REPOSITORY Umumindonesia2016

Hambatan Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SMP Negeri di Kecamatan Playen dalam Pemberlakuan Kurikulum 2013

Maryoto, Yudi · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hambatan yang dihadapi guru PPKn SMP Negeri di Kecamatan Playen dalam pemberlakuan Kurikulum 2013, (2) upaya yang dilakukan guru PPKn SMP Negeri di Kecamatan Playen untuk mengatasi hambatan dalam pemberlakuan Kurikulum 2013.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ditentukan dengan teknik purposive. Diperoleh subjek penelitian sebanyak 5 (lima) orang guru PPKn. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Playen, SMP Negeri 2 Playen, SMP Negeri 3 Playen, dan SMP Negeri 4 Playen. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan cross check. Analisis data dilakukan dengan cara induktif melalui reduksi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) hambatan guru PPKn dalam pemberlakuan Kurikulum 2013 digolongkan menjadi: (a) perencanaan pembelajaran yaitu guru mengalami kesulitan dalam penguasaaan media pembelajaran, serta distribusi Buku Guru dan Buku Siswa Kurikulum 2013 yang terlambat. (b) Pelaksanaan pembelajaran yaitu guru mengalami kesulitan dalam mengoordinasikan peserta didik untuk terlibat aktif dalam pembelajaran, distribusi Buku Guru dan Buku Siswa Kurikulum 2013 yang terlambat, serta ketersediaan LCD Projektor yang terbatas. (c) Penilaian pembelajaran yaitu guru mengalami kesulitan untuk menilai aspek hasil belajar peserta didik, guru mengalami kesulitan dalam pengaturan waktu, serta banyaknya dokumen yang digunakan untuk penilaian. (2) Upaya guru PPKn untuk mengatasi hambatan dalam pemberlakuan Kurikulum 2013 terdiri dari: (a) perencanaan pembelajaran yaitu berupa kerja sama dengan teman-teman sejawat, memanfaatkan internet untuk menambah wawasan tentang Kurikulum 2013, serta memfotokopi sendiri buku-buku Kurikulum 2013. (b) Pelaksanaan pembelajaran berupa pemberian penguatan partisipasi belajar, memfotokopi sendiri buku-buku Kurikulum 2013, serta memperbanyak ketersediaan LCD Projektor. (c) Penilaian pembelajaran yaitu pemanfaatan aplikasi penilaian Kurikulum 2013. Upaya-upaya tersebut pada akhirnya tidak berlanjut seiring terbitnya Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 160 Tahun 2014 tentang Pemberlakuan Kurikulum Tahun 2006 dan Kurikulum 2013.
Kata Kunci: Hambatan, Guru PPKn, Kurikulum 2013

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

Implementasi Penilaian Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kurikulum 2013 di SMP Negeri se-Kecamatan Playen Kabupaten Gunungkidul

Jatmiko, Marttyas Dwi

99% mirip
REPOSITORY2016

HAMBATAN GURU DALAM PERENCANAAN, PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PEMBELAJARAN KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA PADA PENERAPAN KURIKULUM 2013 DI SMK SE DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Siswi, Dwi Ayuriyanti

99% mirip
REPOSITORY2016

HAMBATAN GURU DALAM PERENCANAAN, PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PEMBELAJARAN KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA PADA PENERAPAN KURIKULUM 2013 DI SMK SE DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Siswi, Dwi Ayuriyanti

99% mirip
REPOSITORY2016

KESIAPAN GURU TEKNIK OTOMOTIF DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN PRAKTIK DI SMK NEGERI 2 KLATEN

Bernadus, Bayu Nugraha

99% mirip
REPOSITORY2016

HAMBATAN GURU DALAM PERENCANAAN, PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PEMBELAJARAN KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA PADA PENERAPAN KURIKULUM 2013 DI SMK SE DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Siswi, Dwi Ayuriyanti

99% mirip
REPOSITORY2016

KESIAPAN GURU TEKNIK OTOMOTIF DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN PRAKTIK DI SMK NEGERI 2 KLATEN

Bernadus, Bayu Nugraha

99% mirip
REPOSITORY2016

Kemampuan Guru Fisika SMA Negeri di Kabupaten Sleman dalam Menerapkan Model-Model Pembelajaran yang Ditentukan pada Kurikulum 2013 serta Kendala-Kendala yang Dihadapi

Putri, Rizky Febriyani

99% mirip
REPOSITORY2015

KESIAPAN GURU TEKNIK OTOMOTIF DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN PRAKTIK DI SMK NEGERI 2 KLATEN

Bernadus Bayu, Nugraha

99% mirip
REPOSITORY2015

PERSEPSI GURU PENJASORKES SMA NEGERI SE KABUPATEN INDRAMAYU TERHADAP PEMBELAJARAN PENJAS BERDASARKAN KURIKULUM 2013

Wahyu Dedy Hermawan

99% mirip
REPOSITORY2014

PEMAHAMAN GURU TERHADAP PEMBELAJARAN SENI BUDAYA KURIKULUM 2013 DI SMP NEGERI SLEMAN

Rahmah, Citra Nindya

99% mirip
REPOSITORY2019

PERSEPSI GURU TENTANG PELAKSANA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN EKONOMI PADA KURIKULUM 2013 REVISI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KECAMATAN TAMPAN

Rukini, -

99% mirip
REPOSITORY2017

PERSEPSI GURU EKONOMI TENTANG PENGGUNAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DAN KURIKULUM 2013 DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 PEKANBARU

DESI WATI

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan