PENGARUH PEMAHAMAN GURU TENTANG PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIQH PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR
HANDIKA PRATAMA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Subjek penelitian ini adalah guru fiqh MAN Kampar. Sedangkan objek penelitian ini adalah Pengaruh pemahaman guru tentang peserta didik(variabel X) dan Hasil belajar Fiqh (variabel Y). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa MAN Kampar kelas X sampai kelas XII yang berjumlah 395 orang. Dalam penelitian ini menggunakan teknik porposive sampli…