Mesin Referensi Akademik

THE EFFECT OF USING WRITTEN CONVERSATION STRATEGY ON STUDENTS’ COMPREHENSION IN READING NARRATIVE TEXT AT STATE ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL KUOK- KAMPAR

Yanti Komala Dewi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa siswa belum mampu memahami bacaan dalam buku teks pelajaran disekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya sebagian siswa memiliki kesulitan dalam menemukan ide pokok dari teks bacaan dan memiliki kesulitan dalam menganalisis teks bacaan. Jadi, penulis tertarik untuk melakukan penel…

THE EFFECT OF USING RECIPROCAL-QUESTIONING (REQUEST) PROCEDURE TOWARDS READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MA DINIYAH PUTERI PEKANBARU

Elsi Susanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis ditemukan bahwa siswa belum mampu memahami bacaan dalam buku pelajaran disekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor, misalnya sebagian siswa memiliki kesulitan dalam menemuka ide pokok dari text bacaan dan memiliki kesulitan dalam menganalisa text bacaan. Jadi, penulis t…

THE EFFECT OF OPINION POLL ACTIVITIES TOWARD STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT THE SECOND YEAR OF ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL DINIYAH PUTRI PEKANBARU THE EFFECT OF OPINION POLL ACTIVITIES TOWARD STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT THE SECOND YEAR OF ISLAMIC SE

Hardiati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan peneliti pada siswa tahun kedua Madrasah Aliyah Diniyah Putri Pekanbaru, ditemukan bahwa kemampuan berbicara siswa masih rendah. Dan itu disebabkan oleh beberapa faktor misalnya: Sebagian siswa memiliki kosa kata yang sedikit; Sebagian siswa tidak mampu berbahasa inggris dengan lancar; Sebagian siswa tidak ma…

THE EFFECT OF USING SOCIODRAMA TOWARD STUDENTS’ INTEREST IN LEARNING SPEAKING ENGLISH OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 12 PEKANBARU

Offi Trisia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Salah satu faktor yang mempengaruhi minat siswa dalam belajar berbicara bahasa Inggris adalah tidak cocoknya metode mengajar yang digunakan oleh guru. Oleh karena itu, dibutuhkan satu alternatif untuk mengembangkan pelajaran. Alternatif itu diantaranya adalah pembelajaran dengan metode Sosiodrama. Tujuan dari penelitian ini adalah un…

THE EFFECT OF AUTHENTIC LEARNING ACTIVITIES TOWARDS STUDENTS’ ENGLISH LEARNING AT AL-IRSYAD ISLAMIC BOARDING SCHOOL BULAAN KAMBA

RAHMADINA ARSYAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rahmadina Arsyah, (2020): Pengaruh dari Aktivitas Pembelajaran Otentik Terhadap Pembelajaran Bahasa Inggris Siswa di Pondok Pesantren Al Irsyad Bulaan Kamba Berdasarkan pengamatan awal oleh peneliti, ditemukan bahwa beberapa siswa kelas sembilan di Pondok Pesantren Al Irsyad Bulaan Kamba memiliki beberapa masalah pada pembelajaran Bahasa Inggris kh…

EXPLORING THE CHARACTERISTICS OF EFFECTIVE ENGLISH TEACHERS BASED ON JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ PERCEPTION IN SINGINGI HILIR

Kiki Yuliana, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

KIKI YULIANA. (2020): ?Mengeksplorasi Karakteristik Guru Bahasa Inggris yang Efektif berdasarkan Persepsi Siswa SMP di Singingi Hilir ” Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk mengeksplorasi karakterstik dari guru Bahasa Inggris yang efektif berdasarkan persepsi siswa SMP di Singingi Hilir, Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini melibatkan 120 si…

The Effect of Applying Discovery Learning Method on The Students’ Ability in Writing Descriptive Text At Second Grade of SMK Al-Washliyah 3 Medan.

Siagian, Novriana Rahma · Repository UIN Sumatera Utara

The effectiveness of teacher's classroom management at state junior high school (MTsN) 2 Medan, Indonesia

Nasution, Wahyudin Nur · Repository UIN Sumatera Utara

The effect of using task based learning( tbl) method on student’s achievement in reading comprehension at madrasah aliyah negeri 1 natal

Sariannur, Sariannur · Repository UIN Sumatera Utara

This research is an experimental which was conducted at Madrasah Aliyah Negeri 1 Natal Kec.Natal, Mandailing Natal, Sumatera Utara, Indonesia. Academic year 2016/2017. The population of this research was the first grade which distributed into three classes with total 106 students. By using cluster random sampling technique two classes were taken as sample. X…

THE EFFECT OF USING DRAW LABEL CAPTION TECHNIQUE TOWARD WRITING ABILITY ON DESCRIPTIVE PARAGRAPH OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT MTS AL-HUDA PEKANBARU

Della TrianaEkaPutri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially in writing descriptive paragraph. The problems are some of the students can not develop their ideas in writing descriptive paragraph well, identify the object to be described, and choose appropriate vocabularies. This research was conducted in order to …

THE EFFECT OF USING INQUIRY BASED LEARNING TECHNIQUE TOWARD READING COMPREHENSION ON REPORT TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMA NEGERI 1O PEKANBARU

Fajri Malik · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa, siswa belum mampu memahami bacaan dalam buku pelajaran disekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya sebagian siswa memiliki kesulitan dalam menganalisa teks bacaan, menemukan ide pokok dari text bacaan, dan menemukan informasi factual dari baca…

THE EFFECT OF USING VISUALIZING STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSIONOF THE FIRST YEAR STUDENTAT STATE ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL KAMPAR KAMPAR REGENCY

Fitri Delvi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, membacaadalahsalahsatukemampuanbahasaInggris yang harus di ajarkandandipelajariolehsiswa. MTsN Kamparmerupakansalahsatusekolah yang menggunakankurikulumtersebutsebagaipedomandalam proses belajarmengajar. Setelahmelakukanpengamatanawal, penulismenemukanbahwasebagianseswakelas 1masihmemilikikelemahandalampemahamanmembaca.Penuli…

THE EFFECT OF USING CLUE GAME STRATEGY TOWARDS STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT THE SECOND YEAR OF JUNIOR HIGH SCHOOL 2 TELUK KUANTAN

Septy Handayani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SMPN 2 Teluk Kuantan, merupakan salah satu sekolah yang menggunakan kurikulum KTSP sebagai pedoman dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan riset awal pada sekolah ini, penulis menemukan bahwa beberapa siswa kelas dua masih memiliki kemampuan yang lemah dalam berbicara yang terbukti bahwa mereka masih menemukan…

THE EFFECT OF USING PREPARED SPEECH METHOD TOWARD SPEAKING ABILITY OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMA PEMBANGUNAN BAGAN BATU OF ROHIL REGENCY

Ayu Handayani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, berbicara adalah salah satu kemampuan bahasa inggris yang di ajarkan di sekolah menengah atas (SMA). Sekolah menengah atas (SMA) Pembangunan Bagan Batu kabupaten Rokan Hilir adalah salah satu sekolah yang menggunakan kurikulum tersebut dalam proses belajar mengajar. setelah melakukan observasi ke sekolah menengah atas (SMA) Pe…

THE EFFECT OF USING FIX-UP STRATEGY TOWARDS READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMAN 2 TAPUNG KAMPAR REGENCY

Suryati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, membaca adalah salah satu keterampilan bahasa Inggris yang harus diajarkan dan dipelajari oleh siswa. SMAN 2 Tapung adalah salah satu sekolah yang juga menggunakannya sebagai panduan dalam proses pembelajaran bahasa Inggris. Setelah melaksanakan observasi pendahuluan, beb…

THE EFFECT OF USING TOWER (THINK, ORDER, WRITE, ERROR MONITOR, REVISE) STRATEGY TOWARDS ABILITY IN WRITING REPORT TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMAN 2 TAMBANG KAMPAR REGENCY

Vebi Wulandari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan karena ada beberapa permasalahan yang ditemukan pada siswa dalam pembelajaran bahasa inggris khususnya dalam menulis teks report. Permasalahannya adalah; beberapa siswa tidak mampu mengembangkan ide mereka dalam menulis teks report, siswa masih bingung dalam memilih kosakata yang tepat dalam menuli…

THE EFFECT OF USING 4/3/2 TECHNIQUE TOWARD FLUENCY IN SPEAKING OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL DARUL HIKMAH PEKANBARU

Yunita Indriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, keterampilan berbicara adalah salah satu keterampilan dalam menguasai bahasa inggris yang harus di ajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA/MA. MA Darul Hikmah Pekanbaru merupakan salah satu sekolah yang menggunakan kurikulum tersebut sebagai panduan dalam proses belajar mengajar. Didalam silabus kelas dua SMA/MA semester …

THE EFFECT OF USING INKING YOUR THINKING STRATEGY TOWARDS READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT STATE ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL NAUMBAI KAMPAR REGENCY

Sapriya DM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, membaca adalah salah satu kemampuan Bahasa Inggris yang harus dipelajari oleh siswa.MTsN Naumbai merupakan salah satu sekolah yang menggunakan kurikulum tersebut sebagai pedoman dalam proses belajar mengajar. Berdasarkan studi pendahuluan penulis, sebagian siswa kelas dua memiliki kelemahan dalam pemahaman membaca…

1 THE EFFECT OF USING INSIDE-OUTSIDE CIRCLE TECHNIQUE TOWARDS THE STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT THE FIRST YEAR OF MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

Abdul Hadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul pengaruh menggunakan teknik inside-outside circle terhadap pemahaman membaca siswa di kelas satu MA Darul Hikmah Pekanbaru. Hal ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana pemahaman membaca siswa dengan menggunakan teknik inside-outside circle. Berdasarkan pengamatan awal penulis, sebagian besar siswa kelas …

THE EFFECT OF USING DISCUSSION WEB STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION IN ANALYTICAL EXPOSITION TEXT AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMAN 1 RETEH

Mardiyati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

.Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan penulis sebelum pembuatan skripsi, penulis menemukan permasalahan di dalam proses pembelajaran khususnya di pengajaran pemahaman membaca siswa pada teks analytical exposition. Oleh karena itu peniliti ingin melakukan penelitian ini. Tujuan dari penilitian ini adalah untuk mengetahui bagai…