LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI 2 JULI - 17 SEPTEMBER 2014

Abstrak / Ringkasan

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan atau
menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan
keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga pendidikan
tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang
proses belajar mengajar melalui mata kuliah Pengantar Ilmu Pendidikan, Psikologi
Pendidikan, Pengembangan Kurikulum, Metodologi Pembelajaran Akuntansi,
Evaluasi Pembelajaran Akuntansi, Pengajaran Mikro, dan PPL. PPL adalah kegiatan
latihan kependidikan yang bersifat wajib dilaksanakan oleh mahasiswa jurusan
pendidikan akuntansi dalam rangka memenuhi persyaratan sebagai tenaga
kependidikan yang professional sesuai dengan tugas dan misi universitas. Lokasi
praktikan melaksanakan PPL adalah di SMK Muhammadiyah Wonosari yang
beralamatkan di Jl. Alun-alun Barat No.11, Wonosari, Kepek, Gunungkidul, 55813.
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu wadah untuk
menerapkan/mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah dipelajari dalam bidang
keahlian maupun ilmu keguruan yang berkaitan dengan peserta didik dalam proses
belajar mengajar. Selain itu praktik mengajar juga bertujuan untuk menciptakan
calon-calon pendidik yang profesional sesuai dengan bidangnya. Praktik mengajar
berperan dalam memberi bekal bagi penulis dalam dunia pendidikan pada umumnya
dan sebagai guru pada khususnya. Praktik pengalaman lapangan atau praktik
mengajar ini mulai dilaksanakan pada tanggal 02 Juli s.d. 17September2014. Dalam
praktik mengajar mahasiswa terlebih dahulu melaksanakan persiapan pembelajaran,
yaitu membuat perencanaan pembelajaran dimulai dengan membuat rencana
pelaksanaan pembelajaran sampai dengan evaluasi yang dilaksanakan. Kemudian
melakukan koordinasi dan konsultasi kepada guru pembimbing di sekolah tersebut.
Dalam bimbingan PPL, mahasiswa (penulis) mendapatkan kesempatan untuk
melaksanakan pembelajaran di kelas X Akuntansi 2 dengan Mata Pelajaran Dasar
dasar Perbankan denganrencana alokasi waktu adalah 24 Jam dengan masing-masing
jamnya adalah sebanyak 45 menit. Kurikulum yang digunakan adalah kurikulum
2013 dan penulisan Rencana Pelaksanaan Pembelajarannya (RPP) sesuai dengan
format kurikulum 2013. Penggunaan metode pembelajaran yang diterapkan adalah
dengan diskusi, demonstrasi, penugasan, latihan soal, dan kerja kelompok.
Sedangkan media yang digunakan adalah latihan soal, papan tulis, spidol, lembar
kerja dan mengadakan post test untuk mengetahui kemapuan siswa dalam menyerap
materi pelajaran.
Kegiatan praktik mengajar dilakukan di kelas X Akuntansi 2. Dari waktu
yang diberikan praktikan dapat mengajar sebanyak 8 kali tatap muka. Mata Pelajaran
yang dapat diajarkan adalah Dasar-dasar Perbankan. Adapun materi pokok yang
diampu pada kelas X Akuntansi 2 pada mata pelajaran Dasar-dasar Perbankan adalah
hakikat bank dan badan hukum, kerahasiaan, dan sumber-sumber dana bank. Alokasi
waktu untuk mata pelajaran Dasar-dasar Perbankana lokasi waktu 3 x 45 menit per
pertemuan. Pada pelaksanaan PPL praktikan juga mendapat kesempatan untuk
belajar membuat perangkat pembelajaran.

Topik Terkait

Sitasi