Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“composition”

140 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION BERBANTUAN METODE TRUE OR FALSE TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SMAN 9 PEKANBARU

AMI SABRINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative integrated reading and composition (CIRC) berbantuan metode True Or False (ToF) terhadap aktivitas dan hasil belajar peserta didik pada materi Tata Nama Senyawa Sederhana SMA Negeri 9 Pekanbaru. Penelitian ini dilaksanakan di kelas X SMA Negeri 9 Pekanbaru tahu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

The effect of cooperative integrated reading and composition (CIRC) technique on the students' ability in readung comprehension at MAN Kutacane Aceh Tenggara in 2015/2016 academic year

Wilda, Ardiati · Repository UIN Sumatera Utara

Reading is already and will continue to be an important part of every day life. Proficiencyin Reading is one of a significant problem in schools today. This research discussed about the effect of Cooperative Integrated Reading and Composition CIRC) technique on students’ ability of reading comprehension at MAN KUTACANE Aceh Tenggara. The aims of this researc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR

Riza Alvista · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen dengan rancangan pretest dan posttes, yang dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa di SekolahMenengah Atas Negeri 1 Kampar yang masih banyak dibawah KKM. Penelitian ini bertujuan untuk melihatpengaruh penerapan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition(CIRC) melalui pendekatan sc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam Pembelajaran Keterampilan Membaca dan Menulis Cerita di Kelas V SD Se Gugus Patimura Kecamatan Mungkid, Magelang

Gerhastuti, Widyana cahyaning · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam pembelajaran keterampilan membaca dan menulis cerita siswa kelas V SD. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain pretest-postest nonequivalent group design. Penelitian ini menggunakan dua kelompok eksperimen dan satu kelompok …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS KELAS XI SMA N 9 YOGYAKARTA

Sari, Kartika Permata · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui 1) perbedaan hasil pembelajaran keterampilan membaca antara siswa yang diajar dengan menggunakan metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dan yang diajar tanpa menggunakan metode CIRC. 2) keefektifan penggunaan metode CIRC dalam pembelajaran keterampilan membaca bahasa Prancis. Penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN STRATEGI COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI PADA SISWA KELAS VII SMPN 6 KOTA MAGELANG SEBAGAI PELAKSANA KURIKULUM 2013

Wijanarko, Agung Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk, pertama menguji keefektifan penggunaan strategi Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam pembelajaran membaca pemahaman teks laporan hasil observasi pada siswa kelas VII SMPN 6 Kota Magelang, kedua mengetahui perbedaan yang signifikan kemampuan membaca pemahaman teks laporan hasil observasi antara siswa yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) DENGAN MENGGUNAKAN CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR DI KELAS X IPA SMAN 2

Herlina Rahmadani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang dilatarbelakangi oleh hasil belajar kimia siswa SMAN 2 Pekanbaru pada pokok bahasan struktur atom dan sistem periodik unsur masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X IPA SMAN 2 Pekanbaru melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC (Cooperative Integ…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION DENGAN STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 SIAK HULU

Novika Putri Listia Nanda · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kemampuan pemecahan masalah matematika siswa SMP Negeri 4 Siak Hulu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dengan Strategi Numbered Heads Together (NHT) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPLEMENTASI METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION UNTUK MENCIPTAKAN IKLIM KELAS YANG KONDUSIF DALAM PEMBELAJARAN SOSIOLOGI DI KELAS XI IPS 1 SMA N 1 WANADADI, BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2011/2012

Suharyanti, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Iklim kelas yang belum kondusif dikarenakan guru dominan menggunakan cara-cara konvensional dalam mengajar seperti ceramah perlu diperbaiki dengan cara menerapkan metode-metode yang bervariatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Metode Cooperative Integrated Reading and Composition untuk menciptakan iklim kelas yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPROVING THE TEACHING AND LEARNING OF READING AND WRITING IN ENGLISH THROUGH COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) AT GRADE VIII B OF MTs YAPI PAKEM, SLEMAN, YOGYAKARTA

Annida Nurul Faiza , Asni · Universitas Negeri Yogyakarta

This action research was aimed at improving the teaching and learning process of reading and writing in English through Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) at grade VIII B of MTs YAPI Pakem, Sleman, Yogyakarta in the Academic Year of 2011/2012. The research was conducted collaboratively among the research team members namely, the resea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS PADA MATERI POKOK KREATIVITAS DALAM TINDAKAN EKONOMI SISWA KELAS VII MTs AL-HUDA KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBAR

Naimar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar IPS siswa kelas VII MTs Al-Huda Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru melalui penggunaan pembalajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC). . Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, data yang di uraikan adalah mendes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2024

MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Febrianti, Dewi Indah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan Model Pembelajaran CIRC terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh Berdasarkan hasil PISA, hasil capaian belajar siswa nasional dan hasil observasi dengan sekolah menunjukkan hasil literasi dan hasil belajar yang rendah. Berdasarkan hasil PISA, capaian hasil …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2024

MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Febrianti, Dewi Indah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

Gurindam Dua Belas Contribution Composition Raja Ali Haji (1808 – 1873 M) in Enriching the Treasures of Islam

Nurliana; Miftah Ulya, -; Sukiyat, -; Usman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Gurindam Dua Belas Composition Raja Ali Haji part of the ancient manuscripts of the pride of the Riau Malay people and the Riau Archipelago, Gurindam contains a unique message consisting of twelve chapters, Each chapter contains advice that is in line with the order of human life, the first article is a message of religious advice, ending in the article the …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

An Error Analysis on the Use of Preposition in Narrative Composition Made by the Eleventh Grade of SMK Tunas Karya Pekanbaru.

Hastomo Rahmadi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRACT Hastomo Rahmadi, (2020): An Error Analysis on the Use of Preposition in Narrative Composition Made by the Eleventh Grade of SMK Tunas Karya Pekanbaru. The purpose of this research is to analyze the eleventh grade students’ error in using preposition in writing narrative text at SMK Tunas Karya Pekanbaru. This study was a descriptive research,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Penerapan Strategi Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and composition (CIRC) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Teks Bahasa Arab Siswa kelas VII MTs Amin Darussalam Bandar Setia

Dalimunthe, Nurhamida Br · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan siswa dalam membaca teks bahasa Arab. Strategi yang digunakan adalah cooperative integrated reading and composition (CIRC). Penelitian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan kemampuan membaca teks bahasa Arab siswa kelas VII-4 MTs Amin Darussalam Bandar Setia dengan penerapan strategi pembelajaran coo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model (CIRC) Cooperative Integrated Reading and Composition terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SD Negeri 104231 Desa Sugiharjo Kecamatan Batang Kuis T.A 2018/2019

Oktaviani, Sri Rahayu · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemampuan membaca pemahaman siswa dengan menggunakan model pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) dan untuk mengetahui adanya pengaruh yang signifikan dengan menggunakan model pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) pada mata pelajaran bahasa Indone…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN STRATEGI COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 GODEAN

Islamiyati Mawarsari, Juli · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui apakah ada perbedaan kemampuan menulis teks berita yang signifikan antara siswa yang mendapat pembelajaran menggunakan strategi Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dengan siswa yang mendapat pembelajaran tanpa menggunakan strategi CIRC pada siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Go…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN STRATEGI COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 NGAGLIK SLEMAN YOGYAKARTA

Puji Lestari, Ani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan: (1) perbedaan yang signifikan kemampuan menulis karangan argumentasi pada siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dengan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa strategi CIRC dan (2) keefektifan strategi CIRC dalam pembelajaran menulis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN STRATEGI COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 NGAGLIK SLEMAN YOGYAKARTA

Puji Lestari, Ani · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 7 Berikutnya →