Mesin Referensi Akademik

Peningkatan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Siswa Kelas Bawah Melalui Pendekatan Pembelajaran Pemahaman Permainan di SDN Caturtunggal III Yogyakarta

Saryono, Saryono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk untuk membantu peningkatan pembelajaran pendidikan jasmani sekolah dasar kelas bawah di SDN Caturtunggal III Yogyakarta dengan pendekatan pembelajaran pemahaman permainan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus yang setiap siklus dilakukan dalam 2 kali pertemuan. Penel…

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 031 KEMANG INDAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Eni Muryanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas Berdasarkan hasil pengamatan di SD Muhammadiyah 031 Kemang Indah Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar, ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar antara lain: Kurangnya keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran, kurangnya hasrat dan keinginan siswa untuk berhasil dalam be…

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERDASARKAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU, SKRIPSI PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTN SYARIF KASIM PEKANBARU DAN P

Fauzi Hasan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran Bahasa Arab berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi pada pada mata pelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Adapun tujuan pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 2 Pekanbaru adalah Agar siswa mampu membaca dan menulis, memahami qawa'id…

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MURID DALAM PEMBELAJARAN MENGHAFAL SURAT-SURAT PENDEK MELALUI METODE KERJA KELOMPOK DI KELAS V SDN 012 AURSATI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Darnalis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kegiatan menghafal al-Qor’an, sudah sejak lama dilakukan oleh umat Islam, terutama dilakukan di Masjid, musholla atau langgar, lalu kemudian berkembang pembelajaran membaca al-Qor’an sampai ke madrasah dan sekolah. Menghafal surat-surat pendek merupakan bagian dari menghafal al-Qor’an, merupakan aktivitas yang amat penting bagi anak-anak sekolah dan perl…

HUBUNGAN MINAT BELAJAR FIQIH DENGAN PENGAMALAN IBADAH SHALAT SISWA MADRASAH TSANAWIYAH BUSTANUL ULUM KECAMATAN SAIL PEKANBARU

Zainul Mustopa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Allah swt menciptakan Jin dan Manusia itu untuk mengabdi kepada-Nya. Ini ditegaskan oleh Allah swt dalam Al-Quran surat Adz-Dzaariyaat ayat 56 yang berbunyi: Artinya: ”Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka beribadah kepada Ku”. (Q.S. Adz-Dzaariyaat:56) Secara tegas Allah swt memerintahkan manusia untuk beribadah kepada-Nya denga…

PELAKSANAAN METODE DRILL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN I PANGKALAN KURAS KECAMATAN PANGKALAN KURAS

Kiki Melinda Damanik · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Metode drill adalah suatu cara belajar dalam proses pembelajaran dengan menggunakan latihan secara rutin untuk memperoleh kecakapan yang lebih baik dari apa yang telah telah dipelajari, karena hanya dengan melakukan latihan rutin, suatu ilmu dapat disempurnakan dan disiap siagakan. Dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Aqidah, Fiqh, Akhlak, Al-Qur…

PEMIKIRAN YUSUF AL-QARDHAWI TENTANG BUNGA BANK DALAM KITAB FAWAIDUL BUNUK HIYA AR RIBA AL-HARAM

Hartuti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul “PEMIKIRAN YUSUF AL-QARDHAWI TENTANG BUNGA BANK DALAM KITAB FAWAIDUL BUNUK HIYA AR RIBA AL-HARAM” Al-Quran dan sunah (hadist) salah satu ketentuan hukum syari’ah, bunga bank yang terlalu tinggi atau berlebihan walaupun sedikit melebihi dari pada modal pokok yang dipinjamkan. Pokok permasalah pada penelitian ini adalah bagaimana …

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK PADA MATERI BERIMAN KEPADA HARI AKHIR SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Rosmani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak, hal ini terlihat hanya 16 orang atau 53,33% yang mencapai KKM yang telah ditetapkan, yaitu 6,5, sedangkan sisanya belum mencapai KKM yang telah ditetapkan, selain itu siswa tekesan sulit memahami materi yang disampaikan oleh guru di kelas khususnya p…

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA EKONOMI LEMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH YAYASAN AS-SYAFI’IYAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Yeti Ariza · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Perhatian merupakan syarat psikologis dalam individu untuk mengadakan persepsi, yang merupakan pemusatan atau konsentrasi dari seluruh aktifitas individu yang ditujukan kepada sesuatu atau sekumpulan objek. Perhatian orang tua terhadap pendidikan anak dalam rumah tangga sangat menentukan keberhasilan anak dalam belajar, hal ini memberikan dampak positif …

USAHA GURU MENCAPAI TUJUAN PEMBELAJARAN ASPEK EFEKTIF PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH 1 PEKANBARU

Lina Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Siswa dikatakan berhasil dalam belajar apabila memiliki kemampuan dalam belajar. Kemampuan siswa dalam belajar adalah kecakapan seorang peserta didik, yang dimiliki dari hasil apa yang telah dipelajari yang dapat ditunjukkan atau dilihat melalui hasil belajarnya (Syah, 1995: 150). Ada tiga ranah (aspek) yang terkait dengan kemampuan siswa dalam belajar y…

MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN KISAH NABI ISA AS MELALUI STRATEGI ”BELAJAR BERAWAL DARI PERTANYAAN” DI KELAS V SDN 003 SEI EMAS KEPENUHAN KABUPATEN ROKAN HULU

Khaidir · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam pembelajaran pendidikan agama Islam, diajarkan tentang kisah-kisah para Nabi dan Para Rasul Allah, tujuannya agar siswa dapat mengenal para utusan Allah itu dan dapat mencontoh kehidupannya dalam aktivitas kehidupan sehari-hari. Sehubungan dengan hal itu, guru agama diharuskan menyampaikan materi pelajaran kisah tersebut, termasuk diantaranya kisah …

KORELASI AKTIVITAS BELAJAR DI LUAR JAM SEKOLAH DENGAN HASIL BELAJAR FIQIH SISWA DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DARUSSALAM SARAN KABUN KECAMATAN KABUN KABUPATEN ROKAN HULU

Desi Satria · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Fikih Siswa di Luar Jam Sekolah Dengan Hasil Belajar Fiqih Siswa di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darusalam Saran Kabun Kecamatan Kabun kabun Kabupaten Rokan Hulu. Penilitan ini dilaksanakan mulai tanggal 20 bulan april 2010 s.d 10 januari 2010 Berlokasi di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darusalam Saran Kabun Kecamatan Kabun Kabupaten Rokan Hulu. Su…

USAHA GURU MENCAPAI TUJUAN PEMBELAJARAN ASPEK EFEKTIF PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH 1 PEKANBARU

Lina Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Siswa dikatakan berhasil dalam belajar apabila memiliki kemampuan dalam belajar. Kemampuan siswa dalam belajar adalah kecakapan seorang peserta didik, yang dimiliki dari hasil apa yang telah dipelajari yang dapat ditunjukkan atau dilihat melalui hasil belajarnya (Syah, 1995: 150). Ada tiga ranah (aspek) yang terkait dengan kemampuan siswa dalam belajar y…

MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN KISAH NABI ISA AS MELALUI STRATEGI ”BELAJAR BERAWAL DARI PERTANYAAN” DI KELAS V SDN 003 SEI EMAS KEPENUHAN KABUPATEN ROKAN HULU

Khaidir · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam pembelajaran pendidikan agama Islam, diajarkan tentang kisah-kisah para Nabi dan Para Rasul Allah, tujuannya agar siswa dapat mengenal para utusan Allah itu dan dapat mencontoh kehidupannya dalam aktivitas kehidupan sehari-hari. Sehubungan dengan hal itu, guru agama diharuskan menyampaikan materi pelajaran kisah tersebut, termasuk diantaranya kisah …

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN KETENTUAN-KETENTUAN SHALAT MELALUI STRATEGI PENINJAUAN ULANG TOPIK DI KELAS IV SDN 013 MUKTISARI KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Kasmawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Shalat merupakan kewajiban bagi umat Islam, dan harus diajarkan kepada anak-anak sejak usia dini, baik ketentuan-ketentuan shalat maupun manfaatnya. Di Kelas IV SDN 013 Muktisari Kecamatan Tapung kabupaten Kampar, guru telah berusaha meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pelajaran tentang ketentuanketentuan shalat, seperti guru telah membuat peren…

MENINGKATKAN MOTIVASI MURID DALAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM PADA MATERI ALQUR’AN MELALUI METODE BERBAGI PENGETAHUAN SECARA AKTIF DI SDN 025 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR

M. Razali · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penggunaan metode yang tepat sangat diperlukan agar tujuan pembelajaran tercapai dan yang lebih penting dapat meningkatkan motivasi murid dalam proses pembelajaran sehingga murid merasa proses pembelajaran tidak menjadi sesuatu beban akan tetapi sesuatu yang menyenangkan dan menjadi kebutuhan bagi kehidupannya. Di kelas V SDN 025 Padang Mutung Kecamatan …

KORELASI AKTIVITAS BELAJAR DI LUAR JAM SEKOLAH DENGAN HASIL BELAJAR FIQIH SISWA DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DARUSSALAM SARAN KABUN KECAMATAN KABUN KABUPATEN ROKAN HULU

Desi Satria · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Fikih Siswa di Luar Jam Sekolah Dengan Hasil Belajar Fiqih Siswa di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darusalam Saran Kabun Kecamatan Kabun kabun Kabupaten Rokan Hulu. Penilitan ini dilaksanakan mulai tanggal 20 bulan april 2010 s.d 10 januari 2010 Berlokasi di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darusalam Saran Kabun Kecamatan Kabun Kabupaten Rokan Hulu. Su…

PEMIKIRAN AL-GHAZALI TENTANG GURU

Lastri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sepanjang sejarah pemikiran dalam Islam terdapat konsep yang bervariasi tentang guru. Konsep yang bervariasi itu berawal dari perbedaan persepsi dan interpretasi para pemikir, meskipun konsep yang bervariasi itu tetap bertumpu pada al-Qur’an. Salah seorang pemikir muslim yang turut memberikan kontribusi pemikiran dalam merumuskan konsep tentang guru di a…

Hukum merokok menurut pendapat ulama Sumatea Utara

Pagar, Pagar · Repository UIN Sumatera Utara

Hak asasi perempuan dalam hukum keluarga Islam dan relevansinya dengan konvensi penghapusan segala bentuk diskriminasi terhadap perempuan

Tamba, Sulaiman · Repository UIN Sumatera Utara

Pada dasarnya, aturan ketidakberpihakan terhadap perempuan bukan merupakan ketentuan yang muncul pada saat ini saja, akan tetapi ketentuan itu sudah muncul semenjak zaman dahulu di berbagai tempat seperti pada bangsa Yunani misalnya yang melarang perempuan telibat dalam urusan public sehingga dapat dikatakan bahwa aturan terhadap perempuan terjadang menunj…