPN 2 Kretek Bantul melalui manajemen pembelajaran dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang terdiri dari 3 siklus dan masing-masing siklus terdiri dari p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Manajemen Pendidikan Tinggi di Universitas Wiralodra Indramayu

Thoif, Muhamad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pendidikan tinggi melalui lima komponen TQM yang terdiri dari mutu lulusan, proses peningkatan mutu, pengelolaan organisasi, gaya kepemimpinan dan komitmen terhadap layanan di Universitas Wiralodra Indramayu. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui wa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 9 / 19 Berikutnya →