Mesin Referensi Akademik

Evaluasi Program Praktik Bahasa Arab di Lingkungan Pesantren Islam Internasional Al-Andalus Kecamatan Sukamakmur Kabupaten Bogor

Iskandar, Dwi Wahyu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Evaluation of the Arabic Language Practice Program in the Al-Andalus International Islamic Boarding School, Kec. Sukamakmur Kab. Bogor, Dwi Wahyu Iskandar, Student of the Master of Management Study Program in Islamic Education, abunawaiskandar@gmail.com, 2022. This study aims to determine and analyze the evaluation of the Arabic language practic…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SECIL BAHASA ARAB TERHADAP HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SDIT Al-HUSNA

Majidah, Majidah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Majidah. 41182911170031. THE EFFECT OF USING ARABIC LANGUAGE SECILE MEDIA ON THE LEARNING RESULTS OF ARABIC LANGUAGE AT SDIT Al-HUSNA. Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Islamic Religion, Islamic University "45" Bekasi, 2021 AD/1444 AH. This research is Quantitative Research with the type of Experimental research with the popul…

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI E-LEARNING DI MASA PANDEMI COVID-19 (Penelitian Kualitatif pada Madrasah Ibtida’iyyah (MI) Al Muhajirien Jakapermai, Tahun Pelajaran 2020-2021)

Zaidun, Muhammad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT This research is motivated by a thought that the COVID-19 pandemic condition from 2020 to the beginning of 2022, requires all learning activities to be carried out at each student's home, media is needed to convey subject matter to students and be absorbed adequately. Therefore, teachers are required to have various learning methods and media, …

Pengembangan Media Audio Visual Berbasis Software dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas VIII MTs Al Ihsan Medan

Marpaung, Nasya Danulita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertjuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa audio visual berbasis software dan mengetahui hasil ujicoba kelayakan produk media audio visual berbasis software. Jenis penelitian ini merupakan Research and Development (R&D) dengan mengacu pada model ADDIE (Analisys, Design, Development, Implementation, Evaluation). Dan tempat…

Efektivitas Penggunaan Permainan Jeopardy Untuk Meningkatkan Ketrampilan Berbicara Siswa Kelas VII Di Pondok Pesantren Takdibu Syakirin Medan

Lubis, Lahmuddin · Repository UIN Sumatera Utara

Peneliti memilih judul tersebut didasarkan atas asumsi bahwa permainan Jeopardy dapat meningkatkan keterampilan berbicara sehingga kemampuan siswa dalam berbicara bahasa Arab akan bertambah baik. Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mengetahui keterampilan berbicara dan Efektifitas Penggunaan Permainan pada Siswa Kelas VIII di Pondok Pesantren Takdibus Sya…

Nahwu

Lubis, Lahmuddin · Repository UIN Sumatera Utara

Diantara cabang-cabang ilmu bahasa Arab adalah ilmu Nahwu. Ilmu Nahwu adalah suatu ilmu untuk mengetahui bagaimana menciptakan kalimat menjadi kalimat sempurna dan ilmu ini juga dikenal dengan dengan menfasihkan kalimat dan menyampaikan kalimat dengan fasih. Dan kandungan buku Nahwu I ini sesuai dengan silabus nasional pada Semester I mata kuliah Nahwu .…

Penerapan Metode Permainan Rengking 1 Untuk Meningktkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas VIII-7 Mts Al-Ulum Medan

Harahap, Basir · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kemampuan siswa dalam menulis bahasa Arab dan metode pembelajaran konvensional masih diterapkan oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis Bahasa Arab siswa kelas VIII-7 Mts Al Ulum Medan dengan penerapan metode permainan rangking I. Data hasil penelitian diperoleh dari tes …

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Trisni, Trisni · Repository UIN Sumatera Utara

Penggunaan Metode Mubasyarah (Langsung) dalam Pembelajaran Bahasa Arab Kelas IX di MTs GUPPI Pematang Sijonam Kec. Perbaungan

Siregar, Ainul Fajri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Bagaimana penggunaan metode mubasyarah (langsung) dalam pembelajaran bahasa Arab yang harus dimiliki oleh siswa dan Apa saja kendala yang dihadapi serta solusi dalam menerapkan metode mubasyarah (langsung) dalam pembelajaran bahasa Arab siswa kelas IX MTs GUPPI Pematang Sijonam Kec. Perbaungan. Penelitian in…

Pendekatan Komunikatif dalam Keterampilan Berbicara (muhadatsah) Pada Pembelajaran Bahasa Arab di Pes. Ar- Raudhatul Hasanah Medan

Sinulingga, Vina Enzi Yulia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran bahasa Arab di lapangan Basant Al-Rawda Al-Hasana, proses penerapan pendekatan komunikatif dalam pembelajaran bahasa Arab, serta faktor penghambat dan kendala yang dihadapi guru dalam menerapkan pendekatan komunikatif di proses pembelajaran bahasa arab di bidang Basant Al-Rawdah Al-Hasana. Je…

Penggunaan Media Video Pada Materi Tasshriful Isththilahi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Shorof Siswa Kelas VII – E MTs Muallimin Univa Medan

Nasyaa, Firdausi Maulida · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran yang berlangsung pada siswa kelas VII E Mts Al Wasliyah Medan. Sebelum penerapan sarana video oleh guru untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran yang berlangsung di kelas VII E Mts Al Wasliah Maidan setelah penerapan sarana video. Penelitian ini termasuk …

Pemanfaatan Media Gambar Sebagai Upaya Peningkatan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Pada Siswa Kelas VII SMP Islam Terpadu Nurul ‘Ilmi

Nasution, Na'imaturruna · Repository UIN Sumatera Utara

Kosa kata berkedudukan sangat penting dalam kegiatan berbahasa. Oleh karena itu, perlu ada alternatif teknik maupun media pembelajaran kosa kata. Salah satunya adalah media gambar untuk meningkatkan kosa kata. Media gambar akan sangat mendukung siswa dalam proses pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang diranca…

Penerapan Metode make a match Dalam Meningkatkan Hafalan Mufradat Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VII 2 SMP Muhammadiyah 7 Medan

Saputra, Wendi · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dilakukan penelitian ini untuk meningkatkan hafalan mufradat bahasa Arab dengan menggunakan metode make a match pada siswa kelas VII – 2 SMP Muhammadiyah 7 Medan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tidakan kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus, dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa…

Efektifitas media lagu Bahasa Arab dalam meningkatkan kemampuan mendengar/menyimak

Ujung, Fauziah Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Sesungguhnya dalam kajian ini untuk melatih siswa agar mampu menyimak/mendengar dalam berbahasa arab sesuai dengan menggunakan media lagu bahasa arab . pembelajaran bahasa arab dengan menggunakan media lagu bahasa arab yang dimulai dengan kegiatan bernyanyi dalam berbahasa arab dengan mendengar lagu yang berbahasa arab kemduian dengan pelafalan dan penghaf…

Pungutan Kata Bahasa Arab Dalam Bahasa Indonesia (Kajian Kosakata Al Quran)

Zulheddi, Zulheddi; Nasution, Sahkolid · Repository UIN Sumatera Utara

Tulisan ini mengkaji tentang pungutan kata bahasa Arab dalam bahasa Indonesia khususnya kata-kata yang terdapat dalam Alquran, suatu analisis terhadap perubahan makna kata serapan bahasa Arab. Sub masalah dalam tulisan ini yaitu bagaimana perubahan makna kata serapan bahasa Arab dan bagaimana pergeseran dan perubahan makna kata serapan bahasa Arab dalam baha…

Pengembangan Multimedia Berbasis Software untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara pada Pelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Mu’allimin Universitas Al-Wasliyah (UNIVA) Medan

Maulidiya, Nadhilah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia berbasis software untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas 8 Madrasah Tsanawiyah, serta mengetahui efektifitasnya dalam pembelajaran Bahasa Arab. Permasalahan yang menjadi latar belakang penelitian ini adalah bahwa peneliti melihat adanya kekurangan materi tentang keterampilan b…

?????? ????? ??????? ?? ????? ????? ??????? ?????? ???? ???????? ?? ??????? ???????? ??????? ???? ??????

Ujung, Fauziah Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Sesungguhnya dalam kajian ini untuk melatih siswa agar mampu menyimak/mendengar dalam berbahasa arab sesuai dengan menggunakan media lagu bahasa arab . pembelajaran bahasa arab dengan menggunakan media lagu bahasa arab yang dimulai dengan kegiatan bernyanyi dalam berbahasa arab dengan mendengar lagu yang berbahasa arab kemudian dengan pelafalan dan pengha…

Improving The Students’ English Writing Of Descriptive Text Through Task-Based Language Teaching

Wati, Rahma · Repository UIN Sumatera Utara

The aim of this research is to describe the task-based language teaching can improve students’ English writing of descriptive text of seventh grade students at MTs EX PGA Medan. The method applied in this research was the quantitative and qualitative approach with the Classroom Action Research. The population of this study was the students of MTS EX-PGA Med…

????? ??? ????? ???? ????? ?? ?????? ?????? = Tahlilu Ismil Jinsi Wa Ismil Alam Fil Qur’anil Karim

Rusydi, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Bahasa arab merupakan salah satu bahasa yang paling banyak dituturkan di dunia. Bahasa Arab adalah bahasa peribadahan umat muslim di seluruh dunia, kitab suci Al-Quran menggunakan bahasa Arab. Sebagai kitab suci, umat muslim tentunya harus mampu memahami isi kandungan Al-Quran melalui berbagai ilmu tata bahasa arab salah satunya adalah ilmu nahwu. Isim jinis…

????? ????? ????? ?? ????? ?????? ???????? ???????? ??? ?????? ????? ?????? ???????? ?????? ???????? =Tanfidzu Ta’limi As-Sharfi Fiil Fashli As-Sabi’i Bil Madrasati Al-Muthawassithati Hifzil Qur’ani Muassasati Al-Markazi Al-Islamii Sumathratu Asy-Syamal

Siregar, Nora Lusiana · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data dan informasi tentang pelaksanaan pembelajaran sharaf dan untuk mengetahui metode-metode yang digunakan guru dalam pelaksanaan pembelajaran sharaf. Subjek dari penelitian ini yaitu siswa Kelas VII 4 MTs Hifzil Qur’an Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif den…