REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGARUH PRAKTIKUM SHALAT TERHADAP PENGAMALAN SHALAT DZUHUR BERJAMAAH SISWA MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU

Fitria Wanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Dalam pengajaran di sekolah, kegiatan belajar sangat tergantung pada kegiatan
mengajar guru, karena belajar pada hakikatnya adalah membimbing siswa belajar.
Seorang pembimbing harus memberikan pembinaan, arahan, dan petunjuk tentang tata
cara atau keterampilan dalam melakukan gerakan-gerakan ibadah shalat wajib yang dapat
direalisasikan dalam bentuk kegiatan praktikum sesuai dengan ketentuan yang telah
ditetapkan. Ibadah shalat adalah berkaitan dengan hubungan perbuatan manusia dengan
Sang pencipta yakni Allah SWT, oleh karena itu mempraktikkan ibadah shalat sebaiknya
dilakukan sedini mungkin supaya anak terbiasa untuk mengamalkan di kehidupan sehari
hari.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan
antara praktikum shalat terhadap pengamalan shalat Dzuhur berjamaah siswa MTs
Hasanah Pekanbaru. Berdasarkan data yang diperoleh di lapangan dan setelah dianalisa,
maka penelitian ini dapat disimpulkan bahwa tingkat pengaruh antara kedua variabel
berada pada kategori cukup kuat, yaitu 0,470. Koefisien Determinasi (R Square) adalah
0,221. Kontribusi pratikum shalat terhadap pengamalan shalat Dzuhur berjamaah siswa
MTs Hasanah Pekanbaru adalah sebesar 47% selebihnya ditentukan oleh variabel lain.
Kesimpulan pengujian Hipotesis adalah hipotesis alternatif (Ha) yang diajukan
dalam penelitian ini yang berbunyi “Ada pengaruh yang signifikan antara pratikum shalat
terhadap pengamalan shalat Dzuhur berjamaah siswa MTs Hasanah Pekanbaru Ha dapat
diterima, dengan sendirinya Ho ditolak ”.
Jadi, dengan demikian dapat disimpulkan juga bahwa pengamalan shalat Dzuhur
berjamaah siswa selain dipengaruhi oleh praktikum shalat dalam pembelajaran materi
tentang shalat akan tetapi ada faktor lain yang turut mempengaruhinya yaitu faktor
pengawasan oleh semua guru, faktor kedisiplinan diri yang tinggi serta faktor pengajaran
shalat oleh orang tua di rumah.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2018

PENGARUH PEMBIASAAN SHALAT BERJAMAAH DI SEKOLAH TERHADAP PENGAMALAN SHALAT DI RUMAH SISWA MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU

NUR ARIFAH, 11211200428

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENGAMALAN IBADAH SHALAT DZUHUR BERJAMAAH SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 BANDAR SEI KIJANG KABUPATEN PELALAWAN

RIO AMRI YOKO

99% mirip
REPOSITORY2017

TINGKAT KEDISIPLINAN SISWA DALAM MENGIKUTI SHALAT DZUHUR BERJAMAAH DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PEKANBARU

ARLAN NOVA, 11211101553

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH PELAKSANAAN SHALAT BERJAMAAH TERHADAP INTERAKSI SOSIAL SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU

MUTIA

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH IBADAH SHALAT BERJAMAAH TERHADAP KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN FARMASI IKASARI PEKANBARU

SITI NURATINAH

99% mirip
REPOSITORY2019

Pengaruh Pemahaman Materi Sholat Berjamaah terhadap Intensitas Sholat Berjamaah Kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Hasanah Pekanbaru

Muslihatun, -

99% mirip
REPOSITORY2023

PENGARUH PENGUASAAN MATERI DHAMAN DAN KAFALAH TERHADAP PERILAKU TOLONG MENOLONG SISWA DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

ANITA FITRI, -

99% mirip
REPOSITORY2022

PENGARUH AKTIVITAS SALAT BERJAMAAH TERHADAP KARAKTER RELIGIUS SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

MUHAMMAD IDKHAM KHALID, -

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Persepsi Siswa tentang Kepribadian Guru terhadap Karakter Siswa di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru

CHODIJAH NASUTION, -

99% mirip
REPOSITORY2019

PENGARUH PEMAHAMAN MATERI WAKALAH DAN SULHU TERHADAP TANGGUNG JAWAB DAN CINTA DAMAI SISWA DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

Hermi Yusnita, -

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH KEAKTIFAN SHALAT BERJAMAAH TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KOTO KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR

ROMARIO

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PAEDAGOGIK GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN HASANAH PEKANBARU

NOFRIZAL ANOM

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan