Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pend”

33,855 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI GUIDED NOTE TAKING (GNT) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 006 BANDAR SEIKIJANG KABUPATEN PELALAWAN

SYARIFAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PenelitianinidilatarbelakangiolehrendahnyahasilbelajarsiswapadaPendidi kan Agama Islam. Hal initerlihatdarigejala-gejalasebagaiberikut: 1) Adanya sebagian siswa,hasillatihannyamasihtergolongrendahbelummencapaikriteriaketuntasan minimum ( KKM) yang ditetapkansekolahyakni 60 % untuksetiapindividu. 2) Berdasarkanhasilulanganbelajarsiswa, hanya 14 orang yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI NAMA-NAMA MALAIKAT MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK EMPAT SUDUT PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 011 KOTO TUO KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

ZALMIATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 011 Koto Tuo Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah tingkat hasil belajar Pendidikan Agama Islam melalui Strategi pembelajaran kooperatif dengan teknik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MURID KELAS V PADA MATERI AKIDAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DI SDN 031 PONGKAI ISTIQOMAH KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

INDRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 031 Pongkai Istiqomah Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah melalui model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dapat meningkatkan hasil belajar Pend…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI LEARNING STARTS WITH A QUESTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI KISAH NABI MUSA AS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR TARBIYAH ISLAMIYAH 030 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN

MAKMUR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam pelajaran Pendidikan Agama Islam. Adapun gelaja-gejala yang peneliti temui di lapangan adalah 1) Sebahagian siswa tidak dapat menceritakan kisah nabi Musa As. 2) Berdasarkan hasil tes belajar siswa, nilai rata-rata siswa hanya 56 % sedangkan indikator keberhasilan adalah 70 %. 3) Si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI BELAJAR BERPASANGAN SAMPAI BEREMPAT DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 017 TANJUNG ALAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

ZARLIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 017 Tanjung Alai Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Gejela atau fenomena yang ditemukan adalah: 1) dalam proses pembelajaran sebagian besar siswa kurang aktif, hal ini terlihat dari aktivitas siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI BELAJAR BERPASANGAN SAMPAI BEREMPAT DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 017 TANJUNG ALAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

ZARLIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 017 Tanjung Alai Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Gejela atau fenomena yang ditemukan adalah: 1) dalam proses pembelajaran sebagian besar siswa kurang aktif, hal ini terlihat dari aktivitas siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 SIAK DESA PERAWANG KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

YENGKI PUTRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran dapat ditingkatkan kualiatasnya dengan mengembangkan kecerdasan emosional ( emotional quotient) oleh seorang guru dalam pendidikan, karena ternyata melalui pengembangan intelegensi saja tidak mampu menghasilkan manusia yang utuh, seperti yang diharapkan oleh pendidikan nasional. Berbagai hasil kajian, dan pengalaman menunjukkan bahwa dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN METODE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR SWASTA 007 PASIR PANJANG MERAL KARIMUN

RAMLAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul “Penerapan metode talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pai pada siswa kelas VI Sekolah Dasar Swasta 007 pasir panjang meral karimun. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa dalam Pendidikan Agama Islam terutama pada materi Zakat melalui peran sebagai inavator pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENCERITAKAN KISAH NABI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 73 BALAI MAKAM KECAMATAN MANDAU KABUPATEN BENGKALIS

PARIDAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertolak dari masih banyak siswa yang belum mencapai ketuntasan keterampilan menceritakan kisah Nabi. Rumusan dalam penelitian ini apakah penerapan metode diskusi dapat meningkatkan keterampilan menceritakan kisah Nabi pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam siswa kelas IV SDN 73 Balai Makam Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis? Tujuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN METODE LATIHAN (DRILL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMBACA SEJUMLAH SURAH-SURAH PENDEK PILIHAN PADA MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 56 KELURAHAN BALAI MAKAM DURI.

SAPRIDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa membaca surah-surah pendek pilihan dengan lancar dan tepat, pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Adapun rumusan masalah ini adalah : Apakah penerapan metode latihan (Drill) dapat meningkatkan kemampuan membaca surah-surah pendek dengan baik dan benar pada mata pelajaran Agama Islam si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA SURAHSURAH PENDEK PILIHAN MELALUI PENERAPAN METODE LATIHAN (DRILL) SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 29 PINGGIR KABUPATEN BENGKALIS.

YASMAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan siswa membaca surah-surah pendek pilihan dengan lancer dan tepat, pada mata pelajaran Pendidikan agama Islam. Adapun rumusan masalah ini adalah: Apakah penerapan metode latihan (Drill) dapat meningkatkan kemampuan membaca surah-surah pendek dengan baik dan benar pada mata pelajaran agama Islam sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI MENCERITAKAN KISAH SAHABAT NABI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 014 KAMPUNG BARU KECAMATAN PANGKALAN LESUNG KABUPATEN PELALAWAN

HERMAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 014 Kampung Baru Kecamatan Pangkalan Lesung Kabupaten Pelalawan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan strategi pembelajaran Guided Note Taking dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan A…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 MULYA SUBUR KECAMATAN PANGKALAN LESUNG KABUPATEN PELALAWAN

KHALIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 008 Mulya Subur Kecamatan Pangkalan Lesung Kabupaten Pelalawan. Gejala yang ditemui di lapangan adalah hanya 12 orang siswa (44,44%) dari 27 orang yang mampu mencapai nilai ketuntasan kriteria minimal yang ditetapk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI TEKNIK PLUS-MINUSINTERESTING DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 007 PULAU GADANG KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

ROSDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 007 Pulau Gadang Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah penerapan Teknik Plus-Minus-Interesting dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN TEAM GATEWAY PADA MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 002 TANJUNG KECAMATAN KOTO KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR

APRIWARDI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 002 Tanjung Kecamatan Koto Kampar Hulu Kabupaten Kampar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan Strategi Pembelajaran Team Gateway dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN TEKNIK DELPHI UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 020 KUOK KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR

PUJIATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rendahnya keaktifan belajar siswa kelas V pada pelajaran Pendidikan Agama Islam terlihat dari gejala yang ditemukan dilapangan, yaitu jika guru memberikan pertanyaan, sebagian siswa tidak dapat menjawabnya, siswa kurang berani bertanya mengungkapkan kesulitan dalam belajar, siswa dalam pembelajaran hanya menunggu intruksi dari guru, dan jika diminta meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN KARTU PANGGILAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 RANAH SUNGKAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

SALATUS JAMAL · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian tindakan kelas ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa kelas V pada pelajaran Pendidikan Agama Islam terlihat dari gejala yang ditemukan dilapangan, yaitu siswa jarang bertanya mengungkapkan kesulitan dalam belajar, siswa tidak membuat catatan atau rangkuman setelah proses pembelajaran selesai, dan siswa tidak menanggapi k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 012 PEKANBARU

RINA RAHMAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan untuk menyelesaikan tugas dan persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana strata satu (S1) pada jurusan Pendidikan Agama Islam pada fakultas Tarbiyah dan Keguruan di UIN suska Riau. Dalam penelitian ini penulis akan mencoba menjawab beberapa masalah penting yang berkaitan dengan judul antara lain : 1. Bagaimanakah kompetensi k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SURAT-SURAT PENDEK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COMPLETTE SENTENCES PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS SISWA KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH YIRA KECAMATAN BUKIT RAYA PEKANBARU

DERMINA HARAHAP · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits materi Surat Pendek di III Madrasah Ibtidaiyah YIRA Kecamatan Bukit Raya Pekanbaru. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah peningkatan hasil belajar siswa pada materi Surat-Surat Pendek Melalui Model Pembelajaran Kooperatif tipe Comple…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE DRILL MATERI MEMBACA AYAT-AYAT PENDEK PADA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 009 SIAK KECAMATAN SIAK KABUPATEN SIAK

A. HAMID. H · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh aktivitas belajar siswa pada Mata Pelajaran Agama Islam yang tergolong rendah. Menurut analisa sementara peneliti hal terebut dipengaruhi oleh metode atau cara mengajar guru yang kurang sesuai dengan materi yang diajarkan. Pada dasarnya banyak usaha yang dapat dilakukan oleh guru untuk meningkatkan aktivitas belajar s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
60%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 34 / 1693 Berikutnya →