Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“-based”

707 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Model Cooperative Problem-Based Learning dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kecerdasan Interpersonal Siswa Kelas V SDN Liang Anggang 1 dan Pandahan 2 Kalimantan Selatan.

Amrullah, Khalis · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini adalah quasi experiment dengan desain pretest-postest control group. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN Liang Anggang 1, Pandahan 1 dan Pandahan 2 Kecamatan Bati-Bati Kabupaten Tanah Laut Kalimantan Selatan pada semester II tahun ajaran 2015/2016. Penentuan kelompok eksperimen dan kontrol menggunakan undian. Kelompok eksper…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PERSEPSI SISWA TENTANG PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT-BASED LEARNING) PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI SMK N 1 SEYEGAN

Jokopitoyo, Bambang Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

PERSEPSI SISWA TENTANG PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT-BASED LEARNING) PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI SMK N 1 SEYEGAN Oleh: Bambang Dwi Jokopitoyo NIM. 10505244008 ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa tentang penerapan model pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Problem-Based Learning Dan Problem Posing Dalam Pembelajaran Matematika

Sintawati, Mukti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan membandingkan keefektifan pembelajaran matematika menggunakan problem based learning dan problem posing ditinjau dari kemampuan berpikir kreatif. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang populasinya mencakup siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Banguntapa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Penggunaan Model Problem-Based Learning Terhadap Kreativitas dan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas IV SDN Unggulan di Purwokerto

Cahyaningsih, Ujiati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh penggunaan model Problem-Based Learning terhadap kreativitas dalam pembelajaran matematika siswa kelas IV SDN unggulan di Purwokerto; (2) pengaruh penggunaan model Problem Based-Learning terhadap berpikir kritis dalam pembelajaran matematika siswa kelas IV SDN unggulan di Purwokerto; dan (3) perbedaan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Physics Problem-Based Video untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMA

Hati, Dhika pratama kusuma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) apakah media pembelajaran physics problem-based video layak digunakan dalam pembelajaran fisika, dan (2) peningkatan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada media pembelajaran physics problem-based video. Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Tahapan penelitian ini terdiri dari: analisi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Metode Project-Based Learning dan Metode Expository Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas V di Gugus I Kecamatan Bantul Kabupaten Bantul

Yastika, Noviarda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan rata-rata hasil belajar pada siswa yang mendapat pembelajaran menggunakan metode project-based learning dan siswa yang yang mendapat pembelajaran menggunakan metode expository pada siswa kelas V SD di gugus I kecamatan Bantul. Penelitian menggunakan metode eksperimen semu. Desain yang digunakan adalah kelo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING (PBL) DALAM MATA DIKLAT MENGGAMBAR DENGAN SISTEM CAD (COMPUTER AIDED DESIGN) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK DI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK N 3 YOGYAKARTA

Ari, Setiawan · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING (PBL) DALAM MATA DIKLAT MENGGAMBAR DENGAN SISTEM CAD (COMPUTER AIDED DESIGN) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK DI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK N 3 YOGYAKARTA Oleh : Ari Setiawan 09503241006 ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui peningkatan kompetensi mengga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Pendekatan Scientific dengan Metode Project-Based Learning, Problem-Based Learning, Inquiry, dan Discovery dalam Pembelajaran Geografi di SMA Kabupaten Bantul

Nawalinsi, Nawalinsi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan keefektifan metode Project-Based Learning, Problem-Based Learning, Inquirí, dan Discovery untuk pembelajaran Geografi di SMA Kabupaten Bantul; dan (2) rangking keefektifan metode Project-based Learning, Problem-based Learning, Inquirí, dan Discovery untuk pembelajaran Geografi di SMA Kabupaten Bantul; …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Penggunaan Model Problem-Based Learning dan Project-Based Learning terhadap Kemampuan Penalaran dan Sikap Siswa pada Matematika di Kelas IV SD Kanisius Demangan Baru 1 Yogyakarta dalam Implementasi Kurikulum 2013

Satrianawati, Satrianawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh model problem-based learning dan project-based learning terhadap kemampuan penalaran dan sikap siswa pada matematika di kelas IV SD Kanisius Demangan Baru 1 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan rancangan pretest-posttest nonequivalent group design. Populasi penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Problem Posing dan Problem-Based Learning Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kreatif, dan Minat Belajar Matematika Siswa SMP Kelas VIII

Sintawati, Mukti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan membandingkan keefektifan pendekatan problem posing dan problem-based learning ditinjau dari (a) prestasi, (b) kemampuan berpikir kreatif, dan (c) minat belajar matematika. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang populasinya mencakup siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Banguntapan yang berjumlah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Multimedia Interaktif Web-Based Learning pada Materi Lingkaran untuk Meningkatkan Prestasi dan Motivasi Belajar Matematika Siswa MTs Kelas VIII

Abdurrahman, Ginanjar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa multimedia interaktif web-based learning yang layak, yaitu memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research & development, R&D) yang menggunakan model pengembangan Borg & Gall yang terdiri dari 10 prosedur, yaitu: (1) Studi pendahuluan dan pengu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

An Investigation of the Genre-Based Approach Implementation in Teaching Writing in SMA N 1 Purwokerto

Haryanti, Novi · Universitas Negeri Yogyakarta

This descriptive qualitative research was intended to describe the implementation of the genre-based approach in the teaching writing learning process in the senior high school. The issue investigated washow the genre-based approach was implemented, including the teacher’s understanding of genre-based approach. The data were collected through classroom obse…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECTIVENESS OF USING INSTRUMENT AND RUBRIC OF CREATIVE THINKING SKILL-BASED ASSESSMENT PROJECT IN THE LEARNING OF CONSUMER EDUCATION

Sri, Wening · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this research was to determine (1) the effectiveness of the use of the instruments and rubrics of creative thinking skills–based assessment project in the learning of consumer education, (2) the aspect of the ability of creative thinking skills that is already possessed by students after learning consumer education using instruments and rub…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE ACTUALIZATION OF PROJECT-BASED ASSESSMENT IN ENTREPRENEURSHIP EDUCATION BASED ON LOCAL EXCELLENCE IN MEASURING SKILLS OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS

Sukardi · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is part of a study on the development of entrepreneurship education model based on local advantages to improve the vocational skills of high school students in the city of Mataram. One purpose of this study is to obtain project-based assessment tools to measure the vocational skills of high school students on the subjects of entrepreneurship. T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

EFFECTIVENESS OF WEB-BASED LEARNING MODEL AT VOCATIONAL EDUCATION

Saliruddin · Universitas Negeri Yogyakarta

This study develops a WEB -based learning model for vocational schools , particularly in subjects KKPI (PKKPI-WB ). This study is the research and development of education (Educational Research & Development). Result paired two-sample t test (paired samples t - test) showed the Sig = 0.149 > = 0.05 level, so it can be interpreted that there is a linear an…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

WORK-BASED LEARNING OF ROLLING & INTEGRATED MODEL ON VOCATIONAL EDUCATION OF DIPLOMA III AUTOMOTIVE

Budi Tri, Siswanto · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims at obtaining: (1) work-based learning model for Diploma III of automotive engineering; (2) the output of work-based learning with the developed model; (3) the response from the program director and company management toward the model. This study can be catagorized asReserach and Development as well as experimental research which was co…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE USE OF PROJECT-BASED LEARNING TO IMPROVE THE STUDENTS? WRITING SKILLS AT CLASS VII F OF SMP NEGERI 7 MAGELANG IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Pratomo, Bayu · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research was to improve the students? writing skills through the implementation of Project-based Learning at class VII F of SMP Negeri 7 Magelang in the academic year of 2012/2013. The design of this study was collaborative action research consisted of two cycles. The steps were planning, action, observation, and reflection. The data …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPROVING THE READING COMPREHENSION OF GRADE VIII A STUDENTS AT SMP NEGERI 6 YOGYAKARTA THROUGH INTERACTION-BASED ACTIVITIES IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Alfarisy, Fitri · Universitas Negeri Yogyakarta

This research study was aimed at improving students’ reading comprehension through interaction-based activities of grade VIII A students at SMPN 6 Yogyakarta in the academic year of 2013/2014. The actions were conducted based on the curriculum and in line with the course grid and lesson plan developed before conducting the interaction0based activities. This…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

DEVELOPING COMPUTER-BASED ACCOUNTING LEARNING MEDIA TO IMPROVE STUDENTS’ LEARNING MOTIVATION OF CLASS XI IPS AT SMA NEGERI 15 BANDAR LAMPUNG ACADEMIC YEAR 2012/2013

NINGRUM, ARTHA DEWI KUSUMA · Universitas Negeri Yogyakarta

The research develops computer-based accounting learning media aimed at increasing students’ learning motivation to study accounting in Class XI IPS at SMA NEGERI 15 Bandar Lampung in 2012/2013 academic year. The study was conducted in five stages; including the identification of developed materials, determining the type of used program, studying material t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Studi Ketercapaian Learning Outcomes KKNI level 6 dan Kemampuan Guru Biologi SMA dalam Mengembangkan Problem-Based Learning

Adita, Arum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ketercapaian learning outcomes guru biologi SMA/MA/SMK lulusan Pendidikan Biologi UNY terhadap KKNI level 6 dan (2) kemampuan guru biologi SMA/MA/SMK lulusan Pendidikan Biologi UNY dalam mengembangkan problem-based learning Jenis penelitian ini adalah penelitian survei dengan menggunakan pendekatan kuantitatif d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 4 / 36 Berikutnya →