Mesin Referensi Akademik

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS KELAS XI SMA N 9 YOGYAKARTA

Sari, Kartika Permata · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui 1) perbedaan hasil pembelajaran keterampilan membaca antara siswa yang diajar dengan menggunakan metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dan yang diajar tanpa menggunakan metode CIRC. 2) keefektifan penggunaan metode CIRC dalam pembelajaran keterampilan membaca bahasa Prancis. Penelitian ini …

KEEFEKTIFAN STRATEGI COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI PADA SISWA KELAS VII SMPN 6 KOTA MAGELANG SEBAGAI PELAKSANA KURIKULUM 2013

Wijanarko, Agung Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk, pertama menguji keefektifan penggunaan strategi Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam pembelajaran membaca pemahaman teks laporan hasil observasi pada siswa kelas VII SMPN 6 Kota Magelang, kedua mengetahui perbedaan yang signifikan kemampuan membaca pemahaman teks laporan hasil observasi antara siswa yang…

PENGEMBANGAN INTEGRATED ASSESSMENT UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN MATERI AJAR OPTIK GEOMETRI DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA

Sulistyaningsih, Irma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik; mengetahui kelayakan; dan mengetahui respon pengguna integrated assessment untuk mengukur penguasaan materi ajar optik geometri dan keterampilan proses sains siswa SMA. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) dengan model 4- D (Four D Models) berdasarkan pendapat Thiagarajan ya…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) DENGAN MENGGUNAKAN CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR DI KELAS X IPA SMAN 2

Herlina Rahmadani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang dilatarbelakangi oleh hasil belajar kimia siswa SMAN 2 Pekanbaru pada pokok bahasan struktur atom dan sistem periodik unsur masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X IPA SMAN 2 Pekanbaru melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC (Cooperative Integ…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION DENGAN STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 SIAK HULU

Novika Putri Listia Nanda · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kemampuan pemecahan masalah matematika siswa SMP Negeri 4 Siak Hulu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dengan Strategi Numbered Heads Together (NHT) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah…

IMPLEMENTASI METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION UNTUK MENCIPTAKAN IKLIM KELAS YANG KONDUSIF DALAM PEMBELAJARAN SOSIOLOGI DI KELAS XI IPS 1 SMA N 1 WANADADI, BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2011/2012

Suharyanti, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Iklim kelas yang belum kondusif dikarenakan guru dominan menggunakan cara-cara konvensional dalam mengajar seperti ceramah perlu diperbaiki dengan cara menerapkan metode-metode yang bervariatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Metode Cooperative Integrated Reading and Composition untuk menciptakan iklim kelas yan…

IMPROVING THE TEACHING AND LEARNING OF READING AND WRITING IN ENGLISH THROUGH COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) AT GRADE VIII B OF MTs YAPI PAKEM, SLEMAN, YOGYAKARTA

Annida Nurul Faiza , Asni · Universitas Negeri Yogyakarta

This action research was aimed at improving the teaching and learning process of reading and writing in English through Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) at grade VIII B of MTs YAPI Pakem, Sleman, Yogyakarta in the Academic Year of 2011/2012. The research was conducted collaboratively among the research team members namely, the resea…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS PADA MATERI POKOK KREATIVITAS DALAM TINDAKAN EKONOMI SISWA KELAS VII MTs AL-HUDA KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBAR

Naimar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar IPS siswa kelas VII MTs Al-Huda Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru melalui penggunaan pembalajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC). . Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, data yang di uraikan adalah mendes…

Keefektifan Model Connected dan Integrated dalam Pembelajaran IPS SMP di Kota Yogyakarta

Idrus, Idrus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis perbedaan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS yang menggunakan model connected, integrated dan konvensional, dan (2) menganalisis urutan model pembelajaran yang paling efektif di antara model connected, integrated, dan konvensional. Penelitian eksperimen ini menggunakan desain matching posttest compara…

Effects of the Competency-based Integrated Training (CBIT) on the Secondary School English Teachers’ Self-efficacy Beliefs

Basikin, Basikin · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstract This paper discusses findings of a survey about the effect of Competency-based Integrated training (CBIT) initiated by the Indonesian MoNE on the secondary school English teachers’ self efficacy beliefs for curriculum implementation in Yogyakarta Province, Indonesia. The findings are based on two types of data collected in January – February 2007. T…

MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Febrianti, Dewi Indah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan Model Pembelajaran CIRC terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh Berdasarkan hasil PISA, hasil capaian belajar siswa nasional dan hasil observasi dengan sekolah menunjukkan hasil literasi dan hasil belajar yang rendah. Berdasarkan hasil PISA, capaian hasil …

MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Febrianti, Dewi Indah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan Model Pembelajaran CIRC terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh Berdasarkan hasil PISA, hasil capaian belajar siswa nasional dan hasil observasi dengan sekolah menunjukkan hasil literasi dan hasil belajar yang rendah. Berdasarkan hasil PISA, capaian hasil …

Penguatan Integrated Character Education dalam Transformasi Sistem Pendidikan Full Day School di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Kota Pekanbaru (Hasil Cek Similarity)

Sri Murhayati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

EFEKTIFITAS PENERAPAN ABSENSI BEKASI INTEGRATED SYSTEM MANAGEMENT (BISMA) DALAM PENINGKATAN DISIPLIN KEHADIRAN APARATUR SIPIL NEGARA PADA DINAS KOPERASI USAHA KECIL DAN MENENGAH KABUPATEN BEKASI

Hidayatullah, Farid · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research aims to find out and analyze how Effectiveness of the Application of Bekasi Attendance is Integrated System Management (BISMA) in Improving the Discipline of the State Civil Apparatus at the Office of Small and Medium Enterprises Cooperatives in Bekasi Regency. In this study using a qualitative descriptive analytical method. The collection of r…

STUDENTS’ SPEAKING PERFORMANCE AT AZ ZUHRA INTEGRATED ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL PEKANBARU

TIVANI SRI HARTATI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRACT Tivani Sri Hartati (2021): Students’ Speaking Performance at Az Zuhra Integrated Islamic Senior High School Pekanbaru. Speaking is one of the abilities that must be improved by students. In speaking English, most students have problems especially when speaking performance in front of the class. The purpose of this research was to find out stu…

DEVELOPMENT OF INTEGRATED NATURAL SCIENCE MODULES IN ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL IN PEKANBARU CITY

Kardina Engelina Siregar; Amril M; Hasbullah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan menghasilkan bahan ajar modul IPA terintegrasi Islam yang layak digunakan di kelas III SDIT. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan pola ADDIE (Analyse, Desain, Development, Implementation, Evaluation). Penentuan sampel menggunakan teknik purvosive sampling. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawan…

Penerapan Strategi Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and composition (CIRC) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Teks Bahasa Arab Siswa kelas VII MTs Amin Darussalam Bandar Setia

Dalimunthe, Nurhamida Br · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan siswa dalam membaca teks bahasa Arab. Strategi yang digunakan adalah cooperative integrated reading and composition (CIRC). Penelitian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan kemampuan membaca teks bahasa Arab siswa kelas VII-4 MTs Amin Darussalam Bandar Setia dengan penerapan strategi pembelajaran coo…

Pengaruh Model (CIRC) Cooperative Integrated Reading and Composition terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SD Negeri 104231 Desa Sugiharjo Kecamatan Batang Kuis T.A 2018/2019

Oktaviani, Sri Rahayu · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemampuan membaca pemahaman siswa dengan menggunakan model pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) dan untuk mengetahui adanya pengaruh yang signifikan dengan menggunakan model pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) pada mata pelajaran bahasa Indone…

Penguatan Integrated Character Education dalam Transformasi Sistem Pendidikan Full Day School di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Kota Pekanbaru

Sri Murhayati, -; Lies Andriani, -; Nurrahmi Hayani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENGUATAN INTEGRATED CHARACTER EDUCATION DALAM TRANSFORMASI SISTEM PENDIDIKAN FULL DAY SCHOOL DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI KOTA PEKANBARU

Sri Murhayati; Lies Andriani; Nurrahmi Hayani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau