Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“rasa”

8,814 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU BAHASA ARAB TERHADAP MOTIVASI SISWA DALAM BELAJAR BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH PEKANBARU

RITA YUNARTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Arab Terhadap Motivasi Siswa Dalam Belajar Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren DaruI Hikmah Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren DaruI Hikmah Pekanbaru. Sedang Objeknya Penga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KOMPETENSI SOSIAL GURU TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL QUR’AN KAMPAR

PUPUT MELANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi sosial guru terhadap hasil belajar bahasa Arab siswa di Madrasah Tsanawiyah Darul Qur’an Kampar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara kompetensi sosial guru terhadap hasil belajar bahasa Arab siswa di Mad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIVITAS LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DALAM MEMPERSIAPKAN SISWA MEMASUKI PERGURUAN TINGGI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL PEKANBARU

INTAN SRI WAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan penguasaan konten dalam mempersiapkan siswa memasuki perguruan tinggi di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Pekanbaru. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif deskriftif dengan persentase. Subyek penelitiannya siswa kelas XII dan guru bimbingan konseling Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Pekanbar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA MADRASAH ALIYAH PEKANBARU

KIKI HIDAYAT · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan pemecahan masalah matematis adalah kemampuan yang mengarahkan siswa untuk melakukan investigasi, mengeksplorasi pola-pola, dan berpikir secara kritis sehingga membuat siswa terampil dalam menyelesaikan matematika. Oleh karena itu, perlu suatu penelitian dengan menerapkan model pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan tersebut. Penelitian bert…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENGUASAAN MATERI ADAB BERGAUL PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP ETIKA PERGAULAN SISWA MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

ANI LESTARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penguasaan siswa tentang materi adab bergaul sudah baik namun belum diikuti dengan pelaksanaan etika pergaulan siswa yang baik. Penguasaan materi adab bergaul pada mata pelajaran Akidah Akhlak sebagai variabel X (variabel bebas) dan etika pergaulan siswa sebagai variabel Y (variabel terikat). Penelitian ini bertujuan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PEMAHAMAN HUKUM HUDUD DALAM MATERI FIKIH TERHADAP PENGENDALIAN DIRI SISWA KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 4 KAMPAR

HILDA RESTINAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemahaman siswa tentang materi hukum hudud sudah baik namun belum diikuti dengan pelaksanaan pengendalian diri siswa yang baik. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pemahaman hukum hudud (variabel bebas) dan pengendalian diri siswa (variabel terikat). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

STUDI DESKRIPTIF TENTANG STRATEGI PELAKSANAAN MOVING CLASS DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

DESITA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Strategi merupakan suatu teknik yang digunakan untuk mencapai tujuan. Dalam konteks pengajaran diperlukannya suatu strategi yang dapat dilaksanakan oleh guru dalam memberikan stimulus yang baik bagi kemajuan dan perkembangan siswa, Pelaksanaan moving class di sekolah merupakan suatu strategi yang dilakukan sekolah dalam rangka mengurangi kejenuhan siswa.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KONSENTRASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL PEKANBARU

SUAIBATUL ASLAMIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Konsentrasi belajar merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa. Siswa akan memperoleh hasil yang baik apabila faktor-faktor keberhasilan belajar dimilikinya dan dimanfaatkannya dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konsentrasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fikih kelas X Madrasah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH

AULIA RAFIKA ATMA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar berupa Lembar Kerja Siswa (LKS) dalam pembelajaran matematika yang memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif dalam memfasilitasi kemampuan representasi matematis siswa pada materi Kubus dan Balok. Pengembangan bahan ajar berupa lembar kerja siswa (LKS) mengikuti model pengembangan ADDIE (Anal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH

DILA VETRICIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan representasi termasuk salah satu kemampuan matematika tingkat tinggi. Rendahnya kemampuan representasi matematis dapat diatasi melalui pemilihan model pembelajaran Problem Based Instruction (PBI). Model PBI ini diawali dengan penyajian suatu masalah yang autentik dan bermakna. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU

IRA GUSTIN ALNA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas guru di Madrasah Tsanawiyah Darel Hikmah Pekanbaru. Subjek dari penelitian ini adalah kepala sekolah di Madrasah Tsanawiyah Darel Hikmah Pekanbaru. Sedangkan Objek dalam penelitian ini adal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUHRASA PERCAYADIRI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMDI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAMIC SCHOOL TUAH DUA PEKANBARU

BASRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pemikiran bahwa rasa percaya diri mempengaruhi aktivitas belajar. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh rasa percaya diri terhadap aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Islamic School Tuah Dua Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Sekolah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGGUNAAN HASIL HIMPUNAN DATA DALAM PEMINATAN SISWA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL PEKANBARU

MELSI SYAWITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Penggunaan hasil himpunan data dalam peminatan siswa di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Pekanbaru (2) Faktor yang mempengaruhi penggunaan hasil himpunan data dalam peminatan siswa di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Pekanbaru. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIFITAS PENERAPAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNING MAKE A MATCH DENGAN METODE INTIQOIYAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 INDRAGIRI HILIR

RINI ANDRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu peneliti berperan langsung sebagai guru dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan Strategi Cooperative Learning Make A Match dengan Metode Intiqoiyah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab, dengan melihat ada tidaknya pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU

ALRAMA PENTA RANTIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu aktivitas belajar sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fikih sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan aktivitas terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fikih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN METODE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) DILENGKAPI MEDIA ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MADRASAH ALIYAH NEGERI KUOK

NORFAHRAINI FITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen, dilatar belakangi dengan hasil belajar kognitif siswa yang masih rendah, kurangnya kemampuan siswa dalam memahami konsep koloid serta masih ada siswa yang merasa bosan dan jenuh dalam proses pembelajaran kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kimia menggunakan metode Team…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PEMBERIAN MOTIVASI OLEH GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARA SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH YLPI LUBUK BENDAHARA KABUPATEN ROKAN HULU

ZARINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pengaruh pemberian motivasi oleh guru (variabel bebas/independen atau variabel X) dan prestasi belajar siswa (variabel terikat/dependent atau variabel Y). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan pemberian motivasi oleh guru terhadap prestasi belajar siswa pada mata p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISKUSI KELOMPOK TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH AL-MUNAWWARAH PEKANBARU

VANESSA KUSDIANDINI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif metode ex post facto. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode diskusi kelompok terhadap kecerdasan interpersonal siswa pada mata pelajaran ekonomi di Madrasah Aliyah Al-Munawwarah Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah guru ekonomi dan siswa kelas XI jurusan Ilmu Peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN TUTOR SEBAYA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DESA SAWAH

SYARIFA HAZARINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki ada tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematika antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan pendekatan tutor sebaya dengan siswa yang mengikuti pembelajaran langsung jika ditinjau dari kemampuan awal tinggi, sedang dan rendah pada siswa Madradah Tsanawiyah Desa Sawah. Penelitian ini merup…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPANMODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASIKELOMPOK DANKEMAMPUAN AWAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAHPADA PEMBELAJARANMATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH AL-HUDA PEKANBARU

VIVI ANGRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki ada tidaknya perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika antara siswa yang mengikuti pembelajaran investigasi kelompok dengan siswa yang mengikuti pembelajaran langsung jika ditinjau dari kemampuan awal tinggi, sedang dan rendah pada siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Huda Pekanbaru. Penelitian ini merupakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi