Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tolak”

2,573 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI EKSPOSITORI PADA PEMBELAJARAN TAJWID TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

RATIH GUSTIANI, 11311205918 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Penerapan Strategi Ekspositori pada Pembelajaran Tajwid (variabel bebas/independen atau variabel X) dan Kemampuan Membaca Al-Quran Siswa (variabel terikat/dependen atau variabel Y). Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakan ada pengaruh yang signifikan Penerapan strategi ekspositori pada pembelajaran taj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR BIDANG STUDI Al-QURAN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN TEKNOLOGI RIAU PEKANBARU

ADHA ALMAUDUDI IDRIS, 11011103301 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Latar belakang masalah ini adalah pengaruh kemampuan membaca Al-Quran yang berpengaruh pada hasil belajar bidang studi Al-Quran Hadits. Rumusan masalah yang diambil dalam penelitian ini adalah (1) Kemampuan membaca Al-Quran siswa kelas VIII MTs Pondok Pesantren Teknologi Riau Pekanbaru (2) Hasil belajar bidang studi Al-Quran Hadits siswa kelas VIII MTs P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PERILAKU MENGAJAR GURU AKIDAH AKHLAK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

YULIDAH NERI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan perilaku mengajar guru Akidah Akhlak terhadap motivasi belajar siswa di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru.Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Perilaku Mengajar Guru (Variabel Bebas/independen atau variabel X) dan Motivasi Belajar Siswa (Variabel Terikat /dependen at…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH KETELADANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

MHD NOFRI PRATAMA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pemikiran bahwa keteladanan guru mempengaruhi akhlak siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keteladanan guru Pendidikan Agama Islam terhadap akhlak siswa di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Pekanbaru,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH KEDISIPLINAN GURU FIKIH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL – FAJAR PEKANBARU

NURLENA HASIBUAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya contoh disiplin yang dilakukan oleh guru Fikih sudah baik, diharapkan para siswa termotivasi dalam pembelajaran. Namun, kenyataan yang dilapangan masih banyak siswa yang kurang termotivasi dalam belajar. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu kedisiplinan guru fikih sebagai variabel X (variabel bebas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG

SELIDAHWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini di latarbelakangi oleh adanya persepsi siswa tentang kepribadian guru Pendidikan Agama Islam sudah baik. Namun, kenyataan yang dilapangan masih terdapat indikasi yang menunjukkan adanya permasalahan yang muncul dengan akhlak siswa Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan persepsi siswa tentang kepribadian guru Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU

YODI FARASKI, 11211101347 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Strategi Questions Students Have (Variabel X) dan keaktifan belajar (Variabel Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan Strategi Questions Students Have untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Diniyah Puteri Pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

HUBUNGAN PELAKSANAAN KOMBINASI METODE DEMONSTRASI DAN DRILL DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU

ICA SINORA, 11211204362 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian korelasi yang didasari bahwa kemampuan membaca Alquran siswa ada hubungannya dengan metode mengajar guru, salah satunya adalah kombinasi metode demonstrasi dan drill. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada atau tidak hubungan yang signifikan pelaksanaan kombinasi metode demonstrasi dan drill dengan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Pengaruh kedisiplinan guru terhadap karakter siswa dalam belajar di madrasah tsanawiyah al-washliyah ismailiyah no. 82 Medan

Aini, Syarifah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ; (1) Kedisiplinan Guru di Sekolah Madrasah Tsanawiyah Al-Washliyah Ismailiyah Medan, (2) Karakter Siswa di Sekolah Madrasah Tsanawiyah Al-Washliyah Ismailiyah Medan, (3) Pengaruh Kedisiplinan Guru terhadap Karakter Siswa di Sekolah Madrasah Tsanawiyah Al-Washliyah Ismailiyah Medan. Jenis penelitian ini berupa P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

PENGARUH MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL AYAT AL-QUR’AN PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIST DI MADRASAH TSANAWIYAH SIROTULHUDA DESA BUKIT SELANJUT KECAMATAN KELAYANG KABUPATEN INDRAGIRI HULU

Muhardi Apri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian yang dilaksanakan di MTs Sirotul Huda Desa Bukit Selanjut Kecamatan Kelayang Kabupaten Indragiri Huluini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan antara Minat Belajar Siswa Terhadap Kemampuan Menghafal Ayat Al-Qur’an Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis di MTs Sirotul Huda Desa Bukit Selanjut Kecamatan Kelayang Kabu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

PERBANDINGAN KESIAPAN BELAJAR SISWA ANTARA YANG BERLATAR BELAKANG PENDIDIKAN MADRASAH DINIYAH AWALIYAH DENGAN TIDAK MADRASAH DINIYAH AWALIYAH DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BANGKO PUSAKO KECAMATAN BANGK

Marta · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kesiapan belajar siswa yang berlatar belakang pendidikan MDA Dengan tidak MDA dalam pembelajaran PAI di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Bangko Kiri Kecamatan Bangko Pusako Kabupaten Rokan Hilir. Subjek penelitian ini adalah siswa SMP yang berlatar belakang pendidikan MDA dengan yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

PENGARUH KETELADANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KEPENUHAN KABUPATEN ROKAN HULU

Asmara · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Akhlak adalah perilaku sehari-hari yang dicerminkan dalam ucapan, sikap, dan perbuatan. Guru sudah bisa memberikan contoh yang baik terhadap siswanya, adapun yang dilakukan oleh guru Pendidikan Agama Islam diantaranya setiap hari Jum’at itu diadakan acara kerohanian yaitu berupa penampilan ceramah agama dan lagu-lagu Islami, atau membaca yasin bersama ol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGARUH MODEL ACTIVE LEARNING TEKNIK JIGSAW TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SD NEGERI GEDONGKIWO YOGYAKARTA

Kristiyani, Ida · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran active learning teknik jigsaw terhadap keterampilan berbicara siswa kelas IV SD Negeri Gedongkiwo, Kecamatan Mantrijeron, Kota Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment. Variabel terikat pada penelitian yaitu keterampilan berbicara, sedan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA KELAS YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DAN TPS (THINK PAIR SHARE) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SAWAH KABUPATEN GUNUNGKIDUL

Dedi, Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar kognitif antara kelas yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Division) dan tipe TPS (Think Pair Share) pada mata pelajaran Matematika kelas V SD Negeri Sawah Gunungkidul. Desain penelitian ini adalah Quasi Experimental Design. Subjek penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENGARUH KETERAMPILAN GURU MEMBERIKAN PENGUATAN TERHADAP PARTISIPASI AKTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 ENOK KECAMATAN ENOK KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Andi Agus Suprianto · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh keterampilan guru memberikan penguatan terhadap partisipasi aktif dalam proses pembelajaran siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri (SDN) 004 Enok Kecamatan Enok Kabupaten Indragiri Hilir. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah ada pengaruh positif yang signifikan antara keterampilan guru mem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KEPALA BERNOMOR (NUMBERED HEAD TOGETHER) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH NEGERI PERSIAPAN KAMPAR TIMUR KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Resky Erizal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dalam pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas X.1 sebagai lokal eksperimen dan kelas X.2 sebagai lokal kontrol di Madrasah Aliyah Negeri Persiapan Kampar Timur Kabupaten Kampar dengan menggunakan model pembelajaran Kepala Bernomor. Adapun permasalahannya adalah hasil belajar Akidah Akhlak siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KEPALA BERNOMOR (NUMBERED HEAD TOGETHER) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH NEGERI PERSIAPAN KAMPAR TIMUR KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Resky Erizal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

STUDI KOMPARATIF ANTARA KEMAMPUAN GURU FIQIH DAN GURU AL-QURAN HADITS DALAM MEMBERIKAN MOTIVASI BELAJAR KEPADA SISWA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

Zulkifli Arif · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbandingan antara kemampuan guru Fiqih dan guru al-Qur’an Hadits dalam memberikan motivasi belajar kepada siswa dalam proses belajar mengajar di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kuok Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar. Populasi dalam penelitian ini adalah 2 orang guru Fiqih dan 2 orang guru al-Qur’an …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

EFEKTIVITAS MEDIA PERMAINAN BISIK BERANTAI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Siti Rohani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas media permainan bisik berantai pada pembelajaran Bahasa Arab pada siswa kelas VIII.A dan kelas VIII.B di Madrasah Tsanawiyah Tarbiyah Islamiyah Batu belah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Subjek dalam penelitian ini adalah guru (peneliti), …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DRILL TERHADAP HASIL BELAJAR SENI BACA AL QURAN DI MADRASAH ALIYAH SABILAL MUHTADIN KECAMATAN TEMBILAHAN HULU KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Herman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Drill terhadap seni baca Al-Quran di Madrasah Aliyah Sabilal Muhtadin Tembilahan. Rumusan masalah penelitian adalah “Apakah ada pengaruh metode Drill terhadap hasil belajar siswa seni baca Al-Quran di Madrasah Aliyah Sabilal Muhtadin Tembilahan? Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa di sek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 4 / 129 Berikutnya →