REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PEMAHAMAN GURU TENTANG PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIQH PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR

HANDIKA PRATAMA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Subjek penelitian ini adalah guru fiqh MAN Kampar. Sedangkan objek
penelitian ini adalah Pengaruh pemahaman guru tentang peserta didik(variabel X)
dan Hasil belajar Fiqh (variabel Y). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
siswa MAN Kampar kelas X sampai kelas XII yang berjumlah 395 orang. Dalam
penelitian ini menggunakan teknik porposive sampling yaitu penarikan sample
berdasarkan kriteria tertentu yaitu kelas XI IPS 1 berjumlah 25
orang.Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, dan
dokumentasi. Kemudian teknik analisis data yang penulis gunakan dalam
penelitian ini adalah teknik analisis korelasi Korelasi Sireal. Berdasarkan hasil
penelitian yang dilakukan penulis, dapat disimpulkan bahwa pengaruh
pemahaman guru tentang peserta didik terhadap hasil belajar FIQH pada MAN
Kampar terdapat yang signifikan. Diketahui berdasarkan hasil penyajian dan
analisa data dengan menggunakan teknik korelasi sireal diperoleh rch 0,697 lebih
besar dari ttabel pada taraf signifikan 5% dan lebih besar dari taraf signifikan 1%.
Hal ini dapat dilihat sebagai berikut: 0,369<0,697>0,505, atau r hitung lebih besar
dari r tabel maka hipotesa alternatif Ha yang berbunyi: “Ada pengaruh
pemahaman guru tentang peserta didik terhadap hasil belajar fiqh pada Madrasah
Aliyah Negeri Kampar” diterima. Dengan demikian Hipotesa Nihil atau H0 yang
berbunyi: “tidak ada pengaruh pemahaman guru tentang peserta didik terhadap
hasil belajar Fiqh pada Madrasah Aliyah Negeri Kampar” dengan sendirinya
ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pemahaman guru
tentang peserta didik terhadap hasil belajar Fiqh pada Madrasah Aliyah Negeri
Kampar.

Kata Kunci: Pengaruh, Pemahaman guru tentang peserta Didik, Hasil Belajar

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2017

Hubungan Pemahaman Guru tentang Peserta Didik dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Kampar

Samsul Bahri

99% mirip
REPOSITORY2021

PENGARUH LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA MADEASAH ALIYAH NEGERI 2 KAMPAR

YUSI NOVIANA, -

99% mirip
REPOSITORY2019

PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA SUKARAMAI KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR

Nia Adelina, -

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUHPERSEPSI SISWA TENTANG PENGELOLAAN KELAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DISEKOLAH MENENGAHATAS ISLAM TERPADUAL-FITYAHPEKANBARU

NURHALIMAH TUSSAKDIAH

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGARUH KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBERI PENGUATAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG KAMPAR

HERI SAPUTRA

99% mirip
REPOSITORY2021

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMAN KECAMATAN KAMPAR

Irhama, -

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGARUH SIKAP GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) SUKARAMAI KABUPATEN KAMPAR

ARNI MAHERANI, 11211202558

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BATU BERSURAT KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

ROZA FITRI YANTI

99% mirip
REPOSITORY2021

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMANEGERI 2 TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

LENDRA ELPITA, -

99% mirip
REPOSITORY2021

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PEKANBARU

NURKHALIDAH HAMID, -

99% mirip
REPOSITORY2020

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUANTUM TERHADAP INTERAKSI EDUKATIF DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 BENGKALIS

MARDA RAHMATUL ULA, -

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PAEDAGOGIK GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN HASANAH PEKANBARU

NOFRIZAL ANOM

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Hubungan Pemahaman Guru tentang Peserta Didik dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Kampar

Samsul Bahri · 2017

PENGARUH LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA MADEASAH ALIYAH NEGERI 2 KAMPAR

YUSI NOVIANA, - · 2021

PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA SUKARAMAI KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR

Nia Adelina, - · 2019

PENGARUHPERSEPSI SISWA TENTANG PENGELOLAAN KELAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DISEKOLAH MENENGAHATAS ISLAM TERPADUAL-FITYAHPEKANBARU

NURHALIMAH TUSSAKDIAH · 2018

PENGARUH KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBERI PENGUATAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG KAMPAR

HERI SAPUTRA · 2017

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMAN KECAMATAN KAMPAR

Irhama, - · 2021

PENGARUH SIKAP GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) SUKARAMAI KABUPATEN KAMPAR

ARNI MAHERANI, 11211202558 · 2017

PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BATU BERSURAT KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

ROZA FITRI YANTI · 2017

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

Hubungan Pemahaman Guru tentang Peserta Didik dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Kampar

Samsul Bahri · 2017

PENGARUH LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA MADEASAH ALIYAH NEGERI 2 KAMPAR

YUSI NOVIANA, - · 2021

PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA SUKARAMAI KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR

Nia Adelina, - · 2019

PENGARUHPERSEPSI SISWA TENTANG PENGELOLAAN KELAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DISEKOLAH MENENGAHATAS ISLAM TERPADUAL-FITYAHPEKANBARU

NURHALIMAH TUSSAKDIAH · 2018

PENGARUH KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBERI PENGUATAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG KAMPAR

HERI SAPUTRA · 2017

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMAN KECAMATAN KAMPAR

Irhama, - · 2021

PENGARUH SIKAP GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) SUKARAMAI KABUPATEN KAMPAR

ARNI MAHERANI, 11211202558 · 2017

PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BATU BERSURAT KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

ROZA FITRI YANTI · 2017