Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“berperan”

1,207 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

Muatan Pendidikan Multikultural dalam Pembelajaran IPS di SMP Tumbuh Yogyakarta

Asmoro, Jefri Adi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) proses pembelajaran IPS berbasis penanaman nilai-nilai multikultural di SMP Tumbuh Yogyakarta; (2) nilai-nilai multikultural dalam pembelajaran IPS di SMP Tumbuh Yogyakarta; dan (3) faktor pendukung, penghambat dan upaya menghadapi hambatan. SMP Tumbuh Yogyakarta merupakan sekolah yang menerapkan pendidikan mult…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Mella Retnaningdyah, Mella Retnaningdyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan atau menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga pendidikan tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui mata kuliah Pengantar Ilmu Pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Hariyawan Candra Nugraha, Hariyawan Candra Nugraha · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan atau menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga pendidikan tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui mata kuliah Pengantar Ilmu Pendid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Diyan Yudanto, Diyan Yudanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan atau menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga pendidikan tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui mata kuliah Pendidikan Profes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH PADA KURIKULUM 2013 SD DI KABUPATEN KULONPROGO

Enny, Zubaidah; Setya Raharja, M.Pd.; Ali, Mustadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat tentang “Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Sciencetific Approach pada Kurikulum 2013” yang dilakukan di SDN Giripurwo2, Gugus 2 girimulyo Kulonprogo ini bertujuan agar para guru memiliki pengetahuan, pemahaman, dan pengalaman dalam pembuatan media pembelajaran di kelas yang dibelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK 45 WONOSARI 2 JULI - 17 SEPTEMBER 2014

Yudan Ana Putra, Yudan Ana Putra · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan atau menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga pendidikan tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui mata kuliah Pendidikan Profes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PPL) SMK 45 WONOSARI

Lukman Sepfudin, Lukman Sepfudin · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan atau menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga pendidikan tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui mata kuliah Pendidikan Profes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI 2 JULI - 17 SEPTEMBER 2014

Mella Retnaningdyah, Mella Retnaningdyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan atau menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga pendidikan tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui mata kuliah Pengantar Ilmu Pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI 2 JULI - 17 SEPTEMBER 2014

Hariyawan Candra Nugraha, Hariyawan Candra Nugraha · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan atau menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga pendidikan tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui mata kuliah Pengantar Ilmu Pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI 2 JULI - 17 SEPTEMBER 2014

Diyan Yudanto, Diyan Yudanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan atau menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga pendidikan tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui mata kuliah Pendidikan Profes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 7 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Noorrachma Chandra Novianti, Noorrachma Chandra Novianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan atau menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga pendidikan tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui mata kuliah Pengantar Ilmu Pendid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA Negeri 7 Yogyakarta 2 JULI - 17 SEPTEMBER 2014

Mutia Arini Putri, Mutia Arini Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan atau menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga pendidikan tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui mata kuliah. Pengantar Ilmu Pendi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 7 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Adhe Premanaafi’ PN, Adhe Premanaafi’ PN · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan atau menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga pendidikan tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui mata kuliah. Pengantar Ilmu Pendi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PERSEPSI SISWA TENTANG IMPLEMENTASI EMOTIONAL QUOTIENT GURU PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 20 PEKANBARU

Muchsin Sintong Tampubolon · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Emotional Quotient atau kecerdasan emosional berperan sangat penting dalam mencapai kesuksesan, terutama kesuksesan seorang guru dalam melaksanakan pembelajaran di kelas. Bahkan 80% kesuksesan seseorang ditentukan oleh kemampuan dalam implementasi atau pengelolaan kecerdasan emosional, sedangkan 20% dipengaruhi oleh kecerdasan intelektual. Dalam hal ini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PERENCANAAN DAN PENGAWASAN PROGRAM KERJA KEPALA MTs DAN MA BABUSSALAM SIMANDOLAK KECAMATAN BENAI KAB. KUANTAN SINGINGI PROPINSI RIAU

Johan Andriesco · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

i Perencanaan dan pengawasan adalah dua di antara fungsi manajemen yang berperan untuk mengendalikan proses kerjasama, agar dapat mencapai sasaran dan tujuan organisasi yang telah direncanakan secara efisien dan efektif. Pelaksanaan manajemen pendidikan, juga memperhatikan perencanaan dan pengawasan yang merupakan tugas dan peran kepala sekolah/madrasah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

MANAJEMEN TENAGA PENDIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI UJUNG TANJUNG KECAMATAN TANAH PUTIH KABUPATEN ROKAN HILIR

Fuzul Hamidi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tesis dengan judul: “Manajemen Tenaga Pendidik di Madrasah Tsanawiyah Negeri Ujung Tanjung Kecamatan Tanah Putih Kabupaten Rokan Hilir”, di tulis oleh Fauzul Hamidi, NIM: 21195104216 dengan latar belakang bahwa keberhasilan pendidikan dipengaruhi oleh banyak faktor; baik internal maupun eksternal. Namun, dari sekian faktor yang ada, di mana faktor tenaga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI MENGUJI HIPOTESIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 025 TANJUNG RAMBUTAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Rosnita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN 025 Tanjung Rambutan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar melalui penerapan strategi menguji hipotesis dengan rumusan masalah adalah ”Bagaimanakah penerapan strategi menguji hipotesis dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN 025 Tg.Rambutan”?. Penelitian ini merup…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Pola komunikasi kepala sekolah dalam mensosialisasikan peraturan-peraturan di Madrasah Tsanawiyah (Mts) Negeri Besitang Kabupaten Langkat

Aini, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk : (1) mengetahui pola komunikasi yang dilakukan kepala sekolah dalam mensosialisasikan peraturan-peraturan di MTs Negeri Besitang. (2) Untuk mengetahui teknik komunikasi apa saja yang digunakan dalam mensosialisasikan peraturan-peraturannya di MTs Negeri Besitang Kabupaten Langkat.(3) Untuk megetahui media komu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI BERWISATA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV PADA MATERI PEMBULATAN DAN PENAKSIRAN SDN 036 KARYA INDAH KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Tisa Nanda Putri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 036 Karya Indah Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar dengan menerapkan strategi berwisata. Masalah dalam penelitian ini yaitu, hasil belajar Matematika siswa kelas IV rendah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yaitu guru berperan langsung…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM MENGGUNAKAN MEDIA POSTER PADA POKOK BAHASAN BERPRILAKU TERPUJI 1 DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 021 AIRTIRIS KECAMATAN KAMPAR

Fitrianis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Proses pembelajaran yang terjadi di sekolah khususnya di Sekolah Dasar Negeri 021 Airtiris Kecamatan Kampar selama ini menunjukkkan bahwa siswa lebih berperan sebagai objek dan guru berperan sebagai subjek. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana Meningkatkan Aktivitas Siswa dalam Pembelajaran dengan Penerapan Pembelajaran Menggunakan Medi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 8 / 61 Berikutnya →