Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“begitu”

897 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PPL PEMETAAN SEBARAN GURU SEKOLAH DASAR TERSERTIFIKASI DI KOTA YOGYAKARTA WILAYAH UTARA PERIODE 2011-2013 LOKASI : DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA

Atik Ismawati, Atik Ismawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah memberikan pengalaman kepada mahasiswa tentang pengalaman bekerja di sebuah lembaga. Mahasiswa prodi Kebijakan Pendidikan mendapat kesempatan untuk ptaktik pengalaman di Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta. PPL dilaksanakan mulai tanggal 2 Juli 2014 sampai 17 September 2014. Wilayah pelaksanaan PPL masi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

HUBUNGAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK (EQ) SISWA SD KECEME I, SLEMAN, KABUPATEN SLEMAN

Marwati, Wulansari · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Mengetahui hubungan antara pola asuh demokratis orang tua dengan kecerdasan emosional anak (EQ) siswa SD Keceme I, Sleman, Kabupaten Sleman; (2) Mengetahui hubungan antara lingkungan sekolah dengan kecerdasan emosional anak (EQ) siswa SD Keceme I, Sleman, Kabupaten Sleman; dan (3) Mengetahui hubungan antara pola asuh de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

Dinamika kurikulum pondok Pesantren Al-Mukhtariyah Sungai Dua Portibi Kab. Padang Lawas Utara

Siregar, Tiroilan · Repository UIN Sumatera Utara

Kontribusi Pondok pesantren sebagai salah satu lembaga pendidikan di Indonesia dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia, sudah tidak diragukan lagi. Hal tersebut dapat dilihat dengan banyaknya alumni pesantren yang ikut berpartisipasi aktif dalam pembangunan bangsa ini. Namun begitu banyak juga kritik terhadap kelemahan-kelemahan proses pendidikan di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

EVALUASI SARANA DAN PRASARANA LABORATORIUM KOMPUTER SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN BERDASARKAN PERMENDIKNAS NO. 40 TAHUN 2008

M. Soegiarto, Soegiarto · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ketercapaian standar minimal sarana ruang laboratorium komputer yang ditinjau dari prabot ruang laboratorium komputer, peralatan pendidikan ruang laboratorium komputer, media pendidikan ruang laboratorium komputer, dan perlengkapan lain laboratorium komputer. Tujuan penelitian ini juga untuk mengetahui keter…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI INQUIRING MINDS WANT TO KNOW PADA SISWA KELAS IV SDN 010 SAGULUNG BATAM

Fitri Yeni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pelajaran IPS adalah induk dari seluruh Mata Pelajaran, yang mana pelajaran ini mulai dipelajari dari mulai duduk di bangku sekolah dasar sampai dengan peguruan tinggi, pelajaran IPS selalu saja dipelajari, tapi walaupun begitu masih saja IPS dianggap pelajaran yang sulit untuk dipahami anak-anak. Mereka sulit sekali dapat menerima pelajaran IPS sehingga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEADERLESS SMALL GROUP DISCUSSION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SDN 006 SALO KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR

Yuliani Susanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa, hal ini terlihat dari nilai yang diperoleh Dari 30 orang siswa, terdapat 10 orang siswa yang mendapatkan ketuntasan belajar dengan KKM yang ditetapkan 65 pada mata pelajaran IPA, sedangkan yang belum tuntas ada 20 orang siswa. Sebagai subjek dalam penelitian ini adalah Siswa Kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Jonnedi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan ditemukan masih ada siswa yang belum aktif dalam proses pembelajaran. Setiap individu memiliki karakteristik yang berbeda-beda, begitu juga dengan keaktifan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendiskripsikan bagaimana keaktifan siswa dalam proses pembelajaran pendidikan agama Islam di Sekolah Me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGGUNAAN TEKNIK PEMBELAJARANONE-TO-ONEUNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARANSAINS MATERIRANGKA MANUSIA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 024TARAI BANGUN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Titi Lestari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Hasil belajar sains siswa di SDN 024 Tarai Bangun Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar masih rendah, hal ini dapat dilihat dari banyaknya fenomenafenomena yang terjadi dalam proses pembelajaran, antara lain (1) Masih ada sebagian siswa yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal yang telah ditetapkan, hal ini dapat dilihat 25 orang siswa atau 62% dari 40 o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN STRATEGI SOSIODRAMA PADA MATERI SIFAT-SIFAT TERPUJI PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 012 MERAL KOTA KECAMATAN MERAL KABUPATEN KARIMUN

JULIYANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada materi sifatsifat terpuji pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam khususnya siswa kelas III SD Negeri 012 Meral Kota Kecamatan Meral Kabupaten Karimun. Sifat-sifat terpuji perlu ditanamkan atau ditumbuhkan dalam diri setiap insan. Sifat-sifat terpuji dapat dilihat dari sikap, ucapan, maupu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

JONNEDI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN ANTARA MINAT BACA DENGAN KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN SISWA KELAS V SD SE-GUGUS II KECAMATAN GEDONGTENGEN KOTA YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

Nur , Fitriana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat baca dengan kemampuan memahami bacaan siswa kelas V SD se-gugus II Kecamatan Gedongtengen Kota Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD se-gugus II Kecamat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS PADA MATERI ORGAN PERNAPASAN MANUSIA MELALUI METODE EXPERIENCE ANALYSIS AND THEORY (EAT) SISWA KELAS V SDN 002 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Irene Susanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sains. Hal ini terlihat dari 15 orang siswa hanya sekitar 8 atau (53,33) orang siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan. Adapun KKM yang telah ditetapkan untuk pelajaran Sains adalah 65, begitu juga guru masih menyampaikan materi deng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

SENI BANGUN DAN TATA RUANG SEKOLAH ISLAM BERWAWASAN INTERNASIONAL BINA ANAK SHOLEH DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU GIWANGAN YOGYAKARTA

SULASTRI, SULASTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan latar belakang perancangan bangunan, seni bangun dan tata ruang, perwujudan interior, serta mengetahui tanggapan guru dan siswa terhadap arsitektur dan interior SDIT BIAS Giwangan Yogyakarta terkait dengan kenyamanan dalam proses belajar mengajar. Subjek dalam penelitian ini adalah SDIT BIAS, sedangkan obyek pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Kontribusi Persepsi Guru Tentang Pelaksanaan Program Kelompok Kerja Guru (Kkg) Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam Di Kecamatan Binjai Kota

Rajemah, Rajemah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan kontribusi antara persepsi guru tentang pelaksanaan Program Kelompok Kerja Guru (KKG) sebagai variabel pertama (X1) dan motivasi kerja sebagai variabel kedua (X2) terhadap kinerja guru Pendidikan Agama Islam di Kecamatan Binjai Kota. Untuk menemukan seberapa besar atau signifikan kontribusi yang dimiliki, penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

MINAT SISWA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN KEROHANIAN ISLAM DI SMA NEGERI 1 PEKANBARU

Marhamah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan adalah proses yang mengandung spirit untuk membawa peserta didik menuju pada sebuah harapan. Hal ini bisa dipahami karena manusia memiliki keinginan-keinginan untuk menjadi baik dan maju dalam berbagai aspek kehidupan. Sehingga pada tataran praktis pendidikan betul-betul dibutuhkan dengan kenyataan bahwa pendidikan adalah proses yang paling ef…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

Kebijakan Kementerian Agama tentang program profesionalisasi guru Madrasah Aliyah Negeri dan Swasta se Kabupaten Aceh Tengah

Ridwan MK, Ridwan MK · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perencanaan, pelaksanaan serta hambatan-hambatan dalam program profesionalisasi guru Madrasah Aliyah oleh Kementerian Agama Kabupaten Aceh Tengah. Metode yang digunakan adalah metode diskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara.Observasi dan Dokumentasi. Sebjek pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GUIDED TEACHING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MATERI JASA DAN PERAN TOKOH DISEKITAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN PADA MURID KELAS V MI MATHLABUL ULUM KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Binti Rahmawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar murid khususnya pada mata pelajaran IPS Materi Jasa Dan Peran Tokoh Disekitar Proklamasi Kemerdekaan. Begitu juga metode yang digunakan guru dalam pembelajaran sangat sedikit melibatkan siswa dalam proses pembelajaran Pembelajaran Kooperatif Tipe Guided Teaching memungkinkan guru untuk men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG UNTUK MENGAJARKAN STRATEGI BELAJAR MENGGARISBAWAHI PADA MATA PELAJARAN SAINS SISWA KELAS III SDN 003 PULAU KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Mardiani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sains, hal ini terlihat ketuntasan siswa hanya mencapai 52% atau hanya sekitar 13 dari 25 orang siswa yang mencapai KKM yang telah ditetapkan, yaitu 65, begitu juga metode yang digunakan guru dalam pembelajaran cendrung menggunakan metode ceramah dan sangat sedikit mel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2024

PENGARUH MENGIKUTI PENGAJIAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENINGKATAN AKHLAK PADA STAF KANTOR KECAMATAN PONDOKMELATI KOTA BEKASI

Lestari, Wulan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Pengajian merupakan sebuah perkumpulan atau jama’ah yang berupaya untuk belajar tentang agama khususnya agama Islam. Sebab pengajian merupakan kelompok dari masyarakat yang berarti milik masyarakat itu sendiri. Oleh karena itu hakekat dari kegiatan atau aktivitas pengajian itu sendiri adalah pembangunan nilai-nilai agama khususnya agama Islam. Adapun majelis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2023

Pemikiran Fazlur Rahman tentang Modernisasi Pendidikan Islam dan Relevansinya di Indonesia

chaedar Ihsan, Achmad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk dapat mengetahui relevansi pendidikan IslamPemikiran Fazlur Rahman tentang Modernisasi Pendidikan Islam dan Relevansinya di Indonesia. Problematika yang dialami di Indonesia tidaklah berbeda Ketika Fazlur Rahman alami dahulu yang dimana terdapatnya stagnanisasi pendidikan Islam yang sehingga menimbulkan ketidakrelevans…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 7 / 45 Berikutnya →