UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS PADA MATERI ORGAN PERNAPASAN MANUSIA MELALUI METODE EXPERIENCE ANALYSIS AND THEORY (EAT) SISWA KELAS V SDN 002 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Irene Susanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata
pelajaran Sains. Hal ini terlihat dari 15 orang siswa hanya sekitar 8 atau (53,33) orang
siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan.
Adapun KKM yang telah ditetapkan untuk pelajaran Sains adalah 65, begitu juga guru
masih menyampaikan materi dengan metode ceramah.
Metode Experience Analysis And Theory (EAT) merupakan metode yang
dirancang sedemikian rupa, dalam proses pembelajaran berawal dari pengalaman
siswa, kemudian dijabarkan sebagai bahan ajar bagi peserta didik. Perumusan masalah
dalam penelitian ini adalah apakah metode Experience Analysis And Theory (EAT)
dapat meningkatkan hasil belajar Sains pada materi Organ Pernapasan Manusia siswa
kelas V SDN 002 Batu Belah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Agar penelitian
tindakan kelas ini berhasil dengan baik tanpa hambatan yang mengganggu kelancaran
penelitian, peneliti menyusun tahapan-tahapan yang dilalui dalam penelitian tindakan
kelas, yaitu: 1) Perencanaan/persiapan tindakan, 2) Pelaksanaan tindakan, 3)
Observasi, dan 4) Refleksi.
Penerapan Metode Experience Analysis And Theory (EAT) pada mata
pelajaran Sains, dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran
Sains dari sebelum tindakan, siklus I, dan siklus II. Ketuntasan belajar siswa pada
sebelum penerapan hanya sekitar 8 (53,33) yang tuntas. Siklus I dari 15 orang siswa,
10 orang (66,67%) siswa yang tuntas. Sedangkan pada siklus II ketuntasan siswa
meningkat menjadi 13 orang (86,67%) siswa. Sedangkan 2 orang siswa (13,33%)
belum tuntas, artinya hasil belajar siswa pada siklus II telah 75% mencapai Kriteria
Ketuntasan Minimal yang telah ditetapkan, adapun Kriteria Ketuntasan Minimal
(KKM) yang telah ditetapkan sekolah adalah 65. Dapat diambil kesimpulan melalui
metode Experience Analysis And Theory (EAT) dapat meningkatkan hasil belajar
Sains pada materi organ pernapasan manusia siswa kelas V SDN 002 Batu Belah
Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar.
Referensi Serupa
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN METODE PROBLEM POSING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR
SHARIEH NUR FATHONAH
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE EXPLICIT INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KABUPATEN KAMPAR
DEZA UMAIYAH
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE STUDI KASUS PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
RISMAINI
PENERAPAN METODE MEMBACA KRITIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 PASIR SIALANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
DINNI ISMAYA
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS MATERI ORGAN PERNAPASAN HEWAN MELALUI METODE BAMBOO DANCING DI KELAS V SDN 019 RIMBO PANJANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Efduar
PENERAPAN METODE PERMAINAN KOCOK SUMPIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 028 KUBANG JAYA KABUPATEN KAMPAR
MIFTAHUL JANAH
PENERAPAN MEDIA FLIPCHART DENGAN METODE CERAMAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 021 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
NUR AULIA
PENERAPAN METODE GALERI BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 KAMPAR KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR
ERLIANA EKA FITRI
PENGARUH METODE REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 022 RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
HERVI KHAIRINI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK MENOMORI ORANG BERSAMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS MATERI SUMBER DAYA ALAM PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 012 LANGGINI KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
Raudho Hayatunupus
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MODERASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 029 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
DONA ROSI ELVINA
PENERAPAN STRATEGI KEKUATAN DUA ORANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 KAMPAR KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR
DONIRA SAPUTRI
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN METODE PROBLEM POSING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR
SHARIEH NUR FATHONAH · 2018
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE EXPLICIT INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KABUPATEN KAMPAR
DEZA UMAIYAH · 2018
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE STUDI KASUS PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
RISMAINI · 2017
PENERAPAN METODE MEMBACA KRITIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 PASIR SIALANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
DINNI ISMAYA · 2017
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS MATERI ORGAN PERNAPASAN HEWAN MELALUI METODE BAMBOO DANCING DI KELAS V SDN 019 RIMBO PANJANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Efduar · 2014
PENERAPAN METODE PERMAINAN KOCOK SUMPIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 028 KUBANG JAYA KABUPATEN KAMPAR
MIFTAHUL JANAH · 2018
PENERAPAN MEDIA FLIPCHART DENGAN METODE CERAMAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 021 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
NUR AULIA · 2018
PENERAPAN METODE GALERI BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 KAMPAR KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR
ERLIANA EKA FITRI · 2018
Literatur Terbaru yang Relevan
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN METODE PROBLEM POSING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR
SHARIEH NUR FATHONAH · 2018
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE EXPLICIT INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KABUPATEN KAMPAR
DEZA UMAIYAH · 2018
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE STUDI KASUS PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
RISMAINI · 2017
PENERAPAN METODE MEMBACA KRITIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 PASIR SIALANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
DINNI ISMAYA · 2017
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS MATERI ORGAN PERNAPASAN HEWAN MELALUI METODE BAMBOO DANCING DI KELAS V SDN 019 RIMBO PANJANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Efduar · 2014
PENERAPAN METODE PERMAINAN KOCOK SUMPIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 028 KUBANG JAYA KABUPATEN KAMPAR
MIFTAHUL JANAH · 2018
PENERAPAN MEDIA FLIPCHART DENGAN METODE CERAMAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 021 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
NUR AULIA · 2018
PENERAPAN METODE GALERI BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 KAMPAR KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR
ERLIANA EKA FITRI · 2018